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Versão'1:'14'de'dezembro'de'2014' +'de'1000'''QUESTÕES'DE'LÍNGUA'PORTUGUESA''' 'ORGANIZADOR:'Professor'João'Paulo'Valle'''''Facebook:'/professorjoaopaulovalle'Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'ETmail:'professorjoaopaulovalle@gmail.com''' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 1' 1000#questões#de#língua#portuguesa#–#professor#João#Paulo#Valle# Apresentação,....................................................................................................................................,2' Fonética,,acentuação,e,ortografia,........................................................................................................,3' Estrutura,e,formação,das,palavras,...................................................................................................,13' Emprego,das,classes,das,palavras,.....................................................................................................,20' Verbos:,tempos,,modos,e,vozes,..........................................................................................................,34' Análise,sintática,.......................................................................................................................................,55' Pronomes,pessoais,–,emprego,e,colocação,....................................................................................,71' Período,composto,e,relações,de,sentido,.........................................................................................,82' Regência,e,crase,...................................................................................................................................,101' Concordância,.........................................................................................................................................,132' Pontuação,...............................................................................................................................................,156' Funções,do,QUE,.....................................................................................................................................,172' Funções,do,SE,........................................................................................................................................,177' Diversos,...................................................................................................................................................,182'' , , , , , , Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 2' Apresentação#'' Caro'candidato'a'cargo'público,''' Organizei'esta'apostila'de'exercícios'para'usar'em'cursos'ministrados'por'mim'e'facilitar'os'estudos'de'meus'alunos,'que'estão'sempre'em'busca'de'questões'separadas'por' tema'para'treinar.'' Sei' que' não' tenho' direitos' autorais' sobre' as' questões' da' lista.' Por' isso'mesmo,' decidi'compartilhar'gratuitamente'este'material'e'mantêPlo'livre'para'circulação'entre'aqueles'que'se'preparam'para'concursos.'' Todavia,'não'podem'ser'ignoradas'todas'as'horas'–'dias,'na'verdade'–'de'trabalho'que'eu'tive'para'selecionar'questões,'organizáPlas'por'assunto,'digitar'seus'gabaritos,'formatar'páginas'e'páginas'de'conteúdo...''Por'isso,'inseri,'ao'longo'da'coletânea,'algumas'questões'“falsas”:'o'que'fiz,'de'fato,'foi'inventar'perguntas,'baseado'no'estilo'das'bancas'organizadoras,'para'ter'material'inédito'em'meio'ao'coletado.'TrataPse'de'uma'de'evitar'que'outras'pessoas'se'apropriem'de'meu'trabalho'e'o'divulguem'sem'dar'os'devidos'créditos.'Assim,'se'alguém'divulgar'esta'lista'como'própria'ou'comercializar'o'material,'eu'poderei'identificar'a'fraude'e'provar'sua'ocorrência.''Mas'não'se'preocupe,'pois'essa'estratégia'não'atrapalhará'seus'estudos:'há'mais'de'mil'questões'na'lista,'e'o'número'de'inéditas,'de,'no'mínimo,'uma'em'cada'capítulo,'é'insignificante.'Além'disso,'desde'que'me'seja'dado'crédito'e'feita'a'referência'conforme'indicado'ao'fim'desta'mensagem,'eu'autorizo'todos'os'interessados'a,'sem,fins,lucrativos,e,sem,modificar,o,nome, do,arquivo,(1000QUESTÕES.PORTUGUÊS.PROFJOÃOPAULOVALLE.VERSÃO01.24.12.2014):''' 1. Compartilhar'esta'apostila'por'meio'digital'ou'físico;'2. Postar' esta' apostila' em' sites' pessoais,' de' cursos' preparatórios' ou' em' redes'sociais;'3. Manter' esta' apostila' em' dispositivos' eletrônicos' de' leitura,' como' tablets,' smartphones'e'e-readers;'4. Imprimir'esta'apostila'ilimitadas'vezes;'5. Todas'as'publicações'e'impressões'desta'apostila,' integrais'ou'parciais,'deverão'conter'a'capa,'esta'página'de'apresentação,'o'cabeçalho'e'a'marcaPd`água.'' Certamente,' há' erros' e' problemas' de' formatação' na' apostila.' Caso' encontre' qualquer'problema,' sintaPse' à' vontade' para' comunicáPlo' a' mim' por' e-mail:3professorjoaopaulovalle@gmail.com' (lembrePse' de' indicar' o' nome' do' arquivo,' incluindo' a'versão).'Assim,'você'poderá'ajudarPme'a'aperfeiçoar'este'trabalho!''Bons'estudos!''Professor'João'Paulo'Valle'' '' ' Informações,que,devem,contar,na,referência, ,Organizador:'Professor'João'Paulo'Valle'Facebook:'/professorjoaopaulovalle'EPmail:'professorjoaopaulovalle@gmail.com'Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 3' Fonética,,acentuação,e,ortografia,' 1.,(CESPE/TRT13/Analista/2013),As'palavras'“países”,'“famílias”'e'“níveis”'são'acentuadas'de'acordo'com'a'mesma'regra'de'acentuação'gráfica.'' 2.,(CESPE/IBAMA/Técnico/2012),As'palavras'“pó”,'“só”'e'“céu”'são'acentuadas'de'acordo'com'a'mesma'regra'de'acentuação'gráfica.' , 3., (CESPE/ANS/Analista/2013),Os' acentos' gráficos' empregados' em' “Agência”' e' em' “Saúde”'têm'a'mesma'justificativa.'' 4., (CESPE/ECT/Médio/2011),As'palavras' “municípios”' e' “bancários”' recebem'acento'gráfico'com'base'na'mesma'regra'de'acentuação.'' 5., (CESPE/INPI/2013), As' palavras' “transmissível”' e' “tecnológico”' são' acentuadas' em'decorrência'de'mesma'regra'gramatical.'' 6., (CESPE/PF/Escrivão/2004), As' palavras' “indivíduos”,' “vulneráveis”,' “incidência”' e'“neurônios”,'contidas'no'texto,'apresentam'acento'gráfico'com'base'na'mesma'regra.'' 7., (CESPE/TJ_AC/Técnico/2012),As'palavras'“conteúdo”,'“calúnia”'e'“injúria”'são'acentuadas'de'acordo'com'a'mesma'regra'de'acentuação'gráfica.'' 8.,(CESPE/AL_CE/Analista/2011),A'mesma'regra'de'acentuação'justifica'o'emprego'do'acento'agudo'nas'palavras'“dicionário”'(L.1)'e'“possíveis”'(L.6).'' 9., (CESPE/CJJ/Médio/2010), As' formas' “campanário”' e' “monastério”' são' acentuadas' em'decorrência'da'mesma'regra'de'acentuação.''' 10., (CESPE/CNJ/Técnico/2013), No' terceiro' parágrafo,' as' palavras' “Políticas”,' “âmbito”,'“década”'e'“cônjuges”'recebem'acento'gráfico'com'base'em'diferentes'regras'gramaticais.'' 11.,(CESPE/ANVISA/Especialista,em,Farmácia/2004),“A'maior'parte'(cerca'de'60%)'das'294'mil' toneladas' de' lixo' que' o' Brasil' produz' não' tem' destino' apropriado,' sendo' descartada' em'lixões'ou'rios.”,Pela'relação'de'sentidos'que'estabelece,'e'devido'à'estrutura'lingüística'em'que'aparece,'a'forma'verbal'“tem”'(L.2)'também'poderia'ser'empregada'com'acento'gráfico:'têm.'' 12.,(CESPE/CNJ/Analista/2013),A'mesma'regra'de'acentuação'gráfica,'justifica'o'emprego'de'acento'gráfico'nas'palavras'“construída”'e'“possíveis”.'' 13., (CESPE/ICMBIO/Médio/2014), A' mesma' regra' de' acentuação' gráfica' se' aplica' aos'vocábulos'“Brasília”,'“cenário”'e'“próprio”'' 14., (CESPE/, TJ_AC/Analista/2012), As' palavras' “negligência”,' “reservatórios”,' “espécie”' e'“equilíbrio”'apresentam'acentuação'gráfica'em'decorrência'da'mesma'regra'gramatical.'' 15., (CESPE/ANAC/Técnico/2012),As' palavras' “início”' e' “série”' recebem'acento' gráfico' com'base'em'regras'gramaticais'distintas.'' 16., (FCC/TST/Analista/2012),Segundo'os'preceitos'da'gramática'normativa'do'português'do'Brasil,' a' única' palavra' dentre' as' citadas' abaixo' que'NÃO' deve' ser' pronunciada' com' o' acento'tônico'recaindo'em'posição'idêntica'àquela'em'que'recai'na'palavra'avaro'é:''a)'mister.'b)'filantropo.' c)'gratuito.'d)'maquinaria.' e)'ibero.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 4' ' 17., (FCC/TRE_SP/Téc., Jud./2012),É'preciso'corrigir'deslizes'relativos'à'ortografia'oficial'e'à'acentuação'gráfica'da'frase:''a)' As' obras'modernistas' não' se' distinguem' apenas' pela' temática' inovadora,' mas' igualmente'pela'apreensão'do'ritmo'alucinante'da'existência'moderna.'b)'Ainda'que'celebrassem'as'máquinas'e'os'aparelhos'da'civilização'moderna,'a'ficção'e'a'poesia'modernista'também'valorizavam'as'coisas'mais'quotidianas'e'prosaicas.'c)'Longe'de'ser'uma'excessão,'a'pintura'modernista'foi'responsável,'antes'mesmo'da'literatura,'por'intênsas'polêmicas'entre'artistas'e'críticos'concervadores.'d)'No'que' se' refere'à'poesia'modernista,'nada'parece' caracterizar'melhor'essa'extraordinária'produção'poética'do'que'a'opção'quase'incondicional'pelo'verso'livre.'e)'O'escândalo'não'era'apenas'uma'consequência'da'produção'modernista:'parecia'mesmo'um'dos'objetivos'precípuos'de'artistas'dispostos'a'surpreender'e'a'chocar.'' 18.,(FCC/TRE_AP/Téc.,Jud./2011),Entre'as'frases'que'seguem,'a'única'correta'é:'a)'Ele'se'esqueceu'de'que?'b)'Era'tão'ruím'aquele'texto,'que'não'deu'para'distribuiPlo'entre'os'presentes.'c)'Embora'devessemos,'não'fomos'excessivos'nas'críticas.'d)'O'juíz'nunca'negouPse'a'atender'às'reivindicações'dos'funcionários.'e)'Não'sei'por'que'ele'mereceria'minha'consideração.'' 