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ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL CCE0488_A7_201702299481_V1 Aluno: JEFFERSON LOPES HERDY Disciplina: CCE0488 - ÉT.RESP.SOC. Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX 1. O desmatamento sem replantio é considerado um tipo de ação .... Preparatória; Conservatória; Ocupacional; Investigatória Predatória,; Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Qual é o tipo de ação humana que agride o meio ambiente? Predatória; Policultura. Replantio; Naturais; Monocultura; Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. A emissão e acumulação de gases na atmosfera, como o dióxido de carbono, é conhecida mundialmente como efeito estufa. Entre suas principais causas, estão a queima de combustíveis fósseis, a devastação e a queima de áreas florestais, tais como ... O Pantanal; O cerrado brasileiro A Floresta Amazônica; As caatingas O Pico da Neblina. Gabarito Comentado 4. O rápido aumento das temperaturas no mundo deverá ter um efeito devastador sobre os cultivos agrícolas nas zonas tropicais e subtropicais até o fim deste século. Estudo recente alerta que, se não houver uma adaptação ao novo clima, metade da população mundial sofrerá com a escassez de alimentos em 2100. Produtos primários, como o milho e o trigo, por exemplo, poderão sofrer reduções de 20% a 40%. As populações dessas regiões estão entre as mais pobres do mundo e as que apresentam um crescimento demográfico significativo. Calcula-se que 3 bilhões de pessoas vivam nessas zonas. O Globo, 9/1/2009, p. 32 (com adaptações). O aumento das temperaturas médias, cujos efeitos danosos à vida no planeta são apontados por cientistas, decorre de fenômeno denominado calota polar. irrigação artificial. combustão espontânea. aquecimento global. explosão estelar. 5. A Constituição da República Federativa do Brasil, no seu artigo 225, preceitua que todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. Seu parágrafo VI dispõe que é dever promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Nesse sentido, a Educação Ambiental é um processo permanente que articula conhecimentos, atitudes e valores, e não apenas uma transmissão de informações. Ela envolve a participação individual em processos coletivos, trabalhando desde a perspectiva local até a global. Aponte, nesse caso, a alternativa CORRETA no que diz respeito aos objetivos da educação ambiental: Despertar as pessoas para a importância das questões socioambientais no contexto onde elas vivem e atuam. Estimular o senso crítico em relação às mudanças de comportamento necessárias à construção de uma cidadania comprometida com a sustentabilidade. Desenvolver a ideia de espírito gregário em que o fim esteja voltado para o compromisso de que o espaço público também se refere à fana e à flora. Educar, conscientizar, mobilizar e estimular as pessoas para ações concretas que visem à melhoria da qualidade ambiental e de vida. Todas as alternativas estão corretas. Gabarito Comentado 6. Que tipo de ações poderiam ser evitadas mas que, infelizmente, em razão de um pensamento dominante desprovido de Ética Ambiental, provocam malefícios tremendos a todos os habitantes do planeta? Depredação Replantação Investimento Sustentável; Reprodução de Ovinos Reprodução de Bovinos; Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Um fenômeno cujas conseqüências vêm preocupando os especialistas em todo o mundo é o aumento da temperatura média dos oceanos e do ar na proximidade da superfície da Terra que, alertam os cientistas e os ambientalistas, poderá causar problemas tremendos ao meio ambiente e trazer riscos à própria vida do homem em nosso planeta. Esse fenômeno é conhecido como: aumento do buraco na camada de Ozônio. desmatamento. aquecimento global. poluição atmosférica. desintegração ambiental. Gabarito Comentado 8. A depredação em relação ao meio ambiente é considerada um tipo de ação... Ocupação. Invasão; Conservação; Predatória; Manutenção
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