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METODOLOGIA CIENTÍFICA

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
	
	Acertos: 8,0 de 10,0
	Data: 14/03/2017 10:33:30 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201601568925)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.
( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
		
	 
	V, F, F, V.
	
	F, V, V, F.
	
	F, F, V, F.
	
	V, V, F, F.
	
	V, F, V, V.
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	 Gabarito Comentado.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602272660)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentre os tipos de conhecimentos, temos o conhecimento empírico, vulgar ou senso comum. Ao se referir ao conhecimento baseado no senso comum, se quer dizer que:
		
	
	É o conhecimento que faz parte das regras estabelecidas pelas genitores.
	
	É o conhecimento que se aprende exclusivamente pelas contingências.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	 
	É o conhecimento que se aprende no seio das regras e contingências que fazem parte da comunidade em que se vive.
	
	É o conhecimento que está exclusivamente relacionado com o que se diz para se fazer.
		 Gabarito Comentado.
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	 3a Questão (Ref.: 201602150437)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Todos os homens são racionais. Todos os brasileiros são homens. Portanto, todos os brasileiros são racionais." O exemplo se aplica ao conceito de:
		
	
	Raciocínio indutivo
	
	Senso comum
	 
	Raciocínio dedutivo
	
	Fichamento
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	 4a Questão (Ref.: 201602037827)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos.
A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
		
	 
	No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade.
	
	Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais.
	
	Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular.
	 
	Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades.
	
	No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular.
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	 5a Questão (Ref.: 201601706577)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um antropólogo americano pesquisou por 1 (um) ano uma tribo indígena no interior da Amazônia, os Kawahiva, uma das últimas tribos que ainda vivem isoladas da civilização. Nesse período observou aspectos do cotidiano e das práticas culturais dos Kawahiva. O antropólogo fez uso de qual procedimento de pesquisa:
		
	
	pesquisa documental
	 
	estudo de caso
	
	pesquisa de opinião
	
	pesquisa comparada
	
	pesquisa histórica
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	 6a Questão (Ref.: 201602039722)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que não está correta. O uso do método na pesquisa tem as seguintes utilidades:
		
	
	Ajuda a compreender o processo de investigação.
	
	Disciplina as ações.
	
	Possibilita demonstração.
	
	Auxilia a tomada de decisões.
	 
	permite estudar o assunto superficialmente.
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	 7a Questão (Ref.: 201601706575)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar:
		
	 
	É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura.
	
	Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita.
	
	Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita.
	
	Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele.
	
	É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento.
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	 8a Questão (Ref.: 201601704873)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com as  Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
		
	
	copiar o texto.
	 
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	descrever o que está escrito.
	
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	 9a Questão (Ref.: 201601698717)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se:
		
	 
	Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido
	
	Assunto sem discussão
	
	Reflete os fatos religiosos
	
	Análise de obras de artes renascentistas
	
	Tem como base o senso comum
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	 10a Questão (Ref.: 201602090392)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Dentre os trabalhos acadêmicos, mais comuns encontra-se o Relatório e este está estruturado em ( elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais). Selecione a opção que possui os elementos que um Relatório deve ter.
		
	
	Introdução, revisão bibliográfica e metodologia.
	
	Introdução metodologia e conclusão.
	
	Introdução, lista de referências e conclusão.
	 
	Introdução, folha de rosto, lista de referências e conclusão.
	 
	Introdução,revisão bibliográfica, metodologia e conclusão.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.

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