19., (FCC/TRE_RS/Téc.Jud./2010),A'frase'totalmente'correta'do'ponto'de'vista'da'grafia'e/ou'da'acentuação'é:'a)'É'o'caso'de'se'por'em'discussão'se'ele'realmente'crê'na'veracidade'dos'dados.'b)' ReferiuPse' àquilo' que' todos' esperavam' P' sua' ascensão' na' empresa' P,' com' um' misto' de'humildade'e'prepotência.'c)' Enquanto' construimos' esta' ala,' eles' constroem' a' reservada' aos' aparelhos' de'rejuvenecimento.'d)'Ele'é'sempre'muito'cortês,'mas'não'pode'evitar'que'sua'ogeriza'à'ela'transpareça.'e)'Assinou'o'cheque,'mas'ninguém'advinha'o'valor'registrado,'porisso'foi'devolvido'pelo'banco.'' 20., (FCC/MPU/Analista/2007, –, ADAPTADA), A' frase' que' está' totalmente' correta' quanto' à'grafia'e'acentuação'é:'a)'O'excesso'de'fracassos'às'vezes'leva'o'governante'de'uma'nação'a'por'a'culpa'em'pessoas'ou'sistemas,'sem'a'mínima'exitação.'b)' A' parte' teórica' estava' sucinta,' mas' o' grande' número' de' notas' incertas' de' modo'desorganizado'no'texto'provocou'um'desequilíbrio'desastrozo.'c)' Não' se' conseguiu' reconhecer' quem' fez' as' rúbricas,' por' isso' ninguém' pode,' ontem,' ser'admoestado.'d)' A' análise' dos' obstáculos' não' para' aí,' por' isso' não' é'mau' conselho' sugerir' que' se' aceite' a'colaboração'espontânea'dos'especialistas'na'área.'e)'Alguns'contratos'foram'recindidos'porque'a'assessoria'considerou'certos'valores'extorsivos,'chegando'à'sugerir'uma'auditoria'no'setor.' 21., (FCC/TRE_CE/Téc., Jud./2002),As'palavras'acentuadas'pela'mesma'razão'que' justifica'os'acentos'na'expressão'domínio3econômico,'são''a)'história'notável.'b)'trânsito'difícil.'c)'prejuízo'público.' d)'experiência'política.'e)heroísmo'extraordinário.'' 22.,(FCC/TRE_PE/Téc.,Jud./,2004),As'palavras'que'recebem'acento'gráfico'pela'mesma'razão'que'o'justifica'em'vários,'são''a)'estômago'e'provável.'b)'ocorrência'e'predatório.'c)'influência'e'insaciável.' d)'marítimas'e'também.'e)'número'e'até.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 5' 23.,(FCC/TRF2/Aux.Jud./207),ConsiderandoPse'ortografia,'acentuação'gráfica'e'sinal'de'crase,'a'frase'inteiramente'correta'é:''a)'Na' agricultura' orgânica,' os' fertilizantes' de' laboratório' cedem' lugar' a' adubos' naturais,' tais'como'esterco'e'restos'de'vegetação.'b)'A'agricultura'orgânica'passou'a'ser'vista'como'algo'menos'nossivo'a'natureza,'o'que'condiz'com'a'atual'conciência'ecológica.'c)' Ao' invez' de' pesticidas' sintéticos' no' combate' à' pragas' da' lavoura,' surgiu' a' noção' de' se'utilizarem'predadores'vivos,'como'vespas'e'joaninhas.'d)' Graças' as' descobertas' biológicas' ressentes,' é' possível' controlar' as' pragas' com' insétos' que'impedem'sua'disseminação'nas'plantações.'e)'Resíduos'tóxicos'em'alimentos'produzidos'pelo'método'convensional'podem'provocar,'desde'um'simples'mauPestar,'até'graves'doenças.'' 24., (FCC/TRT24/Téc.Jud./2006), Palavras' do' texto' que' recebem' acento' gráfico' pela'mesma'razão'que'o'justifica'na'palavra'jacarés,estão'reproduzidas'em:'a)'negócios'e'únicos.'b)'município'e'amazônica.'c)'mantém'e'tamanduás.' d)'tucunarés'e'santuários.'e)'ecológicos'e'tuiuiús.'' 25., (FCC/TRT24/Aux.Jud./2006)A'norma'gramatical'que'justifica'o'acento'gráfico'na'palavra' década,é:'a)'Monossílabos'tônicos'devem'ser'sempre'acentuados.'b)'Palavras'oxítonas'terminadas'em'a,recebem'acento'agudo.'c)'Palavras'paroxítonas'terminadas'em'ditongo'crescente'recebem'acento'gráfico.'d)'O'acento'agudo'é'utilizado'para'assinalar'a'existência'de'um'hiato'numa'palavra'paroxítona'terminada'em'a.'e)'São'acentuadas'todas'as'palavras'proparoxítonas.'' 26.,(FUNDEP/PBH/SLU/Advogado/2012),Assinale'a'alternativa'em'que'TODOS,os'vocábulos'recebem'acento'gráfico'em'razão'de'uma'MESMA,regra.' A) Artérias,'eficiência,'matéria,'quilômetro,'variáveis' B) Até,'metrô,'prevê,'têm,'você' C) Construída,'espírito,'município,'políticos,'veículo' D) Déficit,'hipótese,'máximo,'ônibus,'trânsito'' 27., (FUNDEP/Urbel/Advogado/2012)' Assinale' a' alternativa' que' contém' um' conjunto' de'vocábulos' extraídos' do' texto,' todos' acentuados,' em' que' cada' acento' gráfico' se' justifica' em'função'de'uma'regra'diferente.' A) até,'também,'bebês,'indivíduo,'há' B) escapará,'pílula,'difícil,' constituídas,'aliás,'só' C) etiológicas,'Soviética,'diagnóstico,'ânimo,' síndromes,'psicanálise' D) responsável,'destituídas,'eles'têm,'ninguém,'diagnóstico' , 28., (FUNDEP/TJMG/Técnico, Jud./2010), A, única' afirmativa' que' contém, uma, palavra' cuja'acentuação'gráfica'não'segue'a'mesma'regra'das'demais'é''A)''amêndoas,''névoa,''ofício.'B)''espécie,''paciência,''mágoa.' C)''náufrago,''náusea,''equinócio.'D)''repugnância,''espécie,''idílio.' , 29., (FUNDEP/TJMG/TécnicoJud./2010), Quanto' à' acentuação' tônica' e' ao' número' ' de' sílabas,'assinale'a'alternativa!INCORRETA.''A),,Dignidade''–''paroxítona,''quatro''sílabas'B),,Ritmo''–''paroxítona,''duas''sílabas' C),,Estriadas''–''paroxítona,''quatro''sílabas'D),,Destruições''–''oxítona,''três''sílabas' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 6' 30.,(FUNDEP/Pref.,Lagoa,Santa/MG/,Ag.,Adm./2012)'“Segundo'as'estatísticas,'até'o,início'do'século'passado'[...]”.'(linha'1)'A'regra'gramatical'que'justifica'o'acento'gráfico'na'palavra'destacada,'nessa'frase,,NÃO,é'a'mesma'que'justifica'a'acentuação'na'palavra''A)''“equilíbrio”.'B)''“indústria”.' C)''“países”.'D)''“vários”.'' 31., (FUNDEP/TJMG/Oficial/2010), Considerando' o' acento' tônico' e' a' classificação' quanto' ao'número'de'sílabas,'assinale'a'alternativa!CORRETA'A),,Psiquiatra''–''Paroxítona''–''Quatro''sílabas'B),,Noticiário''–''Proparoxítona''–''Seis''sílabas' C),,Absoluto''–''Paroxítona''–''Cinco''sílabas'D),,Ódio''–''Oxítona''–''Duas''sílabas'' 32., (FUNDEP/TJMG/Oficial/2010), Assinale' a' afirmativa' em' que' se' aplica' a' mesma' regra' de'acentuação.'A)''tevê''–''pôde''–''vê'B)''únicas''–''histórias''–''saudáveis' C)''indivíduo''–''séria''–''noticiários'D)''diário''–''máximo''–''satélite''33., (FUNDEP/TJMG/Agente/2005), , Marque' a' alternativa' em' que' as' três! palavras' são'acentuadas'pela'mesma'razão.'A)'além'/'três'/'fácil''B)'analgésico'/'médica'/'hábito'' C)'gaúcha'/'países'/'único''D)'publicitária'/'irreversíveis'/'época'' 34.,(FUNDEP/TJMG/Agente/2005), ,Neste'__________,'muitas'pessoas'se'sentem'_______,'por'isso'a'Internet3tem'feito'o'maior'sucesso.'Marque' a' alternativa' em' que' as' palavras' que' devem' preencher' as' lacunas' nessa' frase' estão'grafadas'CORRETAMENTE.'A)'país,'sózinha''B)'paíz,'sozinhas'' C)'país,'sozinhas''D)'paiz,'sozinhos'' 35., (FUNDEP/Pref., Itabira/Veterinário/2009), Assinale' a' alternativa' em' que' cada' acento'gráfico'se'justifica'em'função'de'uma'regra'diferente.'A)'América,'asiático,'avícola,'bucólica,'característica''B)'distribuídos,'episódico,'incluídas,'intercâmbio,'petroquímica''C)'escrúpulos,'há,'patogênico,'saúde,'Tailândia''D)'poderá,'provável,'suína,'últimas,'vírus'' 36., (CONSULPLAN/Pref.Jahu/SP/Ag.Saúde/2012),A,palavra,“história”,é,acentuada,pelo, mesmo,motivo,que,a,seguinte,palavra,A)'simpática.' 'B)'só.' ' C)'família.' 'D)'é.' ' E)'nórdico.'' 37.,(CONSULPLAN/TSE/Analista/2012),Assinale,a,palavra,que,NÃO,tenha,sido,acentuada, pelo,mesmo,motivo,que,as,demais., (A) substituído'(L.'37)' (B) polícia'(L.'13)' (C) jurisprudência'(L.'64)'(D) saqueável'(L.'9)'' 38.,(CONSULPLAN/Pref.,Congonhas/Professor/2010)'Cada,alternativa,a,seguir,apresenta, um,princípio,ortográfico,seguido,de,dois,exemplos,retirados,do, texto.,A,exemplificação, está,correta,somente,em:,'a)'São'acentuadas'todas'as'palavras'oxítonas'terminadas'em'a,'e,'o,'em'seguidas'ou'não'de'“s”:'também'e'já.'b)'Todas'as'palavras'proparoxítonas'são'acentuadas:'década'e'porém.'c)'AcentuaPse'a'segunda'vogal'tônica'do'hiato:'subtraídas'e'ótimo.'d)'AcentuamPse'os'monossílabos'tônicos'terminados'em'a,'e,'o'(s):'há'e'só.'e)'AcentuamPse'com'acento'agudo'os'ditongos'tônicos'éi,'éu,'ói:'vídeo'e'sério.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 7' 39., (CONSULPLAN/Pref., Congonhas/Professor/2010)' ' “Dedicar6se! à! relação! é! importante...”,É,correto,afirmar,que,o,sinal,gráfico,empregado,na,palavra,destacada,nessa, frase,é,denominado:,''a)'Trema.'b)'Acento'agudo.'c)'Crase.' d)'Acento'circunflexo.'e)'Acento'grave.'' 40., (CONSULPLAN/Chesf/Analista/2007),As,palavras,mês,!está!e,água,!respectivamente,, recebem,acento,pelo,mesmo,motivo,que:,''a)'Baú,'sofá,'possível.'b)'Até,'já,'ausência.'c)'Nós,'até,'canário.' d)'Caí,'será,'última.'e)'Pés,'saúde,'notícia.' , 41.,(CONSULPLAN/Chesf/Analista/2007),“Mas,dava,essa, impressão,de,coisa,antiga,,esse, mistério,remoto.”A,mesma,regra,de,acentuação,que,vale,para,mistério!vale,também,para:,''a)'Ruídos.'b)'Índio.'c)'Árvore.' d)'Idéia.'e)'Poderíamos.'' 42.,(CONSULPLAN/INB/Analista/2006),A'alternativa'em'que'as'três'palavras'são'acentuadas'pela'mesma'razão'é:'''a)'Energético'–'década'–'responsável.'b)'País'–'característica'–'construídas.'c)'Média'–'petróleo'–'dependência.' d)'Atrás'–'óleo'–'gás.'e)'Responsáveis'–'indústria'–'será.'' 43.,(CONSULPLAN/TRE_ES/Tec.Adm./2008),, , Artigo,Final,Fica'proibido'o'uso'da'palavra'liberdade,'A'qual'será'suprimida'dos'dicionários'E'do'pântano'enganoso'das'bocas.'A'partir'deste'instante'A'liberdade'será'algo'vivo'e'transparente'Como'um'fogo'ou'um'rio,'Ou'a'semente'do'trigo'E'a'sua'morada'será'sempre'O'coração'do'homem.' (Mello,,Thiago,de.,Os,estatutos,do,homem.,6.ed.,São,Paulo:,Martins,Fontes,,1986., Fragmento), ,A'respeito'das'palavras'acentuadas'no'texto'é'correto'afirmar'que:''a)'Todas'as'palavras'receberam'acento'pelo'mesmo'motivo.'b)'O'til'da'palavra'coração3também'pode'ser'considerado'um'sinal'de'acentuação.'c)'Apenas'as'palavras'será'e'dicionários'receberam'acento'pelo'mesmo'motivo.'d)'Apenas'as'palavras'pântano3e3dicionários3receberam'acento'pelo'mesmo'motivo.'e)'Será,3dicionários3e3pântanos3são'acentuadas'por'motivos'diferentes.'' 