1 Aula de MTP I Enfermagem

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FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST
DISCIPLINA: MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA I
CURSO: ENFERMAGEM
DOCENTE: JETHÂNIA GLASSES
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
São Luís
2017
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PLANO DE ENSINO
Ementa
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PLANO DE ENSINO
Objetivos:
Geral
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PLANO DE ENSINO
Objetivos:
Específicos
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PLANO DE ENSINO
Conteúdo Programático
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PLANO DE ENSINO
Conteúdo Programático
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PLANO DE ENSINO
Conteúdo Programático
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PLANO DE ENSINO
Trabalho Discente Efetivo
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PLANO DE ENSINO
Bibliografia:
Básica 
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PLANO DE ENSINO
Bibliografia:
Complementar
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INFORMAÇÕES IMPORTANTES
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INFORMAÇÕES IMPORTANTES
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INFORMAÇÕES IMPORTANTES
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SISTEMA DE AVALIAÇÃO
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ENSINO SUPERIOR
Para Severino (2007, p.23),
 
“[...] a educação pode ser mesmo conceituada como o processo mediante o qual o conhecimento se produz, se reproduz, se conserva, se sistematiza, se organiza, se transmite e se universaliza, disseminando seus resultados no seio da sociedade.” [Grifos nosso]
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PESQUISA
É a atividade científica pela qual descobrimos a realidade (Demo, 1995).
Fenômeno de aproximações sucessivas da realidade, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados (Minayo, 1993).
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A ARTE DA PESQUISA
Para Booth, Colomb & Williams (2005), o pesquisador iniciante pode ser beneficiado pelo exercício da pesquisa porque:
 a pesquisa ajudará na compreensão do assunto estudado de modo muito melhor que qualquer outro tipo de trabalho;
 as técnicas de pesquisa e redação assimiladas ao longo do tempo capacitarão o estudante a trabalhar por conta própria mais tarde na monografia, por exemplo;
as técnicas que a pesquisa ajuda a dominar são úteis a qualquer campo do conhecimento seja pra elaboração de projetos, artigos científicos ou vida profissional, em geral.
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CONCEPÇÕES
“Quando o interesse não está focalizado em contar o número de vezes em que uma variável aparece, mas sim que qualidade elas apresentam” (Leopardi, 2001).
 
“A pesquisa qualitativa responde a questões muito particulares. Ela se preocupa com um nível de realidade que não pode ser quantificado (Minayo, 1994).
“A principal característica das pesquisas qualitativas é o fato de que estas seguem a tradição ‘compreensiva’ ou ‘interpretativa’ (Paton, 1986).
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O DESAFIO DA PESQUISA SOCIAL
Pesquisa Social é toda pesquisa que busca respostas de um grupo social.
Especificidade da Pesquisa Social
São valores, crenças, representações, hábitos, atitudes e opiniões.
Estuda a realidade social
Realidade Social é específica, condicionada pelo momento histórico, pelo lugar, pela organização econômica.
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CARACTERÍSTICAS DA PESQUISA SOCIAL
Historicidade
	O seu objeto de estudo tem que ser situado no tempo e no espaço.
Não é genérica
Seus resultados são provisórios
Há interação entre sujeito e objeto
Pressupõe conflito, dissimetria, reprodução social.