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1a Questão (Ref.: 201402703198) Pontos: 0,1 / 0,1 O presente exemplo: Uma música só tem sentido quando as notas musicais são agrupadas. As notas isoladas não tem sentido. Esta teoria faz parte de qual abordagem que contribuiu para os estudos da Psicologia da Percepção? Psicologia da Gestalt Computacional Da Neurociência cognitiva Neurofisiológico Construtivista 2a Questão (Ref.: 201403180321) Pontos: 0,1 / 0,1 No que consiste a função perceptual da Transdução? ( ) Transformação de impulsos nervosos em estímulos sensoriais. ( ) Efetuar a pregnância. ( ) Recepcionar estímulos nervosos. ( ) Nenhuma das opções acima. ( ) Transformar estímulos sensoriais em impulsos nervosos. 3a Questão (Ref.: 201402703200) Pontos: 0,0 / 0,1 Quando tomamos um remédio, sentimos muitas das vezes um gosto amargo. Esta detecção de sabor encontra-se presente em parte da língua no processo de gustação? Ao fundo da língua Ponta da língua Meio da língua Laterais a direita Laterais a esquerda 4a Questão (Ref.: 201402640367) Pontos: 0,1 / 0,1 Marque a alternativa que apresenta o maior órgão do nosso corpo: Vísceras Pele Canal auditivo Nariz Cérebro 5a Questão (Ref.: 201402640355) Pontos: 0,1 / 0,1 As características da sensação e da percepção, muitas das vezes, são confundidas. Mas existem fatores que contribuem para essa diferenciação. Assinale a alternativa que representa a uma característica da sensação e a uma característica da percepção. Processo inicial de detecção de energia ambiental; Janela que recebe pressão, calor, substâncias químicas Processo inicial de detecção de energia ambiental; Envolve organização, interpretação e atribuição do sentido àquilo que os órgãos sensoriais processam. Busca de significados por meio da memória, julgamento e experiência passada; Interpretação dos fenômenos; Processo psicológico Interpretação dos fenômenos; Processo psicológico Experiências imediatas; Consciência de qualidades (duro, quente) 1a Questão (Ref.: 201402659819) Pontos: 0,1 / 0,1 Identifique, dentre as opções abaixo, o sentido que fornece informações sobre o movimento e a orientação da cabeça e do corpo em relação à terra, ajudando o sujeito a manter a postura correta durante os movimentos. tato sentido vestibular visão audição sentido conestésico 2a Questão (Ref.: 201402659817) Pontos: 0,1 / 0,1 Identifique dentre as opções abaixo os dois sentidos ainda poucos explorados que fornecem informações sobre as ações do corpo em si: sentidos cinético e vestibular olfato e tato visão e audição visão e sentido cinético audição e sentido vestibular 3a Questão (Ref.: 201402640317) Pontos: 0,1 / 0,1 Quais são os 4 temas da Psicofísica, onde relacionam sensações com valores físicos de Estímulos. Detecção, discriminação, responsabilidade e quantitativo Quantitativo, discriminação, responsabilidade e detecção Detecção, discriminação, reconhecimento e qualitativo Detecção, discriminação, formação de escalas e reconhecimento Detecção, discriminação, reconhecimento e formação de escalas 4a Questão (Ref.: 201402703210) Pontos: 0,0 / 0,1 Para estudar percepção e sensação alguns métodos de pesquisa foram desenvolvidos. Qual desses utilizava-se de medida quantitativa que media os conteúdos que iam além do observador humano? Introspeccionista Matemático-dedutivo Psicofísico Fenomenológico Estatístico 5a Questão (Ref.: 201403179366) Pontos: 0,1 / 0,1 Identifique o melhor exemplo de lapso. Você está olhando para o mar e vê uma criança se afogando, mas chegando lá era uma brincadeira. Você vê uma pessoa na rua e pensa que é seu amigo João, quando chega perto você vê que é uma pessoa desconhecida. Você está dirigindo um carro e freia bruscamente porque um cachorro acaba de sair da calçada e entrar na pista dos carros. Você pega uma bala verde pensando que o sabor é de menta, mas quando coloca na boca percebe que é de limão. Você está conversando com um amigo e troca o nome dele sem querer. 