44.,(CONSULPLAN/DMAE_POA/Administrador/2011),O,par,de,vocábulos,do,texto, acentuado,pela,mesma,regra,é, A) científicas'/'incontrolável' B) há'/'além' C) impensáveis'/'poluída'' D) também'/'disponíveis'''E) água'/'espécie' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 8' 45., (CONSULPLAN/Pref.,São,Dom.,Do,Prata/Assist., Social/2011),As, palavras, “saúde”,, “psicanálise”,, “invisível”, recebem, acento, gráfico, pelas, mesmas, regras' que, as, da, seguinte,alternativa.'' A) próprio'/'homicídio'/'saída' B) aí'/'terapêutico'/'convivência' C) consequência'/'tóxico'/'próprio'' D) aí'/'terapêutico'/'acessível''E) saída'/'suicídio'/'tragédias' , 46., (CESGRANRIO/Pref.,Savador/Professor/2010),Nos'dois'primeiros'parágrafos'do'Texto'I'(L.'1P14),'a'palavra'que'deixou'de'ser'acentuada,'em'função'do'Novo'Acordo'Ortográfico,'é' ,a)'“...ideia...”'(L.'1)'[“Tive'a'má'ideia'de'mudar'o'plano'de'minha'TV...”]''b)'“...tem...”'(L.'4)'[“...'o'colunista'se'aproveita'do'espaço'que'tem,em'jornal'para'protestar...”]'c)'“...para...”'(L.'5)'[“...'o'colunista'se'aproveita'do'espaço'que'tem'em'jornal'para'protestar...”]'d)'“...traquitana,”'(L.'10)'[“...me'deparei'com'a'nova'traquitana...”]'e)'“...surpresa:”'(L.'10)'[“...'me'deparei'com'a'nova'traquitana,'surpresa...”]'' 47., (Cesgranrio/BNDES/Técnico/2013),A'palavra'que'deve'ser'acentuada'pela'mesma'regra'que'olímpico3é' (A) revolver' (B) carater' (C) bocaiuva'(D) solido' (E) amavel'' 48., (CESGRANRIO/Petrobrás/médio/2012), O' conjunto' de' palavras' paroxítonas' que' deve'receber'acentuação'é'o'seguinte:'''a)'amavel'–'docil'–'fossil'b)'ideia'–'heroi'–'jiboia'c)'onix'–'xerox'–'tambem' d)'levedo'–'outrem'–'sinonimo'e)'acrobata'–'alea'–'recem'' 49., (CESGRANRIO/Pref., Salvador/Professor/2010), Quanto' à'acentuação'gráfica,'a'relação'de'palavras'em'que' todas'estão' conformes'ao'atual'Acordo'Ortográfico'é' 'a)'família'–'arcaico'–'espermatozóide'–'pólo.'b)'epopeia'–'voo'–'tranquilo'–'constrói.'c)'troféu'–'bilíngue'–'feiúra'–'entrevêem.'d)'decompor'–'agüentar'–'apóio'–'colmeia.'e)'linguística'–'joia'–'refém'–'assembléia.'' 50.,(CESGRANRIO/CEFET_RJ/Assist.,De,Alunos/2014),O'acento'diferencial'é'aquele'utilizado'para'distinguir'certas'palavras'homógrafas,'ou'seja,'que'têm'a'mesma'grafia.''Ocorre'esse'tipo'de'acento'em:''a)'é'b)'está'c)'fórmula' d)'pôr'e)'análise,' 51., (IBFC/PGESP/Médio/2012),Assinale, , a, , alternativa, , que, , completa,, , correta, , e, respectivamente,,as,lacunas.,'A'garota'estava'chorando'________'quebraram'a'sua'boneca'ou'______'se'machucou?' a) por'que'P'porque' b) porque'P'porque' c) por'quê'P'por'que' d) por'que'P'por'que'e) porque'P'por'que'' 52., (IBFC/PGESP/Médio/2012),Assinale, a, alternativa, que, completa, corretamente, a, lacuna.,O'rico'empresário'confirmou'a'______'do'terreno'para'a'instituição'de'caridade.' a) cessão' b) sessão' c) seção'd) secção' e) ceção' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br' ' 9' 53., (IBFC/PGESP/Médio/2012),Assinale, a, alternativa, que, completa, corretamente, a, lacuna.,A'exposição'foi'__________'da'intervenção'do'governo'na'economia.''a)'' a'cerca'b) acerca' c) há'cerca'd) à'cerca' e) àcerca' , 54., (IBFC/PGESP/Médio/2012), Assinale, a, alternativa, que, completa,, correta, e, respectivamente,,as,lacunas.,__________'de'ir'ao'cinema,'preferimos'ir'______'teatro.'' a) Ao'invés'–'no' b) Ao'invés'–'ao' c) Em'vez'–'ao' d) Em'vez'–'no'e) Ao'invés'–'para'o'' 55., (IBFC/PGESP/Médio/2012), Assinale, a, alternativa, que, completa,, correta, e, respectivamente,,as,lacunas.,A'festa'estava'_______'tumultuada,'pois'_______'algumas'pessoas'______.'' a) meio'–'havia'–'embriagadas' b) meio'–'haviam'–'embreagadas' c) meia'–'havia'–'embreagadas' d) meia'–'haviam'–'embriagadas'e)meio'–'haviam'–'embriagadas'' 56., (IBFC/PGESP/Médio/2012), Assinale, a, alternativa, em, que, a, palavra, deve, ser, necessariamente,,,acentuada.,' a) Secretarias' b) Estas' c) Analises'd) Estagios' e) Criticas'' 57., (IBFC/FUNED/Téc., de, saúde, e, tecnologia/2012), Assinale, a, alternativa, que, completa,, correta, e,respectivamente,,as,lacunas.,''' ' a'forte'chuva,'não'era'possível''' 'nada'na'estrada.' a) Sob'–'enxergar' c)' Sobre'–'enxergar' b) Sob'–'enchergar' d)'Sobre'–'enchergar'' 58., (IBFC/Pref.Campinas/Ag., De, ação, cultural/2012), Assinale, a, alternativa, que, completa,,correta,e,respectivamente,,as,lacunas.,' I. Não'achei'o'seu'jeito'muito' .' II. O'garoto'passou' ontem.'' a) espontâneo'–'mal' b) espontâneo'–'mau' c) expontâneo'–'mal'd) expontâneo'–'mau'' 59., (IBFC/Pref.Campinas/Ag., De, ação, cultural/2012), Assinale, a, alternativa, que, completa,,correta,e,respectivamente,,as,lacunas.,' I. O'rapaz'prometeu'que'seria'fiel' ela.' II. Ele'está'esperando' três'horas.'' a) à'–'a' b) à'–'há' c) a'–'há'd) a'–'a'''' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 10' 60., (IBFC/Câmara, de, Franca/SP/Escriturário/2012), Assinale, , a, , alternativa, , que,, completa,,,correta,,e,respectivamente,,as,lacunas., ,Solicitamos'ao' deputado'que' apresente'os'comprovantes'da' .' a) iminente'–'viagem' c)' eminente'–'viagem' b) iminente'–'viajem' d)' eminente'–'viajem'' 61., (CONSULPLAN/Pref., Jahu/Ag., Saúde/2012), A, palavra, “história”, é, acentuada, pelo, mesmo,motivo,que,a,seguinte,palavra,A)'simpática.' B)'só.' C)'família.' D)'é.' E)'nórdico.'' 62., (CONSULPLAN/TREMG/Analista/2013)' Assinale' a' alternativa' em'que' todas' as' palavras'são'acentuadas'graficamente'pelo'mesmo'motivo.'''(A)'é'–'têm'–'ética''(B)'só'–'porém'–'política''(C)'até'–'também'–'mínimo''(D)'democrática'–'ético'–'único''(E)'excluído'–'legítimas'–'ilegítima''' 63., (CONSULPLAN/DMAE.POA/Administrador/2011), Um, mesmo, fonema, pode, ser, grafado, de, várias, maneiras., Assinale, a, alternativa, que, contém, as, palavras, que, exemplificam,essa,afirmação., A) avançou'/'isso'/'produzido' B) estilo'/'fez'/'coisa' C) lixo'/'chance'/'sobre'D)'' civilização'/'crises'/'exatamente''E)'' sempre'/'dizer'/'empresa'' 64., (CONSULPLAN/DMAE.POA/Administrador/2011), O, par, de, vocábulos, do, texto, acentuado,pela,mesma,regra,é, A) científicas'/'incontrolável' B) há'/'além'C)'' impensáveis/poluída'D)'' também'/'disponíveis''E)'' água'/'espécie'' 65., (CONSULPLAN/Pref., Sto, Antônio, do, Grama/Assessor, Legislativo/2011), Na, palavra, “barriga”,há,ocorrência,de:, A) Encontro'vocálico.' B) Tritongo.' C) Dígrafo.'' D) Hiato.''E) Ditongo'crescente.'' 66., (CONSULPLAN/CBTU_METROREC/Contador/2014), Considerando' a' acentuação' gráfica'das'palavras,'analise'as'afirmativas'a'seguir.'''I.'As'palavras'“rápido”'e'“últimas”'são'acentuadas'em'decorrência'de'mesma'regra'gramatical.''II.' As' palavras' “décadas”' e' “fenômenos”' são' acentuadas' em' decorrência' de' diferentes' regras'gramaticais.''III.' O' plural' de' “indiscutível”' é' acentuado' em' decorrência' de' mesma' regra' gramatical' que'justifica'o'acento'gráfico'em'“sustentáveis”.'''Está(ão)'correta(s)'apenas'a(s)'afirmativa(s).'a)'I'b)'II' c)'I'e'II.''d)'I'e'III.' , Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 11' 67., (CONSULPLAN/IBGE/Estatístico/2011), , Quanto, à, grafia, marque, a, alternativa, correta., A) A'sensasão'de'poder'torna'as'pessoas'autoritárias'e'exigentes.' B) A'sociedade'quer'fazer'contenção'de'despezas'em'relação'a'obras'públicas.' C) Nabuco'advinhou'o'que'aconteceria'no'Brasil.' D) As'classes'mais'desfavorecidas'vencem'os'impecilhos'impostos'pelas'elites.' E) As'pessoas'solidárias'trabalharão'em'projetos'beneficentes.' , 68., (CONSULPLAN/IBGE/Estatístico/2011), Assinale, a, alternativa, cujos, parônimos, completam,correta,e,sequencialmente,as,lacunas,a,seguir.,“,1.'Nabuco' vaticinou' que'a''' ' '(descriminação' /' discriminação)' racial' perduraria' por''dois'séculos' na'sociedade' brasileira.”'2.'“As'ações'das'elites'brasileiras' o' que' Nabuco' vaticinou.”' (ratificam'/'retificam)'3.'“O' de'escravos'no'Brasil'foi'de'proporções'assustadoras.”'(tráfico'/'tráfego)' A) descriminação'/'retificam'/'tráfego' D)'descriminação'/'ratificam'/'tráfico' B) discriminação'/'retificam'/'tráfico' E)'discriminação'/'ratificam'/'tráfico' C) descriminação'/'retificam'/'tráfico'' 69.'(CEPERJ/SEAP_RJ/Inspetor,de,Segurança/2012),Na'palavra'“fazer”,'notamPse'5'fonemas.'O'mesmo'número'de'fonemas'ocorre'na'palavra'da'seguinte'alternativa:''a)'tatuar'b)'quando'c)'doutor' d)'ainda'e)'além'' 70., (CEPERJ/PROCON_RJ/Técnico, em, Contabilidade/2012)' Alguns' vocábulos' sofrem'alteração'de'timbre'da'vogal'tônica'ao'serem'flexionados,'como'ocorre'em'olho'–'olhos.'''O'mesmo'fenômeno'pode'ser'verificado'na'seguinte'palavra'do'texto:'a)'bonecas'b)'conserto'c)'lamentável'd)'infortúnio'e)'defeituosos, Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 12' GABARITO, , 1.E, 2.E, 3.E, 4.C, 5.E, 6.C, 7.E, 8.C, 9.C, 10.E, 11.C, 12.E, 13.C, 14.C, 15.E, 16.A, 17.C, 18.E, 19.B, 20.D, 21.D, 22.B, 23.A, 24.C, 25.E, 26.D, 27.D, 28.C, 29.D, 30.C, 31.A, 32.C, 33.B, 34.C, 35.,D, 36.C, 37.A, 38.D, 39.E, 40.C, 41.B, 42.C, 43.E, 44.E, 45.D, 46.A, 47.D, 48.A, 49.B, 50.D, 51.B, 52.A, 53.B, 54.C, 55.A, 56.D, 57.A, 58.A, 59.C, 60.C, 61.C, 62.D, 63.D, 64.E, 65.C, 66.D, 67.E, 68.E, 69.B, 70.E,'' ' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 13' Estrutura,e,formação,das,palavras,' 1., (UESPI/PCPI/Escrivão/2014)! A3 espada3 também3 pode3 bloquear3 eficientemente3 ataques3 inimigos,3dando3origem3à3arte3da3esgrima,3a3complexa3dança3mortal3entre3movimentos3defensivos3e3 ofensivos.3Ainda3que3raramente3fosse3a3arma3principal3de3uma3unidade3lutando3em3formação,3não3 havia3nada3mais3eficiente3para3combate3próximo3e3pessoal3-3por3isso,3mesmo3guerreiros3equipados3 com3 lanças3 ou3 outras3 armas3 longas,3 como3 os3 hoplitas3 espartanos,3 carregavam-na3 consigo3 como3 arma3reserva,3para3um3ataque3final3ou3como3último3recurso,3quando3a3situação3se3degenerava3num3 salve-se3quem3puder.33'Identificamos,' no' trecho' acima,' as' seguintes' palavras' formadas' pelo' processo' de' derivação'regressiva:'a)'arma3e3formação.'b)'combate3e3guerreiros.' c)'combate3e3ataque.'d)'lanças3e3armas.' e)'ataque3e3situação.'' 