Avaliação de Análise de Sistemas

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20/10/2016 AVA UNIVIRTUS
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APOL 2
PROTOCOLO: 201609211304902C058EBRÔMULO SILVA RAMOS - RU: 1304902 Nota: 100
Disciplina(s):
Análise de Sistemas
Data de início: 21/09/2016 23:40
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 21/09/2016 23:50
Questão 1/5
De acordo com o conteúdo abordado na Aula 03, a Engenharia de Requisitos tem como objetivo criar e manter um 
documento de requisitos.
De acordo com esta definição, assinale a alternativa correta que corresponde aos quatro sub­processos da Engenharia
de Requisitos:
A Manutenção, Análise, Teste, e Casos de Uso;
B Matriz de Rastreabilidade, Casos de Uso, Analise de Requisitos e Validação de Requisitos;
C Análise, Teste, Casos de Uso e Manutenção;
D Caso de Uso, Elicitação e Análise de Requisitos, Especificação e Validação de Requisitos;
E Estudo de Viabilidade, Elicitação e Análise de Requisitos, Especificação e Validação de Requisitos.
Questão 2/5
O desenvolvimento de softwares demanda que seus desenvolvedores tenham a possibilidade de estudar esse sistema a
partir de várias perspectivas. Assim, conforme visto na Aula 03, um sistema pode ser descrito por meio de  três visões
independentes. Uma delas descreve o sistema do ponto de vista externo como um conjunto de interações entre o próprio
sistema e os agentes externos ao sistema. Essa visão é criada inicialmente e direciona o desenvolvimento das demais
visões do sistema.
Com base nos conceitos apresentados acima, assinale a alternativa correta que corresponde a como é conhecida essa
abordagem/documento:
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 04 da Aula 03.

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A Casos de Uso;
B Viabilidade;
C Requisitos;
D Análise;
E Processos.
Questão 3/5
Conforme abordado na Aula 03, a Engenharia de Software se preocupa em sistematizar o desenvolvimento através de
modelos, técnicas e ferramentas para o produto e para o processo.
Com base nos  conceitos  apresentados acima,  assinale  a  alternativa  correta  que  corresponde a  como um Ferramenta
CASE pode ser utilizada na Engenharia de Software:
A apoio educacional para treinamento automatizado dos usuários do software;
B apoio ao processo de segurança de software, a fim de evitar que usuários mal­intencionados acessem
indevidamente o software;
C apoio ao processo de manutenção dos repositórios de dados que são gerados após a fase de implantação do
software;
D apoio automatizado aos processos de software e fornecimento de informações sobre o software que
está sendo desenvolvido;
E apoio ao processo de teste e segurança do software a fim de evitar erros no sistema.
Questão 4/5
Conforme visto na Aula 02 e apresentado por Yourdon, “Um sistema construído usando um método Orientado a Objetos é
aquele cujos componentes são partes encapsuladas de dados e funções, que podem herdar atributos e comportamentos
de outros componentes da mesma natureza, e cujos componentes comunicam­se entre si por meio de mensagens” e o
objetivo é encontrar os objetos, organizá­los, descrever como interage através de mensagens, definir operações de seus
comportamentos.
Com  base  na  implementação  de  sistemas  orientados  a  objetos,  assinale  a  alternativa  correta  que  corresponde  aos
conceitos chaves do paradigma Orientado a Objetos:
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 05 da Aula 03.
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Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 02 da Aula 03.

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A Casamento de padrões, herança, classes e objetos;
B Classes, objetos, herança e polimorfismo;
C Polimorfismo por inclusão, casamento de padrões, transparência referencial e herança;
D Diagrama Entidade Relacionamento e Diagrama de Fluxo de Dados;
E Classes, objetos, regras e funções.
Questão 5/5
Conforme abordado na Aula 02, o Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) é uma representação gráfica da rede de 
processos interligados.
Com base nos conceitos apresentados, assinale a alternativa correta com relação ao Diagrama de Fluxo de Dados:
A O dicionário de dados, na descrição de componentes, permite utilizar o símbolo "?" para enquadrar
componentes que são utilizados alternativamente;
B Os dados podem mover­se diretamente de um depósito de dados para outro depósito de dados;
C Entre dois depósitos de dados e entre duas entidades externas deve haver pelo menos uma ligação entre um
depósito de dados e uma entidade externa;
D Qualquer fluxo de dados tem sempre uma origem e um destino, sendo sempre um deles necessariamente um
depósito de dados;
E O destino de um fluxo de um determinado processo pode ser outro processo, um depósito de dados
ou uma entidade externa.
Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 06 e 07, e Slides 51/78 ao 65/78 da Aula 02.
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Você acertou!
Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, páginas 1­3 da Aula 02.
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