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PLANEJAMENTO DE SWOT AULA 2017.2 GRUPO 2

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CAPA
	TURMA - GESTÃO JOÃO UCHÔA 2017.2
PARTE 1 - RESUMO EXECUTIVO
	ORIENTAÇÕES GERAIS
	1.5 – Mercado potencial
	1.6 – Elementos de diferenciação
	1.7 – Projeção de vendas
	1.8 – Rentabilidade e Projeções Financeiras
	1.9 – Necessidade de Financiamentos
DADOS GERAIS
	Dados do Solicitante
	NOME DO PROJETO:
	Razão Social: 	XXXXXXX
	CNPJ:	XXXXXX
	Localização:	XXXXXX	Data da Constituição:	XXXXXX
	Composição Acionária
	Nome	CPF	Partic. (%)
	Dados do Projeto
	Objetivo:
	Empregos Diretos Gerados (ud/ano):	XXXXXX
	Impostos Gerados (R$/ano):	XXXXXX
	Mercado potencial	XXXXXX
ORIENTAÇÕES MERCADO
	ORIENTAÇÕES GERAIS
	1.5 – Mercado potencial
	1.6 – Elementos de diferenciação
	1.7 – Projeção de vendas
	1.8 – Rentabilidade e Projeções Financeiras
	1.9 – Necessidade de Financiamentos
	v
REX MERCADO
	RESUMO EXECUTIVO
	Dados dos Empreendedores:
	Produtos, Serviços e Tecnologia
	Mercado- alvo
	Segmento-alvo
	Clientes-alvo
	Posicionamento Estratégico
	Projeção de vendas
	Rentabilidade e Projeções
	Financiamentos
PARTE 2 - A EMPRESA
	ORIENTAÇÕES GERAIS
	1.5 – Mercado potencial
	1.6 – Elementos de diferenciação
	1.7 – Projeção de vendas
	1.8 – Rentabilidade e Projeções Financeiras
	1.9 – Necessidade de Financiamentos
HISTÓRICO DA EMPRESA
	Histórico da Empresa	HISTORICO DA EMPRESA
	Descrição do histórico da Empresa	Centro educacional Aprender, terá sua história marcada por várias conquistas e também por uma significativa participação para a formação da sociedade mais justa que todos os brasileiros sonham. Em Março de 2008 iniciou-se um projeto para atender um número aproximado entre 140 a 200 alunos, começando então o grande sonho de poder contribuir para a educação de crianças e jovens, formando grandes talentos, indivíduos capazes de conquistar sua autonomia, sua intregridade e o respeito a si próprio. Os sócios propietários tem por objetivo inaugurarem o Centro Educacional Aprender, até o final do primeiro semestre de 2008. Hoje o projeto esta parte concluído, aguardando análise e descrição de possíveis mudanças que poderão vir a ter. Projeto elaborado por Rosane Izabel Mombach, acadêmica das Faculdades Energia de Administração e Negócios, sendo assim acompanhada por seu professor, Douglas.