2., (Cesgranrio/Petrobrás/Conhec., Básicos/2014), A' palavra, picaretaço, (' l' 10)' é' formada'por:'a)'aglutinação'b)'justaposição' c)'parassíntese'd)'derivação'sufixal' e)'derivação'prefixal'' 3.,(IADES/UFBA/Médio/2014),Acerca'do'processo'de'formação'de'palavras,'é'correto'afirmar'que'a'palavra'“antecedência”'(linha'9)'é'formada'por'derivação'a)'imprópria.'b)'regressiva.' c)'sufixal.'d)'prefixal.' e)'parassintética.'' 4., (IBFC/SEDS_MG/Agente, de, Segurança, Socioeducatvo/2014), O' vocábulo' “entristecido”,'presente'na'terceira'estrofe,'é'um'exemplo'de:'a)'palavra'composta'b)'palavra'primitiva' c)'palavra'derivada'd)'neologismo'' 5.,(CEPERJ/Rioprevidência/Especialista/2014),A'palavra'“hipótese”'é'formada'pelo'seguinte'processo:'a)'sufixação'b)'prefixação' c)'parassíntese'd)'justaposição' e)'aglutinação'' 6.(FGV/FUNARTE/Contador/2014),No'título'dado'à'crônica'–'Brasileiro,'homem'do'amanhã'–'a' palavra' sublinhada' está' empregada' fora' de' sua' classe' gramatical' (derivação' imprópria).' A'frase'em'que'ocorre'o'mesmo'tipo'de'derivação'é:''a)' “Adiamos' tudo:'o'bem'e'o'mal,'o'bom'e'o'mau,'que'não'se'confundem,'mas' tantas'vezes'se'desemparelham”;'b)'“Adiamos' o' trabalho,' o' encontro,' o' almoço,' o' telefonema,' o' dentista,' o' dentista' nos' adia,' a'conversa'séria,'o'pagamento'do'imposto'de'renda,'as'férias,'a'reforma'agrária,'o'seguro'de'vida,'o'exame'médico,'a'visita'de'pêsames,'o'conserto'do'automóvel,'o'concerto'de'Beethoven,'o'túnel'para'Niterói,'a'festa'de'aniversário'da'criança,'as'relações'com'a'China,'tudo”;'c)'“Até'o'amor.'Só'a'morte'e'a'promissória'são'mais'ou'menos'pontuais'entre'nós”;'d)'“Mesmo'assim,'há'remédio'para'a'promissória:'o'adiamento'bi'ou'trimestral'da'reforma,'uma'instituição'sacrossanta'no'Brasil”;'e)' “Entre' endereços' de' embaixadas' e' consulados,' estatísticas,' indicações' culinárias,' o' autor'intercalou'o'seguinte'tópico...”.'' 7., (IADES/CAU_RJ/Médio/2014),Com'relação'ao'processo'de'formação'de'palavras,'é'correto'afirmar'que'o'vocábulo'“sustentabilidade”'(linha'6)'é'formado'por'derivação''a)'imprópria.'b)'prefixal.' c)'sufixal.'d)'regressiva.' e)'parassintética.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 14' 8.,(FUNRIO/INSS/Analista/2014),Assinale'a'alternativa'que'contém'palavras'formadas'apenas'pelo'processo'de'derivação.'a)'bananaPmaçã,'micoPleão'e'bicoPdePlacre.''b)'supermercado,'repolhudo,'passatempo.''c)'couvePflorzinha,'esbanjamento,'contextualização.''d)'ziguezaguear,'fotografia,'lambisgoia.''e)'minhoca,'hipocondríaco,'concurseiro.'' 9., (FAURGS/TJ_RS/Oficial, Escrevente/2013), As' palavras' abaixo' foram' retiradas' do' texto.'Assinale'a'alternativa'que'contém'apenas'palavras'formadas'por'derivação'sufixal.''a)'exaustivamente'–'infeliz'–'honestidade'b)'perenemente'–'desprezo'–'objetivamente'c)'desarmonia'–'perversidade'–'coletividade'd)'superego'–'pressupõe'–'desconforto'e)'fundamental'–'excessivamente'–'pontualidade'' 10., (COPESE/UFT/Técnico, Administrativo/2013), Em:' “[...]' ‘Fuleco’.' Por' quê?' Futebol' e'ecologia.'Nada'contra'os'dois,'mas' ‘fuleco’'é'de' lascar.' [...]”,'o'processo'de'formação'da'palavra'“Fuleco”,'negritada'no'texto,'denominaPse:''a)'justaposição'b)'aglutinação' c)'derivação'd)'sufixação'' 11., (FUNCAB/DETRAN_PB/Agente, de, Trânsito/2013), Das' palavras' extraídas' do' texto,'indique'aquela'que'destoa'das'demais'quanto'ao'processo'de'formação'pelo'qual'foi'constituída.''a)'perigoso.'b)'motorista'c)'velocidade.' d)'imprudente'e)'responsabilidade.'' 12., (FUNCAB/PC_ES/Escrivão/2013), O' comentário' equivocado' acerca' da' formação' ou' do'valor'significativo'do'sufixo'em'destaque,'formador'de'palavra'extraída'do'texto,'encontraPse'na'seguinte'alternativa:'a)'representANTE'(§'1):'deriva'substantivo'de'verbo'/'expressa'noção'de'agente'b)'secaMENTE'(§'1):'deriva'advérbio'de'substantivo'/'expressa'noção'de'modo'c)'influÊNCIA'(§'2):'deriva'substantivo'de'verbo'/'expressa'noção'de'ato'ou'resultado'de'ato'd)'formiguEIRO'(§'3):'deriva'substantivo'de'substantivo'/'expressa'noção'de'grande'quantidade'e)'avarEZA'(§'3):'deriva'substantivo'de'adjetivo'/'expressa'noção'de'qualidade'ou'estado'' 13.,(FUNCAB/PC_ES/Perito/2013),Em'qual'alternativa'a'palavra'em'destaque'foi'formada'pelo'mesmo'processo'da'palavra'LUTA'extraída'do'primeiro'parágrafo'do'texto?'a)'“O'combate'à'violência'é'uma'NECESSIDADE'geral'[...]”'b)'“[...]'por'meio'da'mais'sofisticada'e'útil'CONQUISTA'da'tecnologia:'a'internet.”'c)'“Não'é'MOLE'o'que'corre'de'violento'e'de'boçal'no'correio'eletrônico.”'d)'“Sem'poupar'a'VERDADE,'a'honra'alheia'[...]”'e)'“Prevalece'a'IMPUNIDADE'[...]”'' 14., (FUNCAB/Pref., Várzea, Grande/Contador/2011), Em' “...externamos' nossos' sentimentos'para' vivêPlos'mais' INTENSAMENTE”' e' “Os' amores' silenciosos' podem' provocar' o' CHORO”,' as'palavras'destacadas'são'formadas,'respectivamente,'a'partir'de'processos'de:''a)'derivação'sufixal'e'composição'por'justaposição.'b)'composição'por'justaposição'e'derivação'regressiva.'c)'derivação'sufixal'e'derivação'regressiva.'d)'derivação'regressiva'e'derivação'parassintética.'e)'derivação'parassintética'e'derivação'prefixal.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 15' 15., (FUNCAB/SEE_AC/Professor/2010),A'palavra','inadequado'no'trecho'“(...)'estas'pessoas'devem' estar' atentas' ao' adequado/inadequado)”' (parágrafo' 5)' é' formada' pelo' processo' de'derivação'prefixal.'O'prefixo'da'palavra'“inadequado,”'tem'valor'semântico'correspondente'ao'da'palavra:'a)'imergir.'b)'intromissão.'c)'insanidade.' d)'inteligente.'e)'inscrever.'' 16.,(FUNCAB/SEJUS_RO/Analista,de,Sistemas/2010),Na'formação'das'palavras'relacionadas'a'seguir,'o'papel'do'sufixo'em'destaque'está'indicado'com'evidente'equívoco'na'alternativa:''a)'impunidade'P'materialidade'(forma'substantivos'de'adjetivos)'b)'processual'P'criminal'(forma'adjetivos'de'substantivos)'c)'cometimento'P'recolhimento'(forma'substantivos'de'verbos)'d)'estritamente'P'certamente'(forma'advérbios'de'adjetivos)'e)'acusação'P'utilização'(forma'substantivos'de'substantivos)' , 17., (FUNCAB/IDAF_ES/Analista,de,TI/2010),Com'relação'ao'comentário'sobre'o'significado'do'sufixo'destacado'nas'palavras,'há'evidente'equívoco'em:''a)'preservação'P'extração'(ato'de'X,'em'que'X'é'um'verbo).'b)'ambiental'P'populacional'(relativo'a'X,'em'que'X'é'um'substantivo).'c)'consumidor'P'manipulador'(agente'de'X,'em'que'X'é'um'verbo).'d)'sustentável'P'descartável'(provido'ou'cheio'de'X,'em'que'X'é'um'substantivo).'e)'realidade'P'possibilidade'(qualidade'de'X,'em'que'X'é'um'adjetivo).'' 18.,(FUNCAB/SESAP_RN/Médico/2010),O'vocábulo'grifado'no'trecho'abaixo'foi'formado'pelo'processo'de'derivação:''“...as'três'ferramentas'mais'eficazes'no'combate'ao'tabagismo.”''a)'imprópria.'b)'regressiva.'c)'prefixal.' d)'sufixal.'e)'parassintética.'' 19., (FUNCAB/DETRAN_PE/Analista, de, Trânsito/2010), A' palavra' grifada' no' trecho:'"...pesquisas'frequentes'ajudam'a'estimular'o'debate'."'foi'formada'pelo'processo'de:''a)'composição'por'aglutinação.'b)'composição'por'justaposição.'c)'derivação'parassintética.' d)'derivação'regressiva.'e)'derivação'prefixal.'' 20., (FUNCAB/DETRAN_PE/Analista, de, Trânsito/2010), Em' “...que' serão' dignos' de' seu'sobrenome...”,'o'substantivo'grifado'foi'formado'pelo'processo'de:''a)'composição'por'justaposição;'b)'composição'por'aglutinação;'c)'derivação'prefixal;' d)'derivação'sufixal;'e)'derivação'parassintética.'' 21., (CONSULPLAN/CODERN/Administrador/2014),O' elemento' destacado' em' “presciência”'tem'seu'sentido'explicitado'no'próprio'texto,'em'“Ele'compreendeu'antes”.'O'mesmo'elemento'com'o'mesmo'sentido'pode'ser'identificado'em''A)'prestação.''B)'empresas.''C)'preservação.'' D)'empréstimo.''E)'precondições.''' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 16' 22., (CONSULPLAN/DMAE.POA/Administrador/2011), Em, “..., temos, a, chance, de, retardar,o,envelhecimento...”,,a,palavra,sublinhada,foi,formada,pelo,processo,de, A) derivação'prefixal.' D)'derivação'prefixal'e'sufixal.' B) derivação'parassintética.' E)'aglutinação.' C) derivação'sufixal.'' 23., (CONSULPLAN/TSE/Analista/2012)' Assinale, a, alternativa, em, que, o, elemento, destacado,NÃO,tenha,o,mesmo,sentido,que,o,de,trans6,,em,transvalorada!(L.,31)' (A) transbordar' (B) trasantontem' (C) tresnoitar' (D) trastejar'' 24., (CONSULPLAN/TSE/Analista/2012),Assinale, , a, , palavra, , que, , tenha, , sido, , formada,, por,,processo,DISTINTO,do,das,demais., (A) teológica'(L.'1)' (B) biografia'(L.'74)' (C) narcotráfico'(L.'14)' (D) desvalorizada'(L.'32)'' 25.,(CONSULPLAN/SED_SC/Administrador/2008),A,alternativa,em,que,todas,as,palavras, são,formadas,pelo,mesmo,processo,de,formação,é:, A) responsabilidade,'musicalidade,'defeituoso' D)'anoitecer,'festeiro,'infeliz' B) cativeiro,'incorruptíveis,'desfazer' E)' reeducação,' dignidade,'enriquecer' C)deslealdade,'colunista,'incrível'' 26., (MPE_RS/MPE_RS/Geólogo/2014),O'sufixo' (i)dade'da'palavra'complexidade' (l.' 11)' e' o'elemento' de' composição' –oide' da' palavra' planetoide' (l.' 26)' NÃO, podem' ser' usados' para'derivar'substantivos'a'partir'das'seguintes'palavras,'respectivamente,''a)'trigal'''''''''''''e'criança.'b)'exemplar'''''''e'seno.'c)'espontâneo''''e'célula.' d)'condição''''''''e'mole.'e)'contrário''''''''e'intelectual.'' 