PATRIMONIO HISTÓRICO BRASILEIRO Av Parcial2016 1

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	  PATRIMONIO HISTÓRICO BRASILEIRO 
	
	Simulado: CEL0545_SM_ V.1 
	
	
	
	Desempenho: 8,0 de 10,0
	Data: 03/05/2016 09:58:13 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201505353152)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A palavra Patrimônio tem sua origem no latim "Patrimonium" e quer dizer, em sua essência "herança paterna". Mas quando nos referimos a Patrimônio Histórico, definimos como:
		
	
	Patrimônio público para uso da população como bancos de praça e telefones coletivos
	
	Bens materiais e imateriais pertencentes a várias gerações de uma família
	
	Patrimônio econômico de uma empresa.
	
	Bens deixados de pais para filhos em testamento.
	
	Bens materiais, imateriais e ambientais legados e preservados por uma sociedade e que fazem parte da construção de sua identidade.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504902728)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Nos dias atuais, entendemos patrimônio como algo fundamental para o entendimento e a preservação da cultura de uma civilização. Por isso, é importante compreendê-lo, defini-lo e preservá-lo. A partir de uma definição mais recente de patrimônio, podemos defini-lo, como:
		
	
	Um conceito amplo e não setorizado. Por isso, temos a noção global de patrimônio histórico e cultural, que engloba diversas áreas e setores de conhecimento.
	
	Algo setorizado, que deve ser dividido em arqueológico, antropológico, histórico, ambiental e assim por diante.
	
	Um conceito que dá importância para os aspectos antropológicos, mas que não considera os naturais de uma sociedade.
	
	Um conceito que prioriza os aspectos naturais e arqueológicos de uma sociedade.
	
	Apenas os que forem importantes para a História de uma sociedade.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504901462)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"Nos dias atuais, é cada vez maior a preocupação com a conservação e a preservação do patrimônio histórico e cultural de uma sociedade, de um país. As dimensões e as características que definem o nosso tempo e espaço geram discussões constantes sobre o que, como e para quem preservar." Renata Fratii (Fonte: http://www.historica.arquivoestado.sp.gov.br/materias/anteriores/edicao34/materia05/). O crescimento do turismo na América Latina aumentou de forma considerável na última década. Se por um lado para muitas cidades se tornou a base econômica, por outro virou motivo de preocupação dos órgãos competentes, devido as políticas locais de preservação de áreas tombadas. E boa parte desse preocupação, se deve a presença dos turistas. Escolha a opção que melhor resolve essa questão:
		
	
	Delimitar quais áreas podem de fato serem visitadas, sem que cause prejuízos ao patrimônio.
	
	Não se preocupar com políticas de preservação, visto que, o mais importante é a sustentação econômica dos moradores da região.
	
	Dar prioridade a preservação das áreas tombadas, em detrimento a importância econômica delas para a região. 
	
	Um intenso programa de educação patrimonial, com a intenção de incentivar e mostrar a importância da preservação do patrimônio público.
	
	Restringir o acesso a todos os bens tombados tanto pela UNESCO, como pelos órgãos de fiscalização da região.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505275457)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sobre a ação preservacionista, é correto, afirmar: 
		
	
	Pode ser feita a revelia dos governos envolvidos. 
	
	Supera a questão economia, já eu a memoria é mais importante que a economia. .
	
	Deve ser levada em consideração, em conjunto com outros fatores, como o interesse coletivo e as necessidades da população. 
	
	Não necessita do apoio público, sendo uma ação autônoma. 
	
	Conta, unicamente, com a UNESCO como órgão responsável
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505387799)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Embora a noção de patrimônio seja antiga, a legislação voltada para sua preservação na América Latina, em especial no Brasil, é relativamente recente. Podemos atribuir esse descompasso, entre outros fatores à: I- visão eurocêntrica que restringia patrimônio à Antiguidade, não valorizando as especificidades do passado brasileiro e latino-americano. II- experiência colonial comum ao Brasil e aos países da América Latina que, comparada com a história europeia, postergou a construção de uma identidade nacional própria que desse bases para políticas de preservação do patrimônio. III- tardia participação popular na formulação de propostas para a preservação do patrimônio e, imbuídos do direito à memória, na mobilização para o registro do patrimônio imaterial, especialmente a partir do século XXI. 
		
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	Apenas a afirmativa III está correta.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504902730)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A política de preservação patrimonial no Brasil, é algo recente. Sabemos que com o fim da colonização e o estabelecimento do império. O então Ministro da Fazenda Ruy Barbosa, foi responsável por um dos casos mais emblemáticos, ocorridos na República Velha:
		
	
	Mandou queimar em praça pública documentos referentes à escravidão para que os ex proprietários não cobrassem indenizações do governo pela perda do patrimônio que ocorreu com a abolição da escravatura, em 1888.
	
	Mandou inundar as terras onde havia sido a comunidade de Canudos para a construção de um açude, já que ele queria apagar a memória desse episódio da História do Brasil.
	
	Destruiu inúmeros documentos referentes à doação de terras aos sesmeiros, impedindo que se conheça melhor a História dos primeiros anos de colonização do Brasil, no século XVI. 
	
	Mandou confiscar todos os testamentos dos cartórios do Rio de Janeiro, que tivessem terras foreiras, impedindo que as famílias detentoras desse privilégio arcaico pudessem usufruir dele.
	
	Destruiu monumentos dedicados à cultura africana.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201504899598)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Por que se considera importante estudar a história do Brasil ao estudarmos a história do patrimônio histórico brasileiro?
		
	
	Porque o estudo de outras disciplinas, como a Antropologia e a Sociologia, não ajuda a compreender o que é patrimônio e os propósitos de proteção.
	
	Por que é apenas o conhecimento histórico que fundamenta as políticas públicas de definição e preservação do patrimônio.
	
	Porque é justamente ao longo da história do Brasil que observamos os diferentes esforços de preservação do patrimônio, como no período colonial, a proteção da cruz da primeira missa realizada no Brasil.
	
	Porque é o período colonial é o mais importante da história do Brasil, na concepção dos historiadores modernos.
	
	Porque nos ajuda a compreender os processos históricos de definição do que é patrimônio e as escolhas do que deve ser preservado em diferentes momentos.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505387945)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	As Guerras de Reconquista que culminaram na expulsão dos muçulmanos (mouros) da Península Ibérica no século XV, esteve diretamente relacionado a qual episódio histórico?
		
	
	Expansões Marítimas Atlânticas
	
	Chegada dos portugueses à América
	
	Formação dos Estados Nacionais de Espanha e Portugal.
	
	União Ibérica
	
	Restauração do trono português 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201505275467)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No período colonial, vigorava a ideia de que o índio brasileiro era bárbaro e pagão. Esta visão foi corroborada: 
		
	
	Pela adoção de hábitos portugueses pelos indígenas.Pela publicação do livro Duas Viagens ao Brasil, de Hans Staden. 
	
	Pela elevação de Salvador a capital da colônia. 
	
	Pela implantação do governo geral. 
	
	Pelo estabelecimento do primeiro bispado no Brasil. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201505391038)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Ao definirmos a sociedade açucareira como patriarcal, estamos afirmando que: I- O senhor de engenho é a maior autoridade na região. II- As mulheres podiam se candidatar ao posto de senhoras de engenho. III- Havia uma rede de favores e dependências entre o senhor de engenho e a população que o orbitava.
		
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
	
	Apenas a afirmativa I está correta
	
	Apenas as afirmativas II e II estão corretas
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
		Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
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