1a Questão (Ref.: 201402640400) Pontos: 0,0 / 0,1 A Psicologia da Gestalt trouxe grande contribuição para os estudos da Psicologia da Percepção. Sobre a maneira de a pessoa perceber as situações, a Gestalt dizia que determinadas situações aparecem como claras e perceptíveis; outras precisam ser pontuadas para que assim sejam notadas. A qual fenômeno a Gestalt estava se referindo nesta situação? Figura/fundo Consciência/Fundo Agrupamento/Fechamento de Lacuna Consciência/Inconsciência Contiguidade/ Fundo 2a Questão (Ref.: 201402640346) Pontos: 0,1 / 0,1 Desigualdade das imagens projetadas nos 2 olhos que o cérebro extrai informações sobre a que distância o objeto se encontra do observador. Esta afirmativa refere-se à(o): Interação multissensorial Daltonismo Cegueira Estereopsia Percepção binocular 3a Questão (Ref.: 201402640408) Pontos: 0,0 / 0,1 _________é um princípio Gestaltista que tende a dar preenchimento das lacunas. Qual alternativa abaixo melhor se encaixa a presente definição. Agrupamento por proximidade Continuidade; Figura/fundo Semelhança; Complementação; 4a Questão (Ref.: 201402703202) Pontos: 0,1 / 0,1 Uma fruta quando está azeda, as vezes nos faz até lacrimejar. Logo é percebida pelo processo de degustação, mas existe uma parte da língua que é capaz de detectar rapidamente este saber. Esta parte é: Meio da língua Ao fundo da língua Laterais a esquerda Laterais a direita Ponta da língua 5a Questão (Ref.: 201402659818) Pontos: 0,1 / 0,1 Identifique, dentre as opções abaixo, o sentido que nos informa sobre o posicionamento relativo das partes do corpo durante os movimentos, tornando-nos conscientes de nossos movimentos e nos capacitando a monitorar continuamente o que as partes do corpo estão fazendo. sentido cinestésico tato audição visão sentido vestibular 1a Questão (Ref.: 201402703210) Pontos: 0,1 / 0,1 Para estudar percepção e sensação alguns métodos de pesquisa foram desenvolvidos. Qual desses utilizava-se de medida quantitativa que media os conteúdos que iam além do observador humano? Psicofísico Estatístico Fenomenológico Matemático-dedutivo Introspeccionista 2a Questão (Ref.: 201402640417) Pontos: 0,0 / 0,1 Marque a alternativa que traz todos os indícios monoculares. Tamanho relativo dos objetos; perspectiva linear; gradiente de textura e densidade; superposição, interposição ou oclusão; luz e sombra; perspectiva aérea; paralaxe de movimento. Simplicidade; perspectiva linear; gradiente de textura e densidade; agrupamento, interposição ou oclusão; luz e sombra; perspectiva aérea; paralaxe de movimento. Tamanho relativo dos objetos; simplicidade; gradiente de textura e densidade;superposição, interposição ou oclusão; luz e sombra; perspectiva aérea; paralaxe de movimento. Continuidade; perspectiva linear; gradiente de textura e densidade; superposição, interposição ou oclusão; luz e sombra; perspectiva aérea; paralaxe de movimento. Tamanho relativo dos objetos; perspectiva linear; gradiente de textura e densidade; superposição, semelhança; luz e sombra; perspectiva aérea; paralaxe de movimento. 3a Questão (Ref.: 201402640332) Pontos: 0,1 / 0,1 Maria tem olhos azuis e não consegue dirigir se não estiver de óculos escuros, devido a alta sensibilidade que possui a luz solar. Qual receptor está fortemente presente em Maria no momento que ela entra em contato com a claridade: Fotorreceptor Nociceptores Termorreceptores Mecanorreceptor Quimiorreceptor 4a Questão (Ref.: 201402640388) Pontos: 0,1 / 0,1 O fotorreceptor, responsável por receber a luz e assim dar significado aos objetos, possui dois subtipos de receptor. O________________ é responsável pela visão colorida. Nervo óptico Cubos Cone Cristalino Bastonete 5a Questão (Ref.: 201403178501) Pontos: 0,1 / 0,1 Quando estamos dirigindo em uma estrada, percebemos como se as margens da estrada fossem se juntar no infinito. Marque a alternativa que corresponde à experiência acima Perspectiva linear Agrupamento Tamanho relativo Paralaxe de movimento Percepção de luminosidade
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