27., (UESPI/PC_PI/Escrivão/2014), A' espada' também' pode' bloquear' eficientemente' ataques'inimigos,' dando' origem' à' arte' da' esgrima,' a' complexa' dança' mortal' entre' movimentos'defensivos'e'ofensivos.'Ainda'que'raramente'fosse'a'arma'principal'de'uma'unidade'lutando'em'formação,' não' havia' nada' mais' eficiente' para' combate' próximo' e' pessoal' P' por' isso,' mesmo'guerreiros' equipados' com' lanças' ou' outras' armas' longas,' como' os' hoplitas' espartanos,'carregavamPna' consigo' como' arma' reserva,' para' um' ataque' final' ou' como' último' recurso,'quando'a'situação'se'degenerava'num'salvePse'quem'puder.'''Identificamos,' no' trecho' acima,' as' seguintes' palavras' formadas' pelo' processo' de' derivação'regressiva:'a)'arma'e'formação.'b)'combate'e'guerreiros.'c)'combate'e'ataque.' d)'lanças'e'armas.'e)'ataque'e'situação.'' 28.,(UESPI/PC_PI/Escrivão/2014),A'palavra'em'cuja'formação'encontramos'prefixos'e'sufixos'como'em,empunhadura,'é''a)'desnorteado.'b)'raramente.'c)'eficiente.' d)'vulnerável.'e)'humanidade.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 17' 29.,(FGV/BNB/Analista/2014),Os'vocábulos'formados'sem'a'ajuda'de'um'sufixo'são:''a)'trabalho'e'imposto;'b)'imposto'e'empobrecer;'c)'empobrecer'e'enobrecer;' d)'enobrecer'e'corrupção;'e)'corrupção'e'inflação.'' 30.,(CESGRANRIO/Petrobras/Médio/2014),A'palavra,picaretaço,(l'10)'é'formada'por:''a)'aglutinação'b)'justaposição'c)'parassíntese' d)'derivação'sufixal'e)'derivação'prefixal'' 31., (FJG_RIO/PGM_RJ/Auxiliar, de, Procuradoria/2013), As' palavras' multicultural, e' pluriétnico, são' formadas' com' elementos' de' composição' (mult(i)P' e' pluriP)' que' possuem' o'mesmo'valor'semântico.'Também'se'verifica'esse'fato'nas'palavras:''a)'percorrer'e'diáspora'b)'eufonia'e'emigração' c)'endoscopia'e'progresso'd)'dissidente'e'prólogo'' 32.,(COVEST_COPSET/UFPE/Assist.,Adm./2013),“não'há'como'pensarmos'que'uma'empresa'que'visa' ao'bom'relacionamento'possa' contar' com'pessoas'antiéticas”.'Para' compreendermos'esse' trecho,' precisamos' reconhecer' que' o' termo' destacado' é' formado' por' prefixo' que' indica'“oposição”,'“contrário”.'Prefixo'que'indica'“negação”'está'presente'no'termo:''a)'introduzir.'b)'inédito.'c)'inflamável' d)'ingerir'e)'importante.'' 33.,(VUNESP/TJ_SP/Escrevente/2013),Assinale'a'alternativa'contendo'palavra'do'texto'que'é'formada'por'prefixo.''a)'Máquina.'b)'Brilhantismo.'c)'Hipertexto.' d)'Textualidade.'e)'Arquivamento.'' 34.,(FJG_RIO/SMA_RJ/Administrador/2013),,Na'formação'do'adjetivo'incontestáveis,'há'prefixo'com'o'significado'de'negação.'A'palavra'em'que'o'prefixo'assume'outro'significado'é:''a)'imperfeição'b)'impermeabilizar' c)'inclusão'd)'inviabilizar'' 35.,(IDECAN/COREN_MA/Agente.,Adm./2013)'"O,gasto,com,celular,já,havia,aumentado...", Quanto,ao,processo,de,formação,de,palavras,,a,palavra,à,"gasto",à,constitui,exemplo,de, derivação''a)'sufixal.'b)'prefixal.' c)'imprópria.'d)'regressiva.' e)'parassintética.'' 36.,(ESPP/COBRA,Tecnologia/Técnico,Adm./2013),Assinale'a'alternativa'que'indica,'correta'e'respectivamente,'os'processos'de'formação'das'palavras'“girassol”,'“maquinista”'e'“quilo”.'''a)'Derivação'por'sufixação,'composição'por'justaposição'e'redução.'b)'Composição'por'justaposição,'redução'e'derivação'por'sufixação.'c)'Composição'por'justaposição,'derivação'por'sufixação'e'redução.'d)'Redução,'composição'por'justaposição'e'derivação'por'sufixação.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 18' 37.,(ESPP/COBRA,Tecnologia/Técnico,Adm./2013),Assinale'a'alternativa'que'indica,'correta'e'respectivamente,'os'processos'de'formação'das'palavras'“naturalmente”,'“latinoPamericano”'e'“foto”.'''a)'Derivação'por'sufixação,'composição'por'justaposição'e'redução.'b)'Composição'por'justaposição,'redução'e'derivação'por'sufixação.'c)'Composição'por'justaposição,'derivação'por'sufixação'e'redução.'d)'Redução,'composição'por'justaposição'e'derivação'por'sufixação.'' 38.,(ESPP/COBRA,Tecnologia/Analista,Adm./2013),Assinale'a'alternativa'que'indica,'correta'e'respectivamente,'os'processos'de'formação'das'palavras'“guardaPsol”,'“felizmente”'e'“quilo”.''a)'Derivação'por'sufixação,'composição'por'justaposição'e'redução.'b)'Composição'por'justaposição,'redução'e'derivação'por'sufixação.'c)'Composição'por'justaposição,'derivação'por'sufixação'e'redução.'d)'Redução,'composição'por'justaposição'e'derivação'por'sufixação.''' 39., (VUNESP/TJ_SP/Escrevente/2012), Em' “iniciativas' experimentais”,' o' adjetivo' é' uma'palavra' formada' por' sufixação.' Outro' adjetivo' do' texto' com' essa' mesma' formação' está'destacado'em:''a)'Falta'mais'dedicação'dos'pesquisadores,e'invesPtidores…'b)'…'dispostos'a'deixáPlas'acessíveis'ao'grande'público.'c)'…'dispostos'a'deixáPlas'acessíveis'ao'grande'público.'d)'Os'atuais'mecanismos'de'busca'na'rede'já'estão'ultrapassados...'e)'Ainda'vamos'ver'sites'como'o'Google'com'a'mesma'nostalgia...'' 40., (MPE_RS/MPE_RS/Técnico/2012), Considere' as' seguintes' afirmações' sobre' relações'morfológicas'que'se'estabelecem'entre'palavras'do'texto.'''I.' As' palavras' desenvolvedores' (l.' 08)' e' consumidor' (l.' 10)' são' formadas' por' sufixo' que'acresce'ao'radical'a'noção'de''agente‘.''II.'As'palavras'aplicativos'(l.'13)'e'invasivos'(l.'14)'contêm'sufixos'que'transformam'adjetivos'em'substantivos.'III.' As' palavras' conhecimento' (l.' 16)' e' expansão, (l.' 23)' são' formadas' por' sufixos' que'transformam'verbos'em'substantivos.'''Quais'estão'corretas?''a)'Apenas'I.'b)'Apenas'II.'c)'Apenas'III.'d)'Apenas'I'e'III.'e)'I,'II'e'III.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 19' GABARITO, , 1.C, 2.D, 3.C, 4.C, 5.B, 6.A, 7.C, 8.C, 9.E, 10.B, 11.D, 12.B, 13.B, 14.C, 15.C, 16.E, 17.D, 18.B, 19.D, 20.A, 21.D, 22.B, 23.D, 24.C, 25.,A, 26.A, 27.C, 28.A, 29.A, 30.D, 31.A, 32.B, 33.C, 34.C, 35.D, 36.C, 37.A, 38.C, 39.B, 40.D,''' ' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 20' Emprego,das,classes,das,palavras,' 1.,(AOCP/Pref.,Formiga/Administrador/2013),Em,“...que,isso,não,nos,incomode”,,a,forma,'verbal,destacada,está,conjugada,no,'(A)''presente'do'subjuntivo.''(B)''presente'do'indicativo.''(C)''futuro'do'subjuntivo.'' (D)''futuro'do'indicativo.''(E)''imperfeito'do'subjuntivo.''' 2., (AOCP/Pref., Camaçari_BA/Administrador/2013), A, expressão, destacada, que, é, empregada, para, modificar, todo, o, conteúdo, expresso, no, fragmento, se, encontra, na, alternativa,'(A)' '“Sou' totalmente' contrária' a' qualquer' violência,'mas' este' povo' chegou' ao' extremo'de' sua'tolerância...”''(B)' '“Um' jornalista' comentou' recentemente' num' programa' de' televisão' que' pediu' a' um'médico...”''(C)' '“Falo' em' relações' humanas' e' seus' dramas,' porém' mais' frequentemente' nas' coisas'inaceitáveis...”''(D)' '“Infelizmente'todo'movimento'de'massas'provoca'e' 'abriga'sem'querer'grupos'violentos'e'anárquicos...”''(E)' '“...se' apliquem' decentemente' somas' que' poderão' 'salvar' vidas,' educar' jovens,' abrir'horizontes.”''' 3., (AOCP/Pref., Camaçari_BA/Administrador/2013), “Professores, desesperados, tentando, ensinar, sem,material, básico,, sem, estrutura,, salários, vergonhosos,, estímulo, nenhum., Universidades,cujo,nível,é,seguidamente,baixado:,em,lugar,de,darem,boas,escolas,a,todas, as, crianças,e, jovens,para,que,possam,entrar,em,excelentes,universidades,por,mérito,e, esforço,, oferecem_lhes, favorecimentos, prejudiciais.”, O, pronome, destacado, retoma, a, expressão,'(A)''‘Professores'desesperados’.''(B)''‘salários'vergonhosos.''(C)''‘favorecimentos'prejudiciais’.'' (D)''‘crianças'e'jovens’.''(E)''‘excelentes'universidades.''' 4.,(AOCP/Pref.,Camaçari_BA/Administrador/2013),Em,“Que,sobrevenham,ordem,e,paz.”,, a,expressão,'destacada,funciona,como,'(A)''conjunção'integrante.''(B)''pronome'relativo.''(C)''advérbio'de'modo.'' (D)''conjunção'coordenativa.''(E)''partícula'de'realce.''' 5., (AOCP/EBSERH_UFMT/Enfermeiro/2013), A, expressão, destacada, que, NÃO, constitui, locução'verbal,se,encontra,em,(A)''“Philae'terá'que'usar'uma'combinação...”''(B)''“...uma'sonda'criada'por'nós'pode'pousar...”''(C)''“...e'seu'material'começa'a'sublimar.”'' (D)''“Imagine'pilotar'um'robô'a'essa'distância...”''(E)''“...enquanto'ele'vai'se'aproximando'do'Sol.”''' 6., (AOCP/EBSERH_UFMT/Enfermeiro/2013), Assinale, a, alternativa, cuja, expressão, destacada,'indica,o,modo,da,ação,verbal.,'(A)' '“O' pouso' em' si' será' incrivelmente'difícil...”''(B)''“...alguns'metros'a'aproximadamente'10'km...”'' (C)''“...é'praticamente'nula.”''(D)''“Isso'tudo'será'feito'remotamente...”''(E)''“Existem'dois'mistérios'profundamente'interligados...”'' , 7., (AOCP/EBSERH_UFS/Enfermeiro/2013), Em, “...o, tempo, como, uma, roda,, o, mito, do, eterno,retorno,,como,dizia,Nietzsche.”,,a,expressão,destacada,funciona,como,'(A)''preposição.''(B)''conjunção'coordenativa.''(C)''palavra'de'realce.'' (D)''advérbio'de'modo.''(E)''conjunção'subordinativa.'' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 21' 8., (AOCP/EBSERH_UFS/Enfermeiro/2013), A, alternativa, em, que, a, expressão, destacada, indica'intensidade,é,(A)''“...outras'morrem,'nenhum'ciclo'exatamente'igual'ao'anterior...”''(B)''“Se'cada'novo'ciclo'é'ligeiramente'diferente'de'seu'antecessor...”''(C)''“...e'que'alguns'cometas,'como'o'famoso'Halley,'retornam'periodicamente.”''(D)''“Os'ciclos'existem,'mas'localmente,'dentro'de'um'tempo'global...”''(E)''“...vemos'a'passagem'do'tempo,'avançando'sempre,'resolutamente.”''' 9.,(AOCP/EBSERH_UFS/Enfermeiro/2013),O,elemento,destacado,que,NÃO,funciona,como,'artigo,definido,se,encontra,na,alternativa,,(A)''“Talvez'os'detalhes'de'cada'ciclo'sejam'diferentes...”''