ORIENTAÇÃO P E
	ORIENTAÇÕES GERAIS
	1.5 – Mercado potencial
	1.6 – Elementos de diferenciação
	1.7 – Projeção de vendas
	1.8 – Rentabilidade e Projeções Financeiras
	1.9 – Necessidade de Financiamentos
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO1
	Planejamento Estratégico
	Ramo de Atividade
	Produto ou Serviço
	Conceito do negócio
	Negócio como Finalidade
	Missão
	Valores (Éticos e/ou Morais)
	Visão Estratégica
MAPA ESTRATÉGICO
	MAPA ESTRATÉGICO
	PERSPECTIVAS	VISÃO ESTRATÉGICA:
	FINANCEIRA
	MERCADO / CLIENTES
	PROCESSOS INTERNOS
	APRENDIZADO E CRESCIMENTO
ORIENTAÇÃO P.E. 2
	ORIENTAÇÕES GERAIS
	1.5 – Mercado potencial
	1.6 – Elementos de diferenciação
	1.7 – Projeção de vendas
	1.8 – Rentabilidade e Projeções Financeiras
	1.9 – Necessidade de Financiamentos
AAE - OPORTUNIDADES
	Análise do Ambiente Externo - Oportunidades
	Variável Macro-ambiental	Ambiente	Tendências	Impactos	Oportunidades	Prioridade
	Ambiental	Geral
	Específico
	Cultural	Geral
	Específico
	Demográfica	Geral
	Específico
	Economica	Geral
	Específico
	Legal	Geral
	Específico
	Política	Geral
	Específico
	Social	Geral
	Específico
	Tecnológica	Geral
	Específico
AAE - AMEAÇAS
	Análise do Ambiente Externo - Ameaças
	Variável Macro-ambiental	Ambiente	Tendências	Impactos	Ameaças	Prioridade
	Ambiental	Geral			grandes dificuldades em atender as exigências propostas	8
	Específico			aumento da exigência	1
	Cultural	Geral	aumento dos incentivos de projetos culturais		crescimento intenso de várias formas culturais	7
	Específico			concorrência mais acirrada
	Demográfica	Geral			demanda maior que o número de negócio	2
	Específico	aumento da população local		surgimento de novos concorrentes
	Economica	Geral			diminuição da procura
	Específico		expansão do centro educacional, na medida em que for aumento o número de alunos	surgimento de novos negócios	9
	Legal	Geral			sociedade cada vez com menor poder aquisitivo
	Específico			saturação do mercado	10
	Política	Geral			constante desvalorização da moeda	3
	Específico			falta de serviços de qualidade, por parte do profissionais	4
	Social	Geral			oportunidade para outras empresas
	Específico			concorrência desleal
	Tecnológica	Geral			aumento da concorrência	5
	Específico			escassez de recursos financeiros	6
AAE - O-A PRIORI
	Análise do Ambiente Externo - Priorização
	Item	Oportunidades	Stakeholders	Poder de Influência (Empresa ou Stakeholder)	Tipo de influência (+ ou -)
	1	Qualificação dos profissionais	investidor
	2	Crescimento e desenvolvimento social	cliente
	3	Investir no mercado	investidor
	4	Aumento do consumerismo	cliente
	5	Diferenciação do negócio	investidor
	6	Cumprimento das leis	cliente
	7	Fidelização	investidor
	8	Geração de empregos	investidor
	9	Aumento dos preços	investidor
	10	Desburocratização	investidor
	Item	Ameaças	Stakeholders	Poder de Influência (Empresa ou Stakeholder)	Tipo de influência (+ ou -)
	1	Aumento da exigência	cliente
	2	Demanda maior que o número de negócios	investidor
	3	Desvalorização da moeda	investidor
	4	Falta profissionais qualificados	cliente
	5	Concorrência	cliente
	6	Escassez recursos financeiros	investidor
	7	Aumentos dos gastos	investidor
	8	Dificuldades em atender as exigências	cliente
	9	Surgimento de novos negócios	investidor
	10	Saturação do mercado	investidor	empresa
AAI - FCS VC
	Análise do Ambiente Interno - Fatores Chave de Sucesso
	Fatores Chave de Sucesso	1	Qualidade Operacional
	2	Localização
	3	Inovação
	4	Serviços diferenciados
	2.2.13 – Análise do Ambiente Interno - Variáveis críticas
	FCS	1	Qualidade Operacional	NOTA
