aula 8 c

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2017-5-26 BDQ Prova
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1331874&classId=753237&topicId=696815&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034 1/3
 
CCJ0060_EX_A8_201401122434_V1
 
 
 
 
 
CRIMINOLOGIA
8a aula
  Lupa    
Vídeo PPT MP3
 
 
Exercício: CCJ0060_EX_A8_201401122434_V1  Matrícula: 201401122434
Aluno(a): KAMILA GOMES Data: 26/05/2017 01:32:19 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201401318796)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Torturas cotidianas, agressões, humilhações: a Anistia Internacional (AI) revelou novos casos de atrocidades
cometidas pelos Estados Unidos na base de Guantánamo, em Cuba, onde mantêm quase 500 presos, há quatro
anos, sem levá­los a julgamento. Relata­se que soldados americanos colocaram a cabeça de detentos no vaso
sanitário e apertaram a descarga, até quase afogá­los. Também há testemunhos de agressões infligidas por
soldados americanos a presos que estavam doentes ou feridos, inclusive diante de médicos e enfermeiras.¿ Deste
pensamento, aponte a teoria que efetivamente mostra a finalidade da aplicação da pena:
Teoria Garantista
Teoria da Prevenção Especial
Teoria Mista
  Teoria Absoluta
Teoria da Prevenção Geral
 
 Gabarito Comentado
 
  2a Questão (Ref.: 201401318950)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A teoria preventiva especial da pena, segundo sua finalidade, está direcionada:
  ao delinqüente concreto, cuja pena visa ressocializá­lo, inibir futuros delitos ou neutralizá­lo.
à sociedade, com o fim de que seus membros não pratiquem crimes.
Todas as assertivas estão corretas
ao Estado, que necessita de um instrumento para demonstrar seu poder.
à sociedade, com o fim de satisfazer seu desejo de justiça.
 
 
2017-5-26 BDQ Prova
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1331874&classId=753237&topicId=696815&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034 2/3
  3a Questão (Ref.: 201401709991)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Para a escola clássica, a pena é um instrumento de intimidação, usado para inibir os demais membros da sociedade
a praticarem crimes.
Teoria relativa do conflito.
Teoria relativa da prevenção especial.
  Teoria relativa da prevenção geral.
Teoria relativa da subcultura.
Teoria relativa da cultura.
 
 
  4a Questão (Ref.: 201401376339)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
O sistema carcerário no Brasil enfrenta profundas críticas. Temos uma população carcerária altíssima e níveis de
reincidência na prática de crimes também bastante alta. Sobre as teorias que justificam a pena, NÃO podemos
afirmar que:
A teoria absoluta entende a pena como um instrumento de castigo, aplicado tão­somente para retribuir o
mal causado pelo delito;
A teoria garantista discorre que a pena visa a substituir a vingança privada;
A teoria relativa da prevenção especial diz que é dirigida ao condenado, visando a sua ressocialização,
intimidação ou neutralização, quando incorrigível;
  Para a teoria da prevenção geral, a pena não é um instrumento de intimidação, usada para motivar os
demais membros da sociedade a praticarem crimes.
 
 Gabarito Comentado
 
  5a Questão (Ref.: 201401374043)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Em relação ao sistema social da prisão, trata­se de uma sociedade dentro de outra, com um sistema peculiar de
poder totalitário, na mão de poucos, com impossibilidade de simbiose, baseado na força e com uma cultura
particular. Segundo a aula que trata sobre o sistema carcerário, marque a opção que melhor descreva a influência
do Sistema Carcerário na vida dos presos:
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele contrair um senso de dever e respeito.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue contrair uma com simbiose baseado na força e
com uma cultura particular.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele aprende os valores e as pautas de conduta da vida
em liberdade.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue um modelo que ensina como viver em
sociedade.
  quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele desaprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
 
 
  6a Questão (Ref.: 201401707402)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Presente na Idade Média, entende a pena como um instrumento de castigo, aplicado tão­somente para retribuir o
mal causado pelo delito. Posteriormente, já no Estado burguês, a pena visava retribuir a desordem à ordem
2017-5-26 BDQ Prova
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1331874&classId=753237&topicId=696815&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034 3/3
pública:
Teoria preventiva especial
  Teoria absoluta
Teoria preventiva geral
Teoria mista
Teoria relativa
 
 Gabarito Comentado
 
  7a Questão (Ref.: 201401707409)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Origina­se com o Positivismo. Segundo essa teoria, a pena é dirigida ao condenado, visando a sua ressocialização,
intimidação ou neutralização, quando incorrigível. Assinale a assertiva que contém a teoria descrita acima:
Teoria eclética
Teoria preventiva geral
Teoria absoluta
Teoria retributiva
  Teoria preventiva especial
 
 Gabarito Comentado
 
  8a Questão (Ref.: 201401709983)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Presente na Idade Média, entende a pena como um instrumento de castigo, aplicado tão­somente para retribuir o
mal causado pelo delito. Posteriormente, já no Estado burguês, a pena visava retribuir a desordem à ordem
pública.
  Teoria Absoluta.
Teoria Positivista.
Teoria Subcultural
Teoria Garantista.
Teoria do Conflito.