(B)''“Não'sabemos'os'detalhes'do'começo'ou'os'do'fim...”''(C)''“Para'os'que'prestam'mais'atenção'aos'céus...”''(D)''“Afinal,'desde'os'primórdios'da'humanidade'sabemos...”''(E)''“...sabemos'que'os'planetas'também'têm'órbitas''periódicas...”''' 10.,(AOCP/EBSERH_UFS/Enfermeiro/2013),Assinale,a,alternativa,em,que,o,elemento,nos, NÃO,'foi,analisado,corretamente.,,'(A)''“Lá,'nos'deparamos...”'(preposição'+'artigo)''(B)''“Isso'não'significa'que'nos'resta...”'(pronome)''(C)''“...mas'é'muito'fácil'nos'perdermos...”'(pronome)''(D)''“...nos'seus'labirintos'metafísicos.”'(preposição'+'artigo)''(E)''“...nos'seus'primórdios...”'(preposição'+'artigo)''' 11.,(AOCP/EBSERH_UFS/Enfermeiro/2013),Assinale,a,alternativa,em,que,o,elemento,SE, foi,'classificado,corretamente.,,'(A)''“A'questão'complica'se'persistimos'com'essa'analogia...”'(pronome)''(B)''“...as'fronteiras'entre'ciência'e'religião'meio'que'se'misturam.”'(pronome)''(C)''“..se'bem'que'é'importante'lembrar'que'não'é'o'único.”'(pronome)''(D)''“...Como'surgiu'se'nada'existia'antes?”'(pronome'interrogativo)''(E)''“...como'surgiu'a'primeira'entidade'viva,'se'nada'vivo'havia...”'(índice'de'indeterminação'do'sujeito)''' 12.,(AOCP/EBSERH_UFS/Enfermeiro/2013),A,expressão,destacada,que,expressa,o,modo, da,'ação,verbal,se,encontra,na,alternativa,,(A)''“...inevitavelmente'leva'a'reflexões...”''(B)''“...especialmente'para'as'pessoas'de'fé...”''(C)''“...teve'um'começo'há'aproximadamente'13,8'bilhões...”''(D)''“Presumivelmente,'a'vida'veio'da'não'vida...”''(E)''“...um'núcleo'radioativo'decai'espontaneamente...”''' 13., (AOCP/EBSERH_UFES/Advogado/2013), Em, “Todos, sabem, como, termina, a, história,' tragicamente.”,,a,expressão,destacada,indica,'(A)''meio''(B)''tempo.'' (C)''fim.''(D)''modo.'' (E)''condição.''' 14., (AOCP/EBSERH_UFS/Enfermeiro/2013), Assinale, a, alternativa, correta, quanto, ao, sentido,'atribuído,às,expressões,destacadas.,,(A)''“Até'mesmo'o'próprio'Universo'tem'uma'história...”'(limite)''(B)''“...os'planetas'também'têm'órbitas'periódicas...”'(exclusão)''(C)''“...e'os'planetas'surgiram'e'como'se'transformam.”'(modo)''(D)''“...a'vida'que'temos'é'essa'só...”'(alternância)''(E)''“Sabemos'muito'sobre'o'meio...”'(lugar)'' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 22' 15., (Cesgranrio/CEF/TécnicoTI/2008), Assinale' a' opção' em' que' o' termo' destacado' NÃO,pertence'à'mesma'classe'gramatical'dos'destacados'nas'demais'opções.' (A) “são'queimadas'anualmente,pouco'antes'de'começar'a'estação'chuvosa.”'(l.'11P12)' (B) “Assistimos','com'espanto,'à'surpreendente,visão'da'torrente'de'fogo...”'(l.'12P13)' (C) “...ondulando'poderosamente,sobre'a'planície'sem'fim.”'(l.'13P14)' (D) “Infelizmente,(...),'ávidos'da'carne'do'tatu'galinha,'não'ponderam...”'(l.'16P17)' (E) “o'solo'em'geral'está'parcialmente,esgotado...”'(l.'22P23)' , 16., (Cesgranrio/CEF/Técnico/2008), Os' vocábulos' em' negrito' estão' classificados'corretamente,'EXCETO,em,, (A) “...'onde'o'velho,gostava'de'ficar,”'(l.'5P6)'P'adjetivo' (B) “...'voltou'a'si'da'avoação'em'que,andava:”'(l.'9)'P'pronome'relativo' (C) “...'espera'que,a'Dosolina'quer'lhe'falar'também.”'(l.'10'P'11)'P'conjunção' (D) “...'a'cadeirona,de'balanço'igual'à'outra'...”'(l.'18)'P'substantivo' (E) “...'para'os'filhos'os,mostrarem'...'”'(l.'23P24)'P'pronome'pessoal' , 17.,(Cesgranrio/BNDES/Técnico/2013),Abaixo' estão' transcritos' trechos' do' texto,'' em'' que'são'propostas'alterações'da'posição'do'adjetivo'nas'expressões'em'destaque.'Em'qual'delas'a'troca'de'posição'altera'o'sentido?' (A) “grandes, campeões, também' são' moldados' através' de' análises' laboratoriais”' (ℓ.' 17P18)' P'campeões'grandes' (B) “através' de' análises' laboratoriais,' projetos' acadêmicos' e' modernos, programas, de'computador”'(ℓ.'17P19)' P'programas'modernos'de'computador' (C) “Ciência' do' Esporte' é' na' verdade' uma' quantidade, ampla, de' informações”' (ℓ.' 25P27)' P'ampla'quantidade' (D) “Na' prática,' o' atleta' de' alto, rendimento”' (ℓ.' 40)' P'rendimento'alto' (E) “igualdade' de' condições' de' treino' com' seus' principais, concorrentes”' (ℓ.' 42P43)' P'concorrentes'principais' , 18., (Cesgranrio/BNDES/Técnico/2013), Faz' o' plural' como' palavra_chave,' com' dupla'possibilidade'de'flexão,'o'composto'' (A) lugarPcomum' (B) guardaProupa' (C) açoPliga'(D) amorPperfeito' (E) abaixoPassinado' , 19., (Cesgranrio/BNDES/Técnico/2013), O' trecho' em' que' a' preposição' em' negrito'introduz' a'mesma'noção'da'preposição'destacada'em'“Na'luta'para,melhorar”'(ℓ.'1)'é:' (A) O'jogador'com,o'boné'correu.' (B) A'equipe'de,que'falo'é'aquela.' (C) A'busca'por,recordes'move'o'atleta.' (D) A'atitude'do'diretor'foi'contra,a'comissão.'(E) Ele'andou'até,a'casa'do'treinador.' , 20., (Cesgranrio/Petrobras/Tec.Amd.Jr./2011)' Observe' o' emprego' da' palavra' mal, no'período'abaixo.'“Respirei'fundo,'mal'podendo'acreditar.”'(R.'53)'Essa'palavra'é'empregada'com'o'mesmo'sentido'em:' (A) O'cantor'toca'piano'muito'mal.' (B) A'inveja'é'um'mal'que'deve'ser'evitado.' (C) O'menino'não'quebrou'a'vidraça'por'mal.' (D) Qual'é'o'mal'que'acomete'aquele'doente?' (E) O'perdedor'mal'conseguiu'esconder'sua'decepção.'' 21.,(Cesgranrio/Casa,da,Moeda/Analista/2009),Há'três'substantivos'em'a)'“...'com'sérias'dificuldades'financeiras.”'(L.'8)'b)'“...'não'conseguiu'prever'nem'a'crise'econômica'atual.”'(L.'15P16)'c)'“...'vai'tornar'inúteis'arquivos'e'bibliotecas).”'(L.'24P25)'d)'“...'precisa'da'confirmação'e'do'endosso'do'‘impresso’,”'(L.'34P35)'e)'“Muitos'dos3blogs3e'sites'mais'influentes...”'(L.'44P45)'Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 23' 22.,(Cesgranrio/,LIQUIGAS/Profissional,Júnior/2012),A'opção'por'uma'linguagem'informal,'em'algumas'passagens'do'texto,'permite'jogos'de'palavras'como'o'que'se'verifica'no'emprego'de' Se'nas'seguintes'frases:'' !' '“Se'o'cinema'está'cheio,'a'gente'senta'na'primeira'fila'e'torce'um'pouco'o'pescoço.”'(L.'48P49)''' !'“Se'acostuma'para'evitar'feridas,'sangramentos.”'(L.'55P56)'''Nos'trechos'acima,'as'palavras'em'destaque'classificamPse,'respectivamente,'como'''a)'conjunção'e'pronome'b)'conjunção'e'preposição' c)'pronome'e'preposição'd)'pronome'e'conjunção' e)'conjunção'e'conjunção''23.,(Cesgranrio/Prefeitura,de,Manaus/Analista,de,sistemas/2004),Aponte'a'opção'em'que'o'pronome'qualquer,está'sendo'usado'da'mesma'forma'como'em'"E'não'existe'qualquer'música'com'ararajuba,"'(l.'22P23).'a)'Qualquer'pessoa'reconhece'um'sabiá.'b)'Ninguém'gosta'de'ser'considerado'um'qualquer.'c)'Existem'pessoas'que'querem'ganhar'fama'a'qualquer'preço.'d)'Os'brasileiros'tomam'café'bem'quente'qualquer'que'seja'a'temperatura.'e)'Nunca'houve'qualquer'queixa'quanto'ao'trabalho'do'cientista.''24., (Cesgranrio/TJ.RO/Analista/2008), Assinale' a' afirmativa' em' que' a' palavra' "onde"' está'usada'corretamente.'a)'Trabalhamos'com'o'conceito'de'serviços'onde'o'fator'ambiental'é'preponderante.'b)' Durante' a' discussão' dos' técnicos' foi' levantado' um' novo' argumento' onde' o' diretor' não'gostou.'c)'Nas'áreas'próximas'às'reservas,'onde'estão'instaladas'famílias,'haverá'grandes'investimentos.'d)'Alguns'estudos'apontam'o'ano'de'2050'como'decisivo,'onde'ocorrerá'uma'grande'devastação.'e)'As'propostas'onde'se'encontram'as'soluções'mais'econômicas'para'a'melhoria'do'ambiente'serão'aprovadas.'' 25., (FGV/TJAM/Analista/2013)., Nas' alternativas' a' seguir,' os' vocábulos' ou' expressões'sublinhados' nas' duas' ocorrências' apresentam' o' mesmo' valor' semântico,' à' exceção' de' uma.'AssinalePa.'(A)'“o''laboratório''terá''efetivamente''cerca''de''seis''anos''de''proteção''exclusiva''para''obter''no' 'mercado' ' o' ' retorno' ' do' ' investimento' ' feito”.' /' “A' ' pesquisa' ' para' ' obtenção' ' de' ' novos''medicamentos''comprovadamente''eficazes''envolve''somas''elevadíssimas”.'(B)' “os' ' genéricos' ' e' ' similares' ' podem' ' ser' ' lançados' ' a' ' preços' 'mais' ' baixos'do'que'os'dos'medicamentos'de'marca”'/'“Optou'por' 'uma' 'atitude' 'mais' 'pragmática,' 'que' 'tem''dado' 'bons''resultados”.'(C)'“Muitas''vezes,''esse''período''até''o''lançamento''comercial''do''produto”'/'“o''lançamento''comercial''do''produto''pode''levar''até'quatro'anos”.'(D)'“...para''tratamento''dos''pacientes''portadores''do''vírus''HIV''e' 'dos''que''sofrem''com''a''AIDS”'/'“...chegando''depois''a''um''entendimento'com'os'laboratórios”.'(E)' “chegando' depois' a' um' entendimento' com' os' laboratórios”' /' “O' ' tema' ' da' ' quebra' ' de''patente' ' voltou' ' à' ' tona' ' depois' ' que' ' a' ' Corte' ' Superior' ' da' ' Índia' ' não' ' reconheceu' ' como''inovação''um''medicamento'para'tratamento'do'câncer”.' , 26.,(FGV.MPMS.Analista.2013),Assinale'''a'''alternativa'''em'''que'''as'''duas'''ocorrências'''do''vocábulo'sublinhado'não'possuem'o'mesmo'sentido.''(A)'''“...vai'criar'um'trabalhão'para'a'polícia...”'/'“...sugere''a''descriminalização''do''plantio''de''maconha''para''uso''próprio”.''(B)'''“...um'''levantamento'''sobre'''formas'''e'''maneiras'''de''combater'''o'''tráfico...”'''/'''“Nos'''debates'''sobre'''o''tema...”.''(C)'''“A'proposta'mais'recente...”'/'“Nada'mais'simples”.''(D)'''“Se'''transformada'''em'''lei,'''criará'''a'''internação''compulsória...”'''/'''“...poderá'''ganhar'''impulso,'''se'''o''Congresso'aprovar...”.''(E)'''“...a'''dificuldade'''de'''distinguir'''entre'''viciados'''e''traficantes”'/'“...parece'ser'a'distinção'entre'o'vício'e''o'crime”.'' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 24' 27., (FGV.MPMS.Analista.2013), “Alguns'adversários'acham'que'é'castigo'excessivo;'os'que' 'a'defendem'sustentam'que'é'isso'mesmo'que'a'sociedade''deseja,'mas'não'há'provas'disso”.'''Um' ' ' texto' ' 'apresenta' ' ' sempre' ' 'elementos' ' 'que' ' ' retomam' 'elementos' ' 'anteriores,' ' 'dando'''coesão' ' ' ao' ' ' que' ' ' se' ' ' escreve.' 