desenho técnico apol3

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Questão 1/5 - Desenho Técnico 
Todo desenho técnico deve indicar a escala em qual o mesmo foi 
desenhado, pois assim facilita o entendimento e compreensão da real 
dimensão da peça. Em relação às escalas de desenho, escolha a 
alternativa que completa corretamente as frases a seguir: 
Escala de Ampliação: Representação do objeto ou elemento _________ 
que a sua verdadeira grandeza; quando a peça for muito __________. 
Escala Natural: Representação do objeto em sua verdadeira 
__________. 
Escala de Redução: Representação do objeto ou elemento __________ 
que a sua verdadeira grandeza; quando a peça for muito _________. 
Nota: 20.0 
 
A maior – grande – dimensão – menor – pequena 
 
 
B maior – maior – grandeza – maior – grande 
 
 
C maior – pequena – grandeza – menor – grande 
 
 
Você acertou! 
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 
 
D menor – grande – grandeza – maior – pequena 
 
 
Questão 2/5 - Desenho Técnico 
Quando desenhamos uma peça que tenha linhas de contorno inclinadas, 
formando ângulo entre elas, como deve ser a representação desses 
ângulos em relação à escala do desenho? 
Nota: 20.0 
 
A Se a escala for de redução, devemos reduzir a medida do ângulo proporcionalmente à escala. 
 
 
B Se a escala for de ampliação, devemos ampliar a medida do ângulo proporcionalmente à escala. 
 
 
C Independentemente da escala do desenho, a medida do ângulo deve ser mantida igual. 
 
 
Você acertou! 
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 
 
 
D Fica a critério do desenhista, escolher o melhor ângulo no desenho, uma vez que esse ângulo será cotado corretamente. 
 
Questão 3/5 - Desenho Técnico 
Em desenho técnico temos uma série de linhas que tem uma certa 
finalidade. As linhas de cota são uns desses exemplos. Assinale a 
alternativa que completa corretamente a frase: 
 
“ Na cotagem de um desenho técnico, as linhas auxiliares...” 
Nota: 20.0 
 
A ... devem tocar as linhas de contorno do desenho. 
 
 
B ... não devem tocar as linhas de contorno do desenho. 
 
 
Você acertou! 
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 
 
C ... devem tocar as linhas de contorno e devem ser linhas grossas. 
 
 
D ... não devem tocar as linhas de contorno e devem ser linhas grossas. 
 
 
Questão 4/5 - Desenho Técnico 
As hachuras utilizadas em corte de peças indicam o tipo de material da 
peça. Relacione a coluna A (tipo de hachura) com a coluna B (material), e 
assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
Nota: 20.0 
 
A A – B – D – C 
 
 
B D – A – B – C 
 
 
Você acertou! 
Resposta: rota de aprendizagem da aula 4 
 
C D – A – C – B 
 
 
D A – D – B – C 
 
 
Questão 5/5 - Desenho Técnico 
Considerando que em um desenho técnico temos indicado uma escala 
de: 1:5. O que podemos entender disso? 
Nota: 20.0 
 
A Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e multiplicar por 5. 
 
 
B Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e dividir por 5. 
 
 
C Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes maior que o tamanho normal. 
 
 
D Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes menor que o tamanho normal. 
 
 
Você acertou! 
Resposta: rota de aprendizagem da aula 3