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PARA AS CIÊNCIAS SOCIAIS Unidade 1 - Cultura e Sociedade: 1.1. Introdução: Os conceitos socioantropológicos de indivíduo e sociedade; 1.2. Objeto e método das ciências sociais. A construção da alteridade. 1.3. A análise antropológica da cultura; a prática etnográfica. Etnocentrismo e relativismo cultural. 1.4. Identidade nacional e pluralidade cultural no Brasil. As origens étnico-culturais do Brasil. O mito da democracia racial. O multiculturalismo. Unidade 2 - Modelos clássicos da análise e compreensão da sociedade e das instituições sociais e políticas: 2.1. Contexto histórico da formação das Ciências Sociais. Contratualismo, liberalismo e democracia. As revoluções burguesas e a emergência do Estado de Direito. Revolução Industrial e Neocolonialismo . O evolucionismo e o darwinismo social. O Positivismo. 2.2. A sociologia de Émile Durkheim. Fato social. Normalidade, patologia social e anomia. As formas de solidariedade social. 2.3. A sociologia de Max Weber. Ação social e seus significados. Relação social. Formas de dominação legítima. 2.4. A concepção marxista da análise social. Materialismo histórico e produção de desigualdades sociais. Ideologia, alienação e práxis. A crítica marxista ao papel do Estado na sociedade de classes. Unidade 3 - A atualidade das Ciências Sociais na compreensão da sociedade contemporânea: 3.1. Globalização, meio ambiente e exclusão social no mundo contemporâneo. A sociedade em rede. Meio ambiente e desenvolvimento sustentável. As políticas de educação ambiental; 3.2. Novos padrões morais e culturais na sociedade contemporânea. As Ciências Sociais, compreendem o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política. A Sociologia tem como objeto de estudo a sociedade, com ênfase nas suas diferentes formas de organização, bem como nos processos que interligam os indivíduos em grupos e instituições. O olhar antropológico privilegia os aspectos culturais da sociedade, como costumes, crenças e valores morais dos diferentes de grupos e comunidades. Sua abordagem possui um caráter integrativo, cuja propósito é não “parcelar o homem”. Na Ciência Política, analisam-se as questões ligadas às instituições do poder, como a sua origem, manutenção, distribuição, transferência, ou perda. O conhecimento científico da vida social não se baseia apenas no fato, mas na concepção do fato e na relação entre a concepção e o fato. Por estudar a ação dos homens em sociedade, de seus símbolos, sua linguagem, seus valores e cultura, das aspirações que os animam e das alterações que sofrem, as Ciências Sociais constituem ferramenta importante para o desenvolvimento da compreensão crítico-reflexiva da realidade. “O homem faz a sociedade, ou a sociedade faz o homem?” (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, pg. 19). A perspectiva socioantropológica aponta para uma relação dialógica entre indivíduo e sociedade. Não existem sociedades sem indivíduos e os indivíduos só se tornam verdadeiramente humanos por meio da socialização, processo pelo qual um indivíduo se torna um membro ativo da sociedade em que nasceu, isto é, comporta-se de acordo com determinados atributos preconcebidos. Lá vem o Chico Brito, Descendo o morro nas mãos do Peçanha, É mais um processo! É mais uma façanha! Chico Brito fez do baralho seu melhor esporte, É valente no morro, Dizem que fuma uma erva do norte. Quando menino teve na escola, Era aplicado, tinha religião, Quando jogava bola era escolhido para capitão, Mas, a vida tem os seus revezes, Diz sempre Chico defendendo teses, Se o homem nasceu bom, e bom não se conservou, A culpa é da sociedade que o transformou. Chico Brito Paulinho da Viola “Sem dúvida temos consciência, ao mesmo tempo, de que esse abismo entre os indivíduos e a sociedade não existe na realidade. Toda sociedade humana consiste em indivíduos distintos e todo indivíduo humano só se humaniza ao aprender a agir, falar e sentir o convívio com outros.” (Elias, Norbert. A Sociedade dos Indivíduos, pg. 67). Ao observar os fenômenos sociais somos levados a nos confrontar com nossas próprias posições, nossos valores, nossa visão de mundo, que interferem na nossa pesquisa. Nossa fala, nossos gestos, nosso modo de ser e de agir revelam o tipo de socialização que tivemos e que influencia em nossa visão de mundo.
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