'Assinale' ' ' a' ' ' alternativa' ' ' que' ' ' indica,' ' ' nesse' ' ' período,' ' ' o''elemento'que'não'retoma'qualquer'termo'anterior.''(A)'''os.''(B)'''a.'' (C)'''isso.''(D)'''que.'' (E)'''disso.'' 28., (FGV/ALEMA/Administrador/2013), Uma' gramática' de' língua' portuguesa' diz' que' os'adjetivos' de' relação' “Não' admitem' graus' de' intensidade' e' vêm' normalmente' pospostos' ao'substantivo”''(Celso'Cunha'e'Lindley'Cintra,'Nova'Gramática'do'Português'Contemporâneo).''As' alternativas' a' seguir' apresentam' exemplos' para' esse' tipo' de' adjetivo,' à' exceção' de' uma.'AssinalePa.''(A)''Pessoa'simples.''(B)''Nota'mensal.'' (C)''Movimento'estudantil.''(D)''Casa'paterna.'' (E)'''Vinho'português.'' , 29., (FGV/ALEMA/Administrador/2013)' “O' ' conceito' de' direitos' humanos' está' sendo'transformado'num'palavrão”.'(Boris'Casoy)''Nessa' frase' a' palavra' “palavrão”' exemplifica' uma' forma' aumentativa' (palavra/palavrão)' que'muda'de'sentido.'Assinale'a'alternativa'que'mostra'um'caso'em'que'essa'mudança'de'sentido'não'ocorre.''(A)''caixa'/'caixão''(B)''porta'/'portão'' (C)''papel'/'papelão''(D)''carta'/'cartão'' (E)'''tela'/'telão''' 30., (FGV/ALEMA/Administrador/2013)'Nas' frases'abaixo'o'adjetivo' subjetivo' sublinhado'é'acompanhado''de'uma'explicação,'à'exceção'de'uma.'AssinalePa.''(A)''“Uma'ideia'medíocre'que'desperta'entusiasmo'irá'mais'longe'do'que'uma'grande'ideia'que'não'inspira'entusiasmo'algum”.''(Mary'Kay'Ash)''(B)''“Todas'as'respostas'que'sabemos'tornaramPse'inúteis'porque'as'perguntas'mudaram”.'(Julio'Ribeiro)''(C)''“Seja'um'bom'vizinho'e'me'deixe'sozinho”.'(A.'Brilliant)''(D)' '“Um'arqueólogo'é'o'melhor'marido'que'uma'mulher'pode'ter:' 'quanto'mais'velha'ela'fica,'mais'interessado'fica'ele”.''(Agatha'Christie)'(E)' ' “A'única'pessoa' realmente' livre' é' aquela'que'não' tem'medo'do' ridículo”.' (Luís' Fernando'Veríssimo)''' 31., (FGV.PolCivil/MA/Perito/2012), “Parece' ' que' ' uma' ' das' ' razões' ' do' ' fracasso' ' e' ' da''inexistência''de'políticas''nessa''área''reside''num''plano''puramente''cognitivo.''A'proposição''de''políticas' 'públicas' 'de' ' segurança,' 'no' 'Brasil,' ' consiste'num' 'movimento' 'pendular,' 'oscilando''entre''a''reforma''social''e''a'dissuasão''individual.''A''ideia''da''reforma''decorre''da''crença''de''que'o''crime''resulta''de''fatores''socioeconômicos''que''bloqueiam''o'acesso''a''meios''legítimos'de''se''ganhar''a''vida”.''Entre' ' os' ' adjetivos' ' sublinhados,' ' aqueles' ' que' ' se' ' encontram' explicados' ' nesse' ' segmento''destacado''do''texto''são'(A)''públicas''/''pendular'(B)''social''/''individual'(C)''pendular''/''socioeconômicos' (D)''públicas''/''socioeconômicos'(E)''social''/''legítimos'' 32., (FUNDEP/PBH/SLU/Adm./2012)' “Humanos' percorrem' 226' quilômetros' em' pouco' mais' de' oito'horas'[...]”'(linha'1)'A'palavra'sublinhada,'tal'como'se'encontra'nessa'frase,'exerce'a'função'de'um''A)''adjetivo.'B)''advérbio.' C)''pronome.'D)''substantivo.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 25' 33.,(FUNDEP/PBH/SLU/Adm./2012)'“Que'outros'sonhos'o'ser'humano'pode'concretizar'nos'próximos'2'mil'anos?”'(linhas'13P14)'A'palavra'sublinhada'nessa'frase'pode'ser!corretamente'classificada'como''A)''adjetivo.'B)''conjunção.' C)''pronome.'D)''substantivo.'' 34., (FUNDEP/PBH/SLU/Adm./2012)' [...]' pessoa' [...]' arremessou' pela' janela' [...]' seus' dois' cães' de'estimação.”'(linhas'1P'2)'A'expressão'sublinhada'exerce,'nessa'frase,'uma'função'de''A)''conexão.'B)''qualificação.'C)''quantificação.'D)''substituição.' , 35.,(FUNDEP/Cemig/Ag.,Comerc./2012)'“Os'ursos'e'focas'estão'em'pânico.”'(linhas''30''e''31)'A'expressão'sublinhada'nessa'frase'revela''A)''um''lugar.'B)''um''modo.' C)''uma''condição.'D)''uma''consequência.'' 36.,(FUNDEP/Cemig/Ag.,Comerc./2012)'“As'abelhas'[...]'morrem'com'os'pesticidas.”'(linhas'32'e'33)''A'expressão'sublinhada'nessa'frase'tem'sentido'de''A)''causa.'B)''companhia.' C)''concessão.'D)''tempo.'' 37., (FUNDEP/Pref., Patrocínio/Ag., Adm./2012)' “A' vida' não' permite' satisfação' o' tempo' todo' [...]”'(linha'20)'A'expressão'sublinhada'tem,'nessa'frase,'um'sentido'de''A)''espaço.'B)''modo.' C)''origem.'D)''tempo.'' 38., (FUNDEP/Pref., Patrocínio/Ag., Adm./2012)' “Pessoas' com' pouca' flexibilidade' podem'transformar'autocontrole'[...]'em'neurose'e'obsessão'[...]”'(linhas'27P28)'A'expressão'sublinhada'nessa'frase'explicita'uma''A)''exclamação.'B)''generalização.' C)''qualificação.'D)''quantificação.'' 39., (FUNDEP/Pref., Uberaba/Ag., Social/2011)' “Precisamos' ser' capazes' de' identificar' os' novos'desafios' que' emergem' da' realidade' global,' marcada' por' uma' crise' profunda,' que' é' econômica,'ambiental'e'também'de'cultura'política.”'(linhas'22P24)''Das'palavras'sublinhadas,'as'que'exercem'nessa'frase'uma'função'qualificativa'são'em'número'de''A)''apenas''uma''palavra.'B)''quatro''palavras.' C)''seis''palavras.'D)''sete''palavras.' 40.,(FUNDEP/Pref.,Uberaba/Ag.,Social/2011)'“[...]'é'preciso'ter'sabedoria'e'coragem'para'usáPlos'da'maneira'correta.”'(linhas'33P34)''O'pronome'sublinhado'nessa'frase'pode'ser'adequadamente'classificado'como''A)''demonstrativo.'B)''indefinido.' C)''pessoal.'D)''possessivo.' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 26' 41., (FUNDEP/TJMG/Oficial/2010), Considerando' a' correlação' entre' os' termos' grifados' e' as'indicações'dos'parênteses,,assinale'a'alternativa'que,NÃO,ESTÁ,CORRETA.'A)'“[...]'graças'aos'meios'de'comunicação'são'as'pessoas,'em'suas'casas,'as'que'estão'presentes'a'ela.”'(linhas'16P17)'P'(pronome'adjetivo'possessivo,'pronome'demonstrativo,'pronome'relativo,'pronome'pessoal)'B)' “E' as' crianças?' Elas' estão' assistindo' a' tudo' isso.”' (linha' 43)' P' (pronome' pessoal,' pronome'indefinido,'pronome'demonstrativo)'C)'“Ninguém'agüenta'tensões'prolongadas.'A'humanidade'está'podendo'se'ver'em'cada'dia.”'(linhas'35P36)'P'(pronome'indefinido,'pronome'reflexivo,'pronome'demonstrativo)'D)'“Hoje'ninguém'idealiza'nada.“'(linha'20)'P'(pronome'substantivo'indefinido,'pronome'substantivo'indefinido)' , 42.,(FUNDEP/TJMG/Oficial/2010),Considerando'o'processo'de'formação'de'palavras,'assinale'a'alternativa'em'que'se'encontra'um'prefixo'e'um'sufixo.'A)''Reconstrução' B)''Idealizadas' C)''Diariamente' D)''Heroicizadas' , 43.,(FUNDEP/PBH/SLU/Advogado/2012),Desconsideradas'eventuais'adaptações'decorrentes'das'alterações,'assinale'a'alternativa'em'que'a'substituição'do'termo'sublinhado'pela'expressão'entre'colchetes'acarreta'erro!de'natureza'gramatical.' A) “[...]' ' duplicar' ' avenidas' ' e' ' implantar' ' os' ' BRTs,' ' como' ' são' ' chamados' ' os' ' corredores'expressos' para' ônibus' [...]”' (linhas' 7P8)'''[SÃO' ELES' CHAMADOS]' B) “No' entanto,' o' imposto' que' é' pago' por' você' dá' o' direito' a' alternativas' de' ir' e' vir' ao'usuário.”'(linhas'57P58)' [LHE'DÁ'O'DIREITO'A'ALTERNATIVAS'DE'IR'E'VIR]' C) “Primeiro'perguntando'ao'usuário:'[...]”'(linha'45)'[PERGUNTANDOPO]' D) “Tenho' que' providenciar' o' metrô,' corredores' de' ônibus,' bicicletas' ou' condições' de'andar'a'pé.”'(linhas'58P59)' [PROVIDENCIÁPLOS]'' 44., (FUNDEP/PBH/SLU/Advogado/2012), “Ao' usar' o' seu' carro,' o' impacto' que' você' causa'individualmente' sobre' a' via' pública' é'maior'do'que'a'contribuição'que'você'dá'ao'Estado'com'o' pagamento' de' imposto.' Então' tenho' que' penalizáPlo' e' de' alguma' forma' cobrar' por' esse'impacto.”'(linhas'54P57)'O'pronome'sublinhado'se'refere'ao'termo'' A) Estado.' B) impacto.' C) pagamento.' D) você.'' 45., (FUNDEP/Pref.LagoaSanta/Advogado/2012), “O' documento' foi' criticado' inicialmente'até' pelo' secretárioPgeral' da' ONU,' Ban' KiPMoon'[...].”'(linhas'82P83)'Considerando' o' efeito' ' de' ' sentido' ' da' ' palavra' ' até,' ' assinale' ' alternativa' ' que' ' interpreta' corretamente!a'frase'acima.'' A) Apenas'inicialmente'o'secretárioPgeral'da'ONU'criticou'o'documento.' B) Causou'surpresa'que'o'secretárioPgeral'da'ONU'criticasse'o'documento.' C) Era'esperado'que'o'secretárioPgeral'da'ONU'criticasse'o'documento.' D) O'secretárioPgeral'da'ONU'foi'o'único'a'criticar'inicialmente'o'documento.' , 46., (FUNDEP/Cemig/Advogado/2012),De' acordo' com' o' texto,' aponte' a' alternativa' em' que' NÃO, há' correspondência' entre'o(s)'termo(s)'sublinhado(s)'e'a'explicação'entre'colchetes.'' A) Em' 2004,' o' último' ano' para' o' qual' há' dados' abrangentes' disponíveis.' [o' último'ano]' B) 50'milhões'se'ferem'anualmente'nas'ruas'e'estradas'do'mundo.'[50'milhões]' C) O' relatório' avisa' que,' se' nada' for' feito,' a' espiral' crescente' de' mortos' e' feridos' no'trânsito'será'um'obstáculo'importante.'[espiral]' D) Diferentemente' de' algumas' outras' questões' que' serão' discutidas' na' conferência'Rio+20,'esta'envolve'poucas'incógnitas.[questões]' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 27' 47, .(FUNDEP/TJMG/TécnicoJud./2010), Assinale' a' alternativa' que' contém' uma' afirmação! INCORRETA'em'relação'às'expressões'extraídas'do'texto.''A)''“É''21''de''março''[...].”''(linha''27)''–''O''verbo''indica''tempo''decorrido.'B)''“[...]''–''Fala,''amendoeira''[...].”''(linha''25)'–Presença'de'verbo'no'imperativo'e'vocativo.'C)''“[...]''Outonada''[...].”''(linha''38)''–''Colheita''que''se''faz''no''outono.'D)''“Gradação''fantasista''[...].”''(linha''20)''–''Há''um''substantivo''e''um''adjetivo.' , 48., (FUNDEP/TJMG/TécnicoJud./2010), “Todas' estavam' ainda' verdes,' mas' essa' ostentava'algumas'folhas'amarelas'e'outras'já'estriadas'de'vermelho'(...)'também'elas'se'preparavam'para'ganhar'coloração'dourada.”'