BDQ Avaliação Parcial 3

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TEORIA DA LITERATURA III
Avaiação Parcial: CEL0294_SM_201309015661 V.3   
Aluno(a): VALDIRENE NASCIMENTO PIMENTEL Matrícula: 201309015661
Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 08/11/2016 16:15:10 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201309196379) Acerto: 1,0  / 1,0
Na condição de propriedade abstrata que torna a narrativa portadora de peculiaridades e de originalidade,
podemos afirmar que a literariedade constitui:
c) a essência da não reunião de predicados que regem os princípios de composição da arte de produzir
escritos artísticos.
b) a essência da inspiração do autor
d) a essência histórica da obra.
  a) a essência do fato literário.
e) a essência que irá determinar a forma.
  2a Questão (Ref.: 201309640842) Acerto: 1,0  / 1,0
Segundo o formalista Boris Eikhenbaum, em seu ensaio A teoria do método formal, o primeiro passo da metodologia dos formalistas
foi classificar cientificamente o objeto literário segundo a distinção entre a linguagem poética e a linguagem cotidiana.
 
Desse modo, fica claro que o método formalista tinha por objetivo:
Revelar que há uma teoria estrutural da narrativa e que ela é uma gramática capaz de explicar toda narrativa concebível.
Afirmar que o texto só tem vida com a dinâmica da leitura e com a presença do leitor em constante construção.
Confirmar que a obra literária não se apresenta exatamente, ela se reporta ao já conhecido.
Apontar que a unidade do texto não se encontra na origem, porém em sua destinação, defendendo o leitor e o crítico como
criadores, junto com o autor, do sentido do texto.
  Investigar os traços distintivos que evidenciassem a construção estética de sua linguagem poética ao contrastá­la com a
linguagem cotidiana, marcada pela usualidade e objetividade.
  3a Questão (Ref.: 201309752249) Acerto: 0,0  / 1,0
Em sua pesquisa sobre as culturas autóctones e o PENSAMENTO SELVAGEM, Levi­Strauss percebeu que as
narrativas míticas operam como:
  Matriz estrutural do PENSAMENTO SELVAGEM.
Um dado sem qualquer importância para o primitivo.
  Dimensão fantasiosa do inconsciente.
Matriz formal do PENSAMENTO CIVILIZADO.
Elemento moral e punitivo.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201309836439) Acerto: 0,0  / 1,0
A análise estruturalista do texto quanto a seus múltiplos significados leva em consideração a relação dicotômica
saussuriana de:
  Significante e Significado
Sincronia e Diacronia
Denotação e Conotação
Sintagma e Paradigma
  Língua e Fala
  5a Questão (Ref.: 201309713357) Acerto: 1,0  / 1,0
Ao considerar que no complexo edipiano a identidade da criança é constituída pela família,
pela diferença sexual, pela exclusão, pela ausência e pela autoridade confrontada, Lacan
diz  que  é  durante  esta  fase  que  a  criança  passa  a  ter  contato  com  a  linguagem,  ao
expressar o seu desejo através de imagens ou signos referenciais.
 
Com base no texto acima, podemos dizer que a psicanálise de Jacques Lacan é marcada
pelo retorno ao:
Ao estado pós­edipiano da formação da idade adulta.
 
  Ao estado pré­edipiano da formação do sujeito.
 
Ao estado edipiano da formação da idade adulta.
 
Ao estado pré­edipiano da formação da adolescência.
 
Ao estado pós­edipiano da formação da adolescência.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201309145813) Acerto: 1,0  / 1,0
Leia as ideias que estão nos blocos a seguir:
I­Formalismo
II­Estruturalismo
III­Estética da Recepção
Princípios:
1­O historiador tem que adotar a a função de leitor,para compreender e classificar a obra;
2­Criou uma metodologia que atuasse no fato literário, a partir da forma do fato literário;
3­ O Método estrutural consiste na desmonstagem e montagem de um objeto.
 
A opção que contém a associação correta é:
 
I­1;II­3 ; III­3
  I­2;II­3 ; III­1
I­1;II­3 ; III­2
I­1;II­1; III­2
I­1;II­2 ; III­2
  7a Questão (Ref.: 201309149514) Acerto: 1,0  / 1,0
"Qualquer pessoa pode provar que o prazer do texto não é certo: não há nada que diga que este mesmo texto
nos agradará segunda vez". (BARTHES, Roland. O prazer do texto. Lisboa: Edições 70, 1974.p. 97)
Essa citação de Roland Barthes fundamenta­se na tese de que a figura principal do processo de leitura é:
o autor.
o livro.
  o leitor.
o mercado editorial.
o personagem principal.
  8a Questão (Ref.: 201309149512) Acerto: 1,0  / 1,0
O texto que oferece prazer, conforme a proposta de Roland Barthes, tem como característica manter a
"mimesis" da linguagem. Assinale a alternativa que esclarece essa proposta.
a linguagem imita­se a si própria, tornando­se repetitiva, o que obriga o leitor a buscar o prazer apenas
na história narrada.
a linguagem reinventa­se a cada página, modificando a história constantemente, o que provoca prazer
no leitor pelo estranhamento.
a linguagem reinventa­se a cada página, permitindo que a história seja recontada para que o leitor a
compreenda perfeitamente e alcance o prazer na leitura.
  a linguagem imita­se a si própria, tornando­se ambígua, o que oferece prazer ao leitor pelas rupturas
propostas.
a linguagem mantém­se idêntica, possibilitando que o leitor sinta­se confiante na proposta do autor, o
que gera o prazer na leitura.
  9a Questão (Ref.: 201309645291) Acerto: 1,0  / 1,0
Para a Estética da Recepção, a literatura é um sistema triádico que envolve:
Autor, produção e contexto.
Contexto, sociedade e leitor.
  O autor, o leitor e a obra.
Obra, produção e autor.
 A sociedade, a produção e a vida do autor.
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201309196390) Acerto: 1,0  / 1,0
A análise de um texto pode ser feita em vários níveis e será nesse interdiscurso que se chegará aos múltiplos
significados que ele pode conter, uma vez que o texto é um espaço sem fim e repleto de possibilidades. A partir
dessa afirmação podemos afirmar que Barthes está se referindo ao:
c) Autor
b) Escritor
d) Criador
e) Texto
  a) Leitor