Prova Objetiva Análise de Sistemas Nota 90 - 12/2016

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Questão 1/10 - Análise de Sistemas 
O Diagrama de Casos de Uso da UML descreve o que o sistema faz do ponto de vista do observador externo, ajudando a esclarecer os requisitos do sistema e a 
dividir o desenvolvimento do sistema em tarefas. 
De acordo com a definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde aos tipos de relacionamento entre os casos de uso: 
 
A Include, Extend, Composição; 
 
B Agregação, Composição, Herança; 
 
C Include, Composição, Herança; 
 
D Include, Extend, Generalization; 
 
E Herança, Extend, Agregação. 
 
 
 
Questão 2/10 - Análise de Sistemas 
Segundo o CMM, uma das atividades da área de processo chave, gerência de requisitos, é a revisão dos requisitos antes de incorporá-los ao projeto. 
Com base besta definição, assinale a alternativa correta que corresponde ao que é necessário para a revisão dos requisitos segundo a CMM: 
 
A Levantar todos os requisitos, Identificar requisitos com problema, Testar os requisitos, Implementar os requisitos testados e aprovados; 
 
B Revisar todos os requisitos, Selecionar os requisitos problemáticos, Corrigir os requisitos problemáticos e Implementar os requisitos; 
 
C Testar os requisitos problemáticos, Corrigir requisitos problemáticos e Implementar os requisitos; 
 
D Identificar requisitos incompletos ou ausentes, Determinar se os requisitos estão claros, Revisar requisitos com problemas potenciais e Negociar 
compromissos com os grupos envolvidos; 
 
E Identificar os requisitos, Selecionar os requisitos claros e Implementar os requisitos. 
 
Questão 3/10 - Análise de Sistemas 
A Orientação a Objetos surgiu no final da década de 60, quando dois cientistas dinamarqueses criaram a linguagem Simula (Simulation Language), sendo assim 
introduzido os conceitos de classe e herança. 
Com relação a esta definição, assinale a alternativa correta que corresponde a definição de Classe na orientação a objetos: 
 
A É tipicamente um produtor e consumidor de itens de informação; 
 
B Representa um conjunto de informações, ou seja, elementos de dados que caracterizam um objeto; 
 
C São procedimentos ou funções definidos e declarados que atuam sobre um objeto; 
 
D É a propriedade segundo a qual os atributos de uma classe são acessíveis apenas pelos métodos da própria classe; 
 
E É um tipo definido pelo usuário que contém o molde, a especificação para os objetos. 
 
Questão 4/10 - Análise de Sistemas 
Conforme abordado nas aulas, a Engenharia de Software se preocupa em sistematizar o desenvolvimento através de modelos, técnicas e ferramentas para o produto 
e para o processo. 
 
Com relação aos objetivos da Engenharia de Software, analise atentamente as afirmativas abaixo: 
 
I. Aplicação de métodos, técnicas e ferramentas para adaptar e gerenciar o ambiente ao software em desenvolvimento; 
II. Aplicação da teoria, modelos, formalismos, técnicas e ferramentas da ciência da computação e áreas afins para o desenvolvimento sistemático de software; 
III. Aplicação da teoria, métodos, técnicas e ferramentas que possibilitem que o usuário desenvolva o aplicativo junto aos desenvolvedores; 
IV. Aplicação de métodos, técnicas e ferramentas para o gerenciamento do processo de desenvolvimento; 
V. Produção da documentação formal destinada a comunicação entre os membros da equipe de desenvolvimento bem como aos usuários. 
Com relação as afirmativas apresentadas acima, assinale a alternativa correta: 
 
A São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas I, III e IV; 
 
B São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas II, IV e V; 
 
C São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas I, IV e V; 
 
D São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas II, III e V; 
 
E São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas I, II, III, IV e V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 5/10 - Análise de Sistemas 
A Orientação a Objetos surgiu no final da década de 60, quando dois cientistas dinamarqueses criaram a linguagem Simula (Simulation Language), sendo assim 
introduzido os conceitos de classe e herança. 
Com relação a esta definição, assinale a alternativa correta que corresponde a definição de Herança na orientação a objetos: 
 
A São procedimentos ou funções definidos e declarados que atuam sobre um objeto; 
 
B Representa um conjunto de informações, ou seja, elementos de dados que caracterizam um objeto; 
 
C É um tipo definido pelo usuário que contém o molde, a especificação para os objetos; 
 
D É o mecanismo pelo qual uma subclasse herda todas as propriedades da superclasse e acrescenta suas próprias e exclusivas características; 
 
E É a propriedade segundo a qual os atributos de uma classe são acessíveis apenas pelos métodos da própria classe. 
 
