Odilia Fachin1

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Métodos Científicos
Método é a linha que um pesquisador adota a fim de planejar-se e orientar-se, facilitando sua trajetória e permitindo a clara avaliação de seus resultados.
O método científico se faz indispensável à ciência aplicada, pois permite a demonstração das etapas seguidas até a conclusão de determinado assunto.
Esses métodos são classificados como:
Métodos Racionais: Trata-se da adoção de dois critérios contrapostos. O indutivo, que utiliza a análise de determinados dados para a formulação de um conceito geral e o método dedutivo, que se vale da observação e síntese de duas posições para chegar a uma conclusão. 
Métodos Específicos das Ciências Sociais
Método Observacional: É o início de toda pesquisa científica e fundamenta-se em procedimentos de natureza sensorial. O objetivo é captar com precisão os aspectos essenciais e acidentais de um fenômeno do contexto empírico. A observação como método ao contrario de uma observação superficial, procura a análise dos fatos na busca da certeza de uma atitude autocorretivas e de atitudes éticas. Sempre se deve ter em mente o que se quer observar. A observação é imprescindível em qualquer estágio da pesquisa, tornando-se uma técnica científica à medida que se serve a um objeto formulado de pesquisa.
Método Comparativo: Consiste em investigar coisas ou fatos e explicá-los segundo suas semelhanças e diferenças. Sua aplicação se presta principalmente nas ciências sociais, pois o comportamento humano pode ser mais bem compreendido mediante comparações. O método comparativo permite a análise de dados concretos, e assim a dedução dos elementos constantes, abstratos e gerais. É um método que propicia investigações de caráter indireto.
Método Histórico: Passagem da descrição para a explicação de uma situação do passado, segundo paradigmas e categorias políticas, econômicas, culturais, psicológicas, sociais, entre outros. Investiga os fatos e acontecimentos ocorridos no passado para verificar possíveis projeções de sua influência na sociedade contemporânea. Examina os eventos do –ponto de vista da temporalidade.
Método Experimental: As variáveis são manipuladas de maneira preestabelecida e seus efeitos suficientemente controlados e conhecidos pelo pesquisador. Tem como principais funções descobrir conexões causais e atingir a demonstrabilidade; os resultados devem ser aceitos tal como eles se apresentam.
Método “Estudo de Caso”: Esse método é caracterizado por ser um estudo intensivo. É levada em consideração, principalmente a compreensão, como um todo, do assunto investigado. Sua principal função é a explicação sistemática dos fatos que ocorrem no contexto social e geralmente se relacionam com uma multiplicidade de variáveis. Quando assim ocorre, os dados devem ser representados sob a forma de tabelas, quadros, gráficos, etc. Esse método será sempre baseado nos objetivos específicos do estudo, levando em consideração a amostragem estatística.
Método Funcionalista: Esse método é baseado mais na interpretação dos fatos do que em uma coleta de dados propriamente dita para investigação. Os homens têm necessidades contínuas uns com os outros, em razão de sua composição biológica. Assim, o enfoque funcionalista leva a admitir que toda atividade humana sócio-cultural é funcional e indispensável para a existência e permanência da sociedade. O método funcionalista estuda a sociedade tomando como referência -a função, ou seja, como um sistema organizado de atividades.
Método Estatístico: É um método que visa a representação e explicação sistemática das observações quantitativas numéricas relativas a fatores oriundos das ciências sociais. Apóia-se na teoria da amostragem e é indispensável no estudo de certos aspectos da realidade social em que se pretenda medir o grau de correlação entre dois ou mais fenômenos.
HIPÓTESES
	São as supostas respostas para o problema em questão. Ela traz algumas vantagens:
restringe a amplitude do estudo;
prevê a probabilidade de acertos; e
pode adaptar um campo genérico a um específico
Deve ser clara na sua conceituação, sempre partir de uma confirmação e estar relacionada com um sistema teórico.
ELABORAÇÃO DE HIPÓTESES
	Não se conhecem normas para elaboração de hipóteses, mas para se formular boa hipótese, é necessária:
Que o pesquisador conheça os procedimentos metodológicos de pesquisa científica; e
Ter condições de fazer observações analíticas das hipóteses, em função das suas variáveis.
Após noção das hipóteses mais eficientes, ver:
As medidas de testagem
E as condições pelas quais produziram mais efeitos.
Quando a hipótese dirigida sob fenômenos, fatos ou objetos empiricamente observados, deve:
Variar as condições em que foi produzido, para ver se é constante; e
Observar os fenômenos cuidadosamente.
O pesquisador deve conhecer teorias relacionadas com o assunto para não permitir que as hipóteses sejam demasiadamente complexas.
CICLO DAS HIPÓTESES
	Apresentar meios experimentais , prova dos fatos.
	A maneira mais eficiente para obter resultados adequados é a elaboração de uma hipótese. Feito a elaboração da hipótese, deve ser observado a idéia a ser estudada. Compete ao pesquisador verificar as validades e variáveis e testá-las, quando confirmado o raciocínio científico formamos opiniões, passamos a investigar os fatos.
