AV PESQUISA EM SS II

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			Disciplina:  PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL II
	Avaliação:  SDE0657_AV_201604151961      Data: 22/03/2017 17:07:40 (F)      Critério: AV 
	Aluno: 201604151961 - RAIMUNDA RODRIGUES DE SOUZA 
	Professor:
	JULIANA DESIDERIO LOBO PRUDENCIO
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 6,5      Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.: 2 
	
	 1a Questão (Ref.: 192069)
	Pontos: 0,2  / 1,0 
	Por que é tão importante ter clareza sobre o problema ou questão? 
		
	
Resposta: A reflexão clara sobre a questão levantada possibilita maior aprofundamento do tema estudado e consequentemente maiores contribuições poderão surgir ao final da pesquisa
	
Gabarito: Porque ao definir o problema chegamos perto da formulação da hipótese geral a ser comprovada no decorrer do raciocínio.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 192378)
	Pontos: 0,3  / 1,0 
	Quais os principais pontos que devemos refletir ao pensarmos na metodologia de nossa pesquisa?
		
	
Resposta: è necessário ter clareza de como fazer, com quem contar na realização da pesquisa e onde realizar a pesquisa. Apontando os procedimentos realizados para alcançar os objetivos. A metodologia pode ser tanta quantitava quanto qualitativa. O importante é que seja mesclada de elementos quantitativos e qualitavivos, que dá maio credibilidade e segurança ao pesquisador.
	
Gabarito: Devemos nos perguntar sobre como, com o que ou com quem e onde testaríamos nossas as hipóteses, especificando a população, a amostra, os instrumentos e a coleta de dados.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 204117)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Quais os elementos que compõem um projeto de pesquisa? 
		
	
	Elementos escritos e elementos didáticos.
	
	Elementos objetivos e elementos textuais. 
	
	Elementos pré-textuais e elementos objetivos.
	
	Elementos pré-textuais e elementos textuais.
	
	Elementos didáticos e elementos pré-textuais. 
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 178984)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Por conta da historicidade, um pesquisador do passado deixaria de fora a reflexão sobre as contradições do capitalismo globalizado. Em vez disso, buscaria explicações nos próprios indivíduos vitimados por esta ordem social injusta e desigual, ou senão no meio em que viviam estes indivíduos. Então, faz parte da ciência contemporânea duvidar de certas "verdades" solidamente estabelecidas. De que maneira o aluno pode contribuir para que a pesquisa avance? 
		
	
	A partir dos dados que já contém neles a própria resposta ao problema. 
	
	Lidando com aspectos da realidade pesquisada com uma linguagem vaga. 
	
	Escolhendo um tema e levantando uma questão de forma interrogativa. 
	
	Listando de forma organizada em ordem alfabética as expressões técnicas.
	
	Apresentando uma numeração coerente nas principais partes do documento. 
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 183697)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Tomar para si a tarefa de construir o conhecimento é um passo importante, desenvolver a capacidade de observação crítica sobre a realidade. Esta será encarada como objeto de estudo. Ser objetivo é desenvolver esta consciência crítica diante da leituras realizadas, daí haver técnicas para um melhor aproveitamento das leituras, inclusive as realizadas na internet, indique a correta:
		
	
	de consulta em sites confiáveis 
	
	de conter informações básicas
	
	de consulta única de pesquisa 
	
	de promover debates 
	
	de estabelecer critérios próprios 
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 192078)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Nesta parte do projeto devemos apontar os procedimentos que realizaremos para alcançarmos os objetivos propostos:
		
	
	Referencial teórico
	
	Metodologia
	
	Levantamento Bibliográfico
	
	Abstract
	
	Considerações finais
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 178995)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	"É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo humano. O problema não está nas teorias, nem nos métodos, mas na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a bibliografia de forma a fazer determinadas perguntas, tais como:Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para entender e esclarecer o problema, ou seja, para a discussão do mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho chega? As conclusões alcançadas são coerentes com a discussão realizada no estudo (análise dos dados à luz do referencial teórico)? Aponte qual das alternativas corresponderia à etapa da justificativa?
		
	
	mostrar as implicações práticas 
	
	evidenciar o valor teórico
	
	apontar as razões da pesquisa
	
	constatar a inviabilidade da pesquisa 
	
	considerar a relevância social 
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 195235)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Podemos dizer que método científico é um conjunto de:
		
	
	regras não sistematizados
	
	definiçoes físicas e morais
	
	de preceitos e normas autoritárias
	
	de procedimentos sistematizados e técnicos
	
	regras religiosas e morais
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 192373)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Na fase de análise dos dados coletados há a compreensão pelo pesquisador da resposta às questões formuladas. É nesse processo que ocorre:
		
	
	o estabelecimento dos objetivos da pesquisa.
	
	a realização do teste do formulário que será aplicado.
	
	a apresentação da justificativa da pesquisa.
	
	ampliação do conhecimento sobre o assunto pesquisado.
	
	a coleta de dados propriamente dita.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 195246)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	No cronograma relacionamos as atividades a serem realizadas a um determinado tempo de pesquisa. Qual alternativa abaixo não está relacionada aos itens que devem constar em um cronograma:
		
	
	Levantamento de bibliografia
	
	Apresentação em seminários.
	
	Redação final.
	
	Análise de dados.
	
	Coleta de dados. 
		
	
	
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