Respostas Métodos de Pesquisa EAD Unip

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UNIDADE I – Métodos de Pesquisa
Pergunta 1
Analise as afirmativas abaixo que se referem às técnicas de pesquisa: 
 
I - As técnicas de pesquisa incluem a coleta de dados . 
II - As técnicas de pesquisa incl uem a interpretação de dados. 
III - As técnicas de pesquisa incluem a pesquisa bib liográfica. 
IV - As técnicas de pesquisa inc luem a observação. 
V - As técnicas de pesquisa po dem incluir a opinião do pesquisador. 
 
Assinale a alternativa correta:
 d. I, II, III, IV e V estão corretas.
Pergunta 2
Considere as afirmações a seguir, que tratam das formas de conhecimento e do saber.
I – Conhecer é estabelecer uma relação entre a pessoa que conhece e o objeto que passa a ser conhecido. Esta é uma característica do Amyr Klink como expedicionário.
II – A conclusão científica é infalível, sempre está correta, é sempre afirmativa no sentido do positivo.
III – Sentido, raciocínio, tradição e autoridade são formas de aquisição de conhecimento.
IV – A ciência está sempre limitada às condições de sua época.
 
Está correto apenas o que se apresenta em:
 a.I e III.
Pergunta 3
Acerca da situação das artes que foi apresentada na Unidade I da disciplina, indique a alternativa incorreta.
 c.A situação das artes encara o improviso como privilégio.
Pergunta 4
Avalie as afirmativas abaixo e indique a alternativa correta.
I – Como o emprego do método quanto à pesquisa acadêmica é rigoroso, é apropriado apenas quando se estudam formalidades, pois a vida cotidiana, informal, nada nos ensina sobre métodos.
II – O planejamento no cotidiano é impregnado de senso comum e, desta forma, não é passível de verificação por parte da metodologia.
III – O planejamento no cotidiano pode ser subjetivo e o método científico não deve apresentar subjetividade.
Está correto apenas o que se afirma em:
 c.III.
Pergunta 5
Atividades de pesquisa estão voltadas à aquisição de conhecimento, ampliação e aprofundamento de informações sobre determinado tema; para tanto, utilizam metodologias específicas, sendo também chamadas de:
a.buscas metódicas por esclarecimentos, soluções alternativas àquelas oferecidas até então
Pergunta 6
Leia o trecho a seguir:
 
“Cada indivíduo é dotado de capacidade de, dentre [um] turbilhão fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente dos demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção – capacidade de concentração da inteligência em um só objeto.” (BASTOS, C.; KELLER, V. Aprendendo a aprender. Petrópolis: Vozes, 2000, p. 19).
 
Nesse sentido, pode-se afirmar que:
 
I – A atenção voltada para determinado objeto é uma forma de obtenção de conhecimento.
II – O tipo de conhecimento vulgar, aquele oferecido pelo senso comum, somente é produzido a partir do prestar atenção ao cotidiano.
III – A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de conhecimento, permite produzir conhecimento.
IV – A atenção somente poderá ser transformada em conhecimento se o sujeito tiver interesse pelo objeto.
 
Está correto apenas o que se apresenta em:
e.I, III e IV.
Pergunta 7 
Na Unidade I, da disciplina Métodos de Pesquisa, quatro situações foram apresentadas: artes, recreação, expedição e agenda. As situações foram tratadas do ponto de vista da análise do método e do planejamento. Das situações, qual delas pode assumir um planejamento informal, totalmente pessoal, que difere de pessoa para pessoa?
d. O caso da agenda, vez que cada pessoa decide o que deve ou não ser anotado.
Pergunta 8
Pense que você é um pesquisador que está encarregado de conhecer a qualidade dos serviços prestados pela Rede Pública de Saúde no Brasil. Para isso, você precisa de uma metodologia específica. Para atingir seu objetivo, faria uso:
d.de questionários e da observação sistemática, instrumentos oferecidos pela pesquisa qualitativa.
Pergunta 9
Quaisquer que sejam as distinções que se possam fazer para caracterizar as várias formas de conhecimentos científicos para o desenvolvimento de um trabalho acadêmico, é preciso afirmar, preliminarmente, que todos eles, os conhecimentos, têm em comum a necessária procedência de um trabalho de pesquisa e de reflexão que seja:
d.eventualmente pessoal e autônomo, mas criativo e rigoroso.
Pergunta 10
Todos os resultados científicos de uma pesquisa são precedidos de escolhas, reflexões e decisões que requerem suporte metodológico. Assinale a alternativa cuja ordem dos termos corresponda às condições de pesquisa estabelecidas no enunciado:
a.pessoais, lógicas e rigorosas.
UNIDADE II – Métodos de Pesquisa
Pergunta 1
As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: Com que recursos pesquisar?
	e.
	Orçamento 
Pergunta 2
Antes de escrever o trabalho científico é preciso que o autor obedeça algumas etapas anteriores. Qual dessas etapas deve ser a primeira?
	d.
	Escolher e delimitar um tema.
Pergunta 3
As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: Quando pesquisar?
	c.
	Cronograma de execução. 
Pergunta 4
As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: O que pesquisar?
	a.
	Definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual.
Pergunta 5
As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: Para que pesquisar?
	c.
	Objetivos do estudo, propósitos 
Pergunta 6
As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: Por que pesquisar?
	a.
	Justificativa da escolha do problema
Pergunta 7
Assinale a alternativa correta.
	a.
	O projeto de pesquisa pode ser modificado, adaptando-se a novas contingências.
Pergunta 8
Durante a fase de planejamento e preparação da pesquisa costuma-se elaborar um documento. Esse documento é:
	d.
	o projeto de pesquisa.
Pergunta 9
Leia as afirmativas abaixo e indique a alternativa correta.
I - As hipóteses são respostas prévias às perguntas feitas sobre o objeto de estudo (respostas provisórias ao problema de pesquisa).
II - As hipóteses permitem direcionar a investigação, evitando a confusão de caminhos explicativos que se apresentam ao pesquisador toda vez que começa a coletar dados.
III - As hipóteses permitem avaliar os pressupostos sobre o objeto, evitando que se tome por verdade o que não passa de uma opinião pessoal sobre um dado assunto.
IV - A formulação de uma hipótese consistente não requer uma reflexão prévia sobre o tema abordado.
	d.
	 Somente IV está incorreta
Pergunta 10
Na elaboração de um projeto de pesquisa não há necessidade de se considerar:
	c.
	os benefícios gerados pelos resultados da pesquisa.