(Linhas'19P23)'Considerando'o'trecho'acima,'assinale'a'alternativa'que,NÃO,CONTÉM'um'pronome'substantivo.''A)''Todas'B)''Essa' C)''Algumas'D)''Outras' , 49., (FUNDEP/TJMG/TécnicoJud./2010), “Quero' apenas' que' te' outonizes' com' paciência' e' doçura.”'(linha'43)'É!!CORRETO''afirmar''que''nessa''frase''a''palavra''destacada''exerce''uma''função''A)''adjetiva.'B)''adverbial.' C)''conectiva.'D)''completiva.' , 50.,(FUNDEP/TJMG/TécnicoJud./2010),Analise''as''seguintes''frases.'I.' “[...]''subir_lhe''o''tronco.”''(linha''15)'II.' “[...]''alguns''fios''elétricos''lhe''atravessam''a''fronde,''[...].”''(linhas''11P12)'III.' “Nenhum''desses''incômodos''lhe''afeta''a''placidez''de''árvore''[...].”''(linhas''15P16)'IV.' “[...]''a''árvore''pareceu''explicarPlhe:''–''Não''vês?”''(linha''26P27)''A'análise'permite'concluir'que'o'termo,lhe'exerce'a'mesma'função''apenas''nas'frases''A)''I''e''II.'B)''III''e''IV.' C)''II,''III''e''IV.'D)''I,''II''e''III.' , 51., (FUNCAB/IF_RR/Jornalista/2013), No' período:' “[...]' Por' ser' um' conhecimento' nobre' e'difícil,'[ela]'era'ensinada'somente'para'pessoas'de'idade'mais'avançada.”'(§'3)'a'preposição'POR'introduz'a'mesma'circunstância'que'em:'a)'batalhar'por'conseguir'um'lugar'ao'sol.'b)'perder'o'emprego'por'incompetência.'c)'corresponderPse'com'amigos'por'ePmail.' d)'ausentarPse'por'algumas'semanas.'e)'relarcear'os'olhos'por'toda'a'sala.'' 52., (FUNCAB/DETRAN_PB/Agente, de, Trânsito/2013), A' opção' em' que' a' palavra' SÓ' está'empregada'em'um'sentido'que'DIFERE'daquele'usado'na'primeira'frase'do'texto'é:'' FRASE:3“Quem3pensa3que3a3responsabilidade3no3trânsito3é3só3do3motorista3está3enganado.”3'a)' O' motorista' alcoolizado' que' estiver' SÓ,' numa' situação'de' emergência,' deve' ser' auxiliado'pelos'Agentes'deTrânsito'b)' Em' caso' de' embriaguez,' SÓ' o' pedestre' será' responsável' pelo' possível' atropelamento' que'possa'vir'a'sofrer'c)'Mesmo'que'o'pedestre'esteja'alcoolizado,'SÓ'o'motorista'poderá'ser'responsabilizado'em'caso'de'atropelamento.'d)'Em'caso'de'atropelamento,'o'pedestre'SÓ'poderá'ser'responsabilizado,'se'estiver'alcoolizado.'e)'SÓ'em'caso'de'embriaguez'é'que'podemos'responsabilizar'o'pedestre'pelo'seu'atropelamento.'' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 28' 53., (FUNCAB/PC_ES/Escrivão/2013), No' que' respeita' ao' gênero,' comportamPse' como'“comandante”'(§'1)'todos'os'substantivos'relacionados'em:'a)'vítima'–'artista'–'atendente'b)'camarada'–'testemunha'–'dentista'c)'pianista'–'cliente'–'colegial' d)'estudante'–'colega'–'indivíduo'e)'cônjuge'–'criança'–'pessoa'' 54.,(FUNCAB/CODATA/Analista,de,banco,de,dados/2013),Nos'adjuntos'adverbiais'de'meio'ou'instrumento,'até'há'bem'pouco'tempo'só'se'admitia'o'acento'indicativo'de'crase'se'houvesse'ambiguidade' na' frase.' Modernamente,' porém,' os' gramáticos' estão' admitindo' tal' acento' em'qualquer'circunstância.'Dentre'as'alternativas'abaixo,' tendo'sido'usado'ou'não'o'acento'grave,'qual'a'frase'que'exemplifica'essa'afirmação?'a)'“[...]'este'ano'não'vou'à'França'[...]”'b)'“[...]'pedia'à'minha'heroica'esposa'que'o'levasse'[...]”'c)'“[...]'ter'de'fazer'correções'a'caneta'[...]”'d)'“[...]movido'a'querosene'ou'coisa'semelhante.”'e)'“[...]'aconselho'você'a'esperar'mais'um'pouco.”'' 55., (FUNCAB/CODATA/Auxiliar, de, Informática/2013), As' palavras' destacadas' no' trecho'abaixo'pertencem,'correta'e'respectivamente,'às'seguintes'classes'gramaticais:'' “TUDO3o3QUE3quiserem3fazer3–3compras,3contas,3reservas3–3E3tudo3O3que3desejarem3saber3estará3ao3 alcance3DE3um3dedo.”3a)'pronome'relativo'P'conjunção'integrante'P'preposição'P'artigo'definido'P'preposição'b)' pronome' relativo' P' pronome' relativo' P' preposição' P' pronome' pessoal' obl' íquo' P' conjunção'subordinativa'c)' pronome' demonstrativo' P' conjunção' integrante' P' preposição' P' artigo' definido' P' conjunção'coordenativa'd)'pronome'indefinido'P'pronome'relativo'P'conjunção'coordenativa'P'pronome'demonstrativo'P'preposição'e)'pronome'indefinido'P'pronome'relativo'P'preposição'P'pronome'pessoal'oblíquo'P'conjunção'subordinativa' , 56., (FUNCAB/CODATA/Auxiliar,de, Informática/2013),Apenas'em'uma'das'opções'abaixo'o'substantivo'se'flexiona'no'plural'da'mesma'forma'que'a'palavra'destacada'em:'“Haverá'telas'e'BOTÕES'do'Último'Computador'[...]”.ApontePa.'a)'bênção.' b)'órfão.' c)'cristão.' d)'cidadão.' e)'melão.'' 57., (FUNCAB/SEDUC_RO/Professor/2013), No' último' parágrafo,' a' relação' de' sentido,'estabelecida'pela'preposição'PARA,'é'de:'a)'propriedade.'b)'finalidade.' c)'procedência.'d)'modo.' e)'destino.'' 58., (FUNCAB/IPEM_RO/Técnico, em, Informática/2013), A' alternativa' em' que' a' palavra'destacada' apresenta' a'mesma' classe' gramatical' que' EXPRESSIVO,' no' trecho' “O'mercado' hoje'oferece' número' expressivo' de' vagas' em' profissões' como' ajudante' de' obra' civil,' operador' de'empilhadeira,'açougueiro'industrial.”,'é:''a)' “Apesar' dos' avanços' registrados,' só' metade' da' POPULAÇÃO' dessa' faixa' etária' conclui' o'ensino'médio,'segundo'estudo'do'SENAI'com'base'na'PNAD2010.”'(parágrafo'1)'b)' “Isso' reforça' a' ideia' de' que' os' cursos' de' qualificação,' que' não' exigem' essa' ETAPA' de'aprendizagem'como'préPrequisito,'são'uma'saída.”'(parágrafo'1)'c)' “Defendemos' a' ampliação' da' rede' de' escolas' de' ensino' PROFISSIONAL' no' país' como' uma'alternativa'de'qualificação'para'os'jovens'ingressarem'no'mercado'de'trabalho.”'(parágrafo'4)'d)' “A' qualificação' pode' representar' outro' caminho' para' MILHARES' de' jovens,' filhos' dessas'mesmas'famílias.”'(parágrafo'5)'e)' “Esse' pode' ser' um'novo'CAMINHO'para' o' país' –' um' rumo' alinhado' com'o' novo' tempo'da'economia.”'(parágrafo'5)' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 29' 59., (FUNCAB/SEAD_PB/Técnico, Adm./2012), Assinale' a' opção' que' apresenta,' correta' e'respectivamente,'a'classe'gramatical'a'que'pertencem'as'palavras'destacadas'no'trecho'abaixo.'' “Aquele3 repórter3 SENSACIONALISTA3 que3 repete3 à3 exaustão3 a3 cena3 de3 LINCHAMENTO,3 o3 apresentador3que3tripudia3sobre3o3drama3do3desvalido,3a3loura3que3vê3na3criança3um3consumidor3A3 mais,3o3JOVEM3que3tem3num3‘reality3show’3desumano3a3alternativa3para3sua3falta3de3horizonte,3a3 menina3PRECOCEMENTE3erotizada,3no3fundo,3somos3todos3nós.”3a)'substantivo'–'substantivo'–'artigo'–'substantivo'–'adjetivo'b)'advérbio'–'adjetivo'–'artigo'–'adjetivo'–'adjetivo'c)'advérbio'–'verbo'–'artigo'–'adjetivo'–'advérbio'd)'adjetivo'–'substantivo'–'preposição'–'substantivo'–'advérbio'e)'adjetivo'–'verbo'–'preposição'–'adjetivo'–'advérbio'' 60.,(FUNCAB/PC_RO/Médico/2012),Em'relação'à'ideia'expressa'no'trecho'“Estão'sujos.'Muito'sujos.”,'podePse'afirmar'que'o'advérbio,'anteposto'ao'adjetivo,'cumpre'o'papel'de:'a)'enfatizar'a'relação'entre'os'adjetivos'termos'da'oração.'b)'estabelecer'circularidade'ao'que'está'sendo'exposto.'c)'reforçar'o'sentido'expresso'pelo'adjetivo'na'primeira'oração.'d)'expor'a'ambiguidade'entre'as'duas'orações.'e)'atribuir'ideia'de'oposição'entre'os'dois'períodos.'' 61., (CONSULPLAN/Pref., Porto, Velho/Administrador/2012), Relacione, as, colunas, de, acordo,com,a,classificação,gramatical,dos,vocábulos,sublinhados.,' 1. “O'poder'do'estado...”' 2. “Não' passava' de' um' insignificante'animal...”' 3. “Reinava' a' vontade' do' patriarca,' que'tinha'o'poder...”' 4. “Se'Aristóteles'ressuscitasse...”' 5. “Ficaria' horrorizado' com' a' interferência...”''(' )'Pronome'relativo.''(' )'Adjetivo.'(' )'Conjunção.''(' )'Substantivo.''(' )'Preposição.'A' sequência' está' correta' em'A)'5,'2,'4,'1,'3' B)'4,'1,'5,'3,'2' C)'3,'2,'4,'1,'5' D)'3,'1,'4,'2,'5' E)'4,'2,'3,'1,'5'' 62.,(CONSULPLAN/Pref.,Barra,Velha/Advogado/2012),Dentre,os,elementos,em,destaque,, só,NÃO,exerce,papel,pronominal, A) “...'acabou'com'um'pesadelo'que'me'atormentou'por'mais'de'um'ano”'(1º§)' B) “A'história'que'agora'passo'a'narrar”'(1º§)' C) “decidiram'em'assembleia'que'esperariam”'(2º§)' D) “essas'criaturas'que'adotamos”'(4º§)' E) “...'acontecendo'neste'mundo'cão'em'que'vivemos”'(5º§)'' 63.,(CONSULPLAN/Pref.,Barra,Velha/Advogado/2012),Possui,papel,adjetivo,no,segmento, a,seguir,,o,termo,em,destaque, A) “controlar'o'ímpeto'de'seus'bichos”' B) “coisa'decerto'mais'interessante'a'fazer'no'quintal”' C) “Quando'o'DNA'de'RinPtinPtin'ameaça”' D) “neste'mundo'cão'em'que'vivemos”' E) “tenha'alguma'chance'de'dar'certo”'' 64., (CONSULPLAN/Pref., Uberlândia/Advogado/2012), Assinale, a, alternativa, que, apresenta,a,classificação,do,“que”,DIFERENTE,dos,demais., A) “...dos'consumidores'brasileiros'que'navegam'na'Internet.”' B) “...'é'o'mote'–'mais'que'o'mote'o'alerta'–'que'orienta'a'campanha'lançada...”' C) “...'esse'é'o'mote'–'mais'que'o'mote,'o'alerta'–'que'orienta'a'campanha...”' D) “...'contra'o'Projeto'de'Lei'84/99,'que'trata'de'crimes'cibernéticos.”' E) “...'a'ameaça'que'o'PL'84'representa...”' Professor'João'Paulo'Valle'–'1000'questões'de'língua'portuguesa'Facebook:'/professorjoaopaulovalle''''''''''''''''''Website:'www.professorjoaopaulovalle.com.br'' ' 30' 65., (CONSULPLAN/Pref., Jahu/Ag., Saúde/2012), De, acordo, com, a, classe, de, palavras,, relacione,corretamente,as,colunas., , 1. “Hoje'eu'quero'falar'de'bichos.”' 2. “...'gelos'nórdicos,'quem'sabe?”' 3. “De'modo'que'animais...”' 4. “...'baleia'morre'encalhada.”' (' )'Verbo.'(' )'Advérbio.'(' )'Pronome.'(' )Substantivo''A'sequência'está'correta'em'A)'4,'1,'2,'3' B)'2,'1,'3,'4' C)'1,'2,'3,'4' D)'3,'1,'4,'2' E)'4,'3,'2,'1'' 66., (CONSULPLAN/AVAPE/Advogado/2013),
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