QUALIDADE DE UMA HIPÓTESE BEM FORMULADA
A hipótese consiste em instituir novas perspectivas quanto a determinado fato ou aspecto de um fato, sendo assim, sua profundidade deve ser bem elaborada, de modo a servir de base para pesquisas futuras.
O êxito na elaboração de uma hipótese está diretamente relacionado ao Método (hipotético-dedutivo) aplicado para formulação de uma estrutura básica, imutável e que viabilize uma coesão lógica do texto.
Alguns tópicos orientam a elaboração de uma hipótese que atenda aos parâmetros obrigatórios de um trabalho científico pautado em bases coerentes, são eles:
Ser conceitualmente exata.
- Definir uma teoria manual, objetiva e clara;
- Correlacionar a teoria com aspectos práticos, operacionais, presentes no âmbito real.
A redação de seu enunciado deve ser na forma de sentença, declarativa.
Deve adotar princípios que primem pela cientificidade, jamais sendo arbitrária ao seu objetivo, que genericamente é comprovar uma ideologia por meio de fatos.
Deve ser necessariamente vinculada a Métodos e Técnicas que se ajustam a pesquisa.
Sua relação deve ser com a Teoria de base, ou seja, explicitada pela formulação do problema.
Estabelecer relação entre duas ou mais variáveis.
Nunca deve contradizer o enunciado.
Deve servir como esclarecimento do fato (objeto) estudado.
Em síntese, podemos dizer, de maneira topográfica, que para alcançar um bom patamar qualitativo de uma hipótese devemos seguir os seguintes procedimentos:
Adotar um Método – hipotético-dedutivo;
Pautar as colocações em bases científicas;
Argumentar com base na coexistência do fato (objeto de estudo) com sua aplicabilidade na esfera real;
Propor caminhos para sanar debilidades promovidas pelo problema (fato). 
Capitulo V – Conceitos e Definições
Definições
As definições das palavras sempre devem combinar com a linguagem usual, cabem ser expressos de maneira que possam ser entendidos por todos tipos de leitores. A missão da definição de um conceito na área cientifica e tornar explícitas as condições sob as quais, e as operações por meio das quais pode – se responder perguntas acerca daquilo que é conceituado. Concluindo – se que a definição deve ser breve e explicativa e equivaler ao definido.
Conceitos
Qualquer estudioso deve ordenar seus dados. Para tal, necessita de emprego dos conceitos e suas definições. Todos conceitos te extensão e compreensão máximas e uma extensão mínima.
Conceito é representação intelectual das realidades do mundo sensível dos objetos, não se referindo a sem acidentes,mas sua essência.
Características dos conceitos individuais
As características em si expressam – se por um único termo e podem indicar um simples ser humano.
Características dos conceitos relativos à espécie
São conceitos concretos e abstratos.
Concreto\: são aqueles que figuram abjeto ou coisas, como: flor violeta, rosa amarela.
Abstrato: respeito a forma: geralmente, é universal, e relaciona – se com a qualidade primordial e não particular.
Caracteres da definição 
O pesquisador deve Ter criatividade para colocar em prática as operações que tragam resultados satisfatórios para suas definições, de forma a distinguir bem as condições sob as quais e as operações por meios dos quais o estudioso poderá responder perguntas acerca do que foi conceituado. O aspecto estrutural é o que se refere à matéria de que o objeto em estudo é formado e às manifestações de que o objeto pode ser passível. O aspecto funcional refere – se àquilo que ele “produz”no objeto definido, quais são seus produtos e seus usos.poderiam definir que a biomassa é usada como matéria – prima, especialmente na produção de energia, também na produção de combustíveis, como o etanol e o metanol, extraídos a partir da cana – de – açúcar, mandioca, madeira: e ainda na produção de g’s metano, por industrialização de detritos orgânicos. As definições cientificas devem acompanhar e preencher os requisitos de um planejamento de pesquisa.
Em toda forma de definição operacional é de importância saber:
1-) Os objetos ou classes de objetos a serem estudados;
2-) As condições, principalmente o meio ambiente, sob as quais os estudos de verão ser realizados
3-) As operações que devem ser realizadas no respectivo ambiente, caso existam;
4-) Os métodos (técnicos, instrumentos) e os padrões de medidas escolhidos para realizar as operações específicos, caso existam;
5-) O reexame dos estudos observacionais, dos métodos ou condições idealizados ou padrozinados que poderão servir como normas para medir os desvios caso desviam.
Há varias formas de introduzir palavras novas na linguagem científica, por meio definições. Contudo, para a ciência, as definições devem ser expressas de maneira que são possam informar todos os leitores e não num sentido restrito apenas àqueles estudiosos da área especifica do assunto.
Nas ciências humanas deve – se empregar as definições operacionais, que auxiliam na expressão do conteúdo do termo, além de identificar e traduzir o objeto em estudo.