Questão 6/10 - Análise de Sistemas 
O Diagrama de Casos de Uso da UML descreve o que o sistema faz do ponto de vista do observador externo, ajudando a esclarecer os requisitos do sistema e a 
dividir o desenvolvimento do sistema em tarefas. 
De acordo com a definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde aos componentes de um diagrama de casos de uso: 
 
A Classe, Objeto, Relacionamentos entre classes; 
 
B Caso de Uso, Classe, Atores, Relacionamento entre Classe e Caso de Uso; 
 
C Caso de Uso, Mensagem, Tipo de mensagem, Classe; 
 
D Classe, Ator, Relacionamento entre Ator e Classe, Objeto; 
 
E Caso de Uso, Atores, Associação, Relacionamento entre casos de uso. 
 
 
Questão 7/10 - Análise de Sistemas 
Conforme abordado nas Aulas, o tratamento da informação é um requisito que fundamenta o processo de desenvolvimento de software antes da solução de tecnologia 
a ser aplicada. Para isso é necessário gerenciá-lo de forma eficiente. 
Com base nesta definição, assinale a alternativa correta que corresponde a definição de Requisitos: 
 
A Fases de desenvolvimento adequadas às necessidades de tratamento da informação; 
 
B Alterações que precisam ser feitas nos artefatos de software; 
 
C Anotações do controle de versões e controle de configuração; 
 
D Validação que deve ser encarada na engenharia de requisitos e da qual dependem elevados custos a médio e longo prazo; 
 
E Descrições dos principais recursos de um produto de software, seu fluxo de informações, comportamento e atributos. 
 
Questão 8/10 - Análise de Sistemas 
A Engenharia de Requisitos estabelece quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação e o desenvolvimento do sistema, possuindo quatro 
subprocessos. 
Assinale a alternativa correta que corresponde aos quatro subprocessos da Engenharia de Requisitos: 
 
A Implementação e integração, Verificação e validação, Configuração, Distribuição; 
 
B Migração, Reengenharia, Reengenharia reversa, Evolução do software; 
 
C Configuração, Administração, Testes, Distribuição; 
 
D Estudo de viabilidade, Elicitação e análise de requisitos, Especificação de requisitos, Validação de requisitos; 
 
E Testes, Avaliação de usabilidade, Avaliação de desempenho, Depuração. 
 
 
Questão 9/10 - Análise de Sistemas 
Com relação a definição de Software, analise atentamente as afirmativas abaixo: 
 
I. Fazem parte da definição de Software, instruções que quando executadas produzem a função e o desempenho desejados; 
II.Fazem parte da definição de Software, estruturas de dados que possibilitam que os programas manipulem adequadamente a informação; 
III. Fazem parte da definição de Software, documentos que descrevem a operação e o uso dos programas. 
Com base nas afirmativas apresentadas acima, assinale a alternativa correta: 
 
A Estão corretas somente as afirmativas I e III; 
 
B Estão corretas somente as afirmativas I e II;C Estão corretas somente as afirmativas II e III; 
 
D Está correta somente a afirmativa I; 
 
E Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
Questão 10/10 - Análise de Sistemas 
Diagramas de Estado da UML mostram uma máquina contendo estados, transições, eventos e atividades. Estes diagramas são usados para modelar o comportamento 
de objetos. 
De acordo com a definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde aos componentes de um diagrama de estado: 
 
A Estado Inicial, Estado Final e Estado Intermediário; 
 
B Estado Inicial, Estado Secundário e Estado Final; 
 
C Classe Inicial, Classe Intermediária e Classe Final; 
 
D Objeto Inicial, Objeto Intermediário e Objeto Final; 
 
E Classe, Objeto e Relacionamento.