Capítulo VII- Pesquisa
Pesquisa é um procedimento intelectual para adquirir conhecimentos pela investigação de uma realidade e busca de novas verdades sobre um fato. A pesquisa surge quando se tem consciência de um problema e nos sentimos pressionados a buscar uma solução. Ela visa descobrir respostas para perguntas pelo emprego de procedimentos científicos, que são processos criados para aumentar a probabilidade de que a informação obtida seja significativa para a pergunta proposta, além disso, seja precisa e não – viesada.
	Para desenvolver uma pesquisa se faz necessário um planejamento, em que se correlaciona cada fase envolvida. O planejamento de uma pesquisa, para obter conhecimentos sistematizados e seguros, deve coordenar as suas diversas fases.
	A realização da pesquisa, para ser produtiva e eficaz, não deve ser desligada de um elenco de etapas.
Pesquisa Bibliográfica
	A pesquisa bibliográfica constitui o ato de ler, selecionar, fichar, organizar e arquivar tópicos de interesse para a pesquisa em pauta. Ela é a base para as demais pesquisas. 
	Existem as fontes primárias, que são muito numerosas, e as fontes secundárias que podem servir para pesquisa e como um guia para as fontes primárias.
	Levantamento bibliográfico é o material constituído por dados primários ou secundários que possam ser utilizados pelo pesquisador.
	Para se realizar uma redação do material é preciso uma cuidadosa leitura e uma análise dos textos.
	As fichas de referência bibliográfica devem ser arquivadas em ordem alfabética. Essas fichas permitem localizar títulos de obras. Nelas estão o nome do autor; título da obra; tradutor; edição; local de publicação; editora; data e número de páginas.
	As fichas catalográficas estão no verso da folha de rosto e atendem a interesses bibliotecários.
	As fichas bibliográficas é como uma ficha de resumo, e se compõe de: cabeçalho, a referência bibliográfica e um breve comentário.
Pesquisa de laboratório.
	A pesquisa de laboratório tem a propriedade de permitir ao pesquisador a manipulação das variáveis independentes; e é realizada, geralmente, em recinto fechado e com instrumentos próprios, além de oferecer a imediata vantagem de controlar toda a cronologia da pesquisa, desde o instante inicial do contexto.
	Esse tipo de pesquisa caracteriza-se como estudos experimentais nos quais o investigador cria uma situação isolada num ambiente artificial, com variáveis elaboradas hipoteticamente.
Pesquisa de campo.
	A pesquisa de campo se detém na observação no contexto no qual é detectado um fato social ( problema ), que a princípio passa a ser examinado e, posteriormente, é encaminhado para explicações por meio de métodos e das técnicas específicas.
	Ela trabalha com observação dos fatos sociais colhidos do contexto natural – são formas de um problema meramente observado, sem qualquer interferência -, apresentados simplesmente como eles se sucedem em determinada sociedade. Essa pesquisa se realiza com o fato social situado em seu contexto natural, ou seja, em seu campo ou hábitat, sem nenhuma alteração imposta pelo pesquisador.
	A pesquisa de campo é freqüentemente empregada em investigações que procuram avaliar a eficácia de um conjunto de processos para auxiliar a sociedade. A pesquisa de campo busca controlar a influência de obstáculos no meio social e que poderão interferir na relação que há entre as variáveis independentes e dependentes. Ela não permite o isolamento e o controle das variáveis, mas dá lugar a constante relação entre as variáveis dependentes e independentes, em determinado acontecimento.
Formulários.
	São questões elaboradas destinadas a coleta de dados resultante de observações ou de interrogatório, o seu preenchimento é feito pelo próprio investigador, à medida que se faz observações ou recebe resposta. O formulário serve para a pesquisa de campo, para obter informações do que é pesquisado. Depois das questões devidamente elaboradas, podendo ser aberta ou fechada, o pesquisador vai a campo visitando residências, hotéis, hospitais dentre outros, abordando o pesquisado e expondo os objetivos e a finalidade da pesquisa caso o pesquisado aceite responder, se dará início as perguntas.
Questionários. 
	São informações coletadas pelos estudiosos que se limitam tão somente as respostas escritas e preenchidas pelo próprio pesquisado.
	É um instrumento de pesquisa popular, o questionário consiste em questões que são feitas e submetidas a certo número de pessoas com intuito de obter respostas para informações.
	As formas de obter informações mais utilizadas são pelo malote, por postal, por telefone ou pelo sistema de office – boy.
Pesquisa documental.
	É toda informação de forma oral, escrita ou visualizada. 
	A pesquisa documental consiste na coleta, classificação, relação difusa e na utilização de todas as espécies de informação, compreendendo também as técnicas e métodos que facilitam a sua busca e identificação. Considera-se documento informações sob forma de texto, sons, sinais em papéis, pedra, também são considerados documentos atas, documentos jurídicos. A coleta e o registro dos dados devem seguir métodos e técnicas específicas para cada objetivo de estudo documental, pois sua classificação não constitui por si uma pesquisa.