	Variáveis Críticas	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	FCS	2	Localização	NOTA
	Variáveis Críticas	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	FCS	3	Inovação	NOTA
	Variáveis Críticas	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7	2
	FCS	4	Serviços diferenciados	NOTA
	Variáveis Críticas	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7	9.5
	Selecionar 10 pontos fracos lá da frente e coloca-los aqui, e dar nota de 1 a 5
AAI PFo PFr
	Análise do Ambiente Interno - Variáveis críticas
	Item	Pontos Fortes
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	Item	Pontos Fracos
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
METODOLOGIA SWOT
SWOT
	MATRIZ SWOT (S – STRENGTHS forças; W – WEAKNESSES fraquezas; O – OPPORTUNITIES oportunidades; T – THREATS ameaças)
	Ambiente Externo	OPORTUNIDADES	AMEAÇAS
	Ambiente Interno	MATRIZ SWOT	Qualificação dos profissionais	Crescimento e desenvolvimento social	Investir no mercado	Aumento do consumerismo	Diferenciação do negócio	Cumprimento das leis	Fidelização	Geração de empregos	Aumento dos preços	Desburocratização	Somatório	Somatório x Peso	Pontuação Possível	Percentual	Aumento da exigência	Demanda maior que o número de negócios	Desvalorização da moeda	Desvalorização da moeda	Falta profissionais qualificados	Concorrência	Escassez recursos financeiros	Aumentos dos gastos	Dificuldades em atender as exigências	Surgimento de novos negócios	Somatório	Somatório x Peso	Pontuação Possível	Percentual	PONTUAÇÃO TOTAL
	9	3	9	3	9	3	9	6	3	3	3	6	9	3	6	9	3	9	6	9
	PONTOS FORTES		3	0	0	270	0	0	270	0	0
		9	0	0	810	0	0	810	0
		9	0	0	810	0	0	810	0
		9	0	0	810	0	0	810	0
		9	0	0	810	0	0	810	0
		9	0	0	810	0	0	810	0
		9	0	0	810	0	0	810	0
		3	0	0	270	0	0	270	0
		9	0	0	810	0	0	810	0
		3	0	0	270	0	0	270	0
	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	Somatório	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
	Somatório x Peso	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3
	Pontuação Possível	810	270	810	270	810	270	810	540	270	270	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	11610	270	810	270	540	810	270	810	540	810	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	11610
	0.00%	0.03%
	PONTOS FRACOS		0	0	0	0	0	0	0	0
		0	0	0	0	0	0	0
		0	0	0	0	0	0	0
		0	0	0	0	0	0	0
		0	0	0	0	0	0	0
		9	3	9	0	3	3	9	0	36	0	0	0	0	0	0
		3	3	0	9	3	9	3	1	31	0	0	0	0	0	0
		9	3	9	0	3	3	3	0	30	0	0	0	0	0	0
		0	9	0	3	3	3	3	9	30	0	0	0	0	0	0
		3	9	9	1	0	0	0	1	23	0	0	0	0	0	0
	9	0	3	3	3	9	9	9	45	0	0	0	0	0
	9	0	3	3	3	9	9	1	37	0	0	0	0	0
	9	3	3	1	1	1	1	1	20	0	0	0	0	0
	3	3	3	3	9	9	9	9	48	0	0	0	0	0
	3	3	3	1	9	1	1	1	22	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	0	0	0	0	0
	Somatório	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	57	36	42	24	37	47	47	32	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
	Somatório x Peso	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
	Pontuação Possível	810	270	810	270	810	270	810	540	270	270	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	5130	270	540	810	270	540	810	270	810	540	810	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	5670
	0.00%	0.00%
	PONTUAÇÃO TOTAL	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0
	0	0	Oportunidades x Pontos Fortes	0.00%	0.0002583979
	Oportunidades x Pontos Fracos	0.00%
	Ameaças x Pontos Fortes	0.03%
	Ameaças x Pontos Fracos	0.00%
GRAFICO
	Oportunidades	Ameaças
	DESENVOLVIMENTO	MANUTENÇÃO
	Forças	0.0%	0.0%
	0	11,610	3	11,610
	CRESCIMENTO	SOBREVIVÊNCIA
	Fraquezas	0.0%	0.0%
	0	5,130	0	5,670
	Ideal	Zero	+	100	+	Zero	+	100
	Q1	Q2	Q3	Q4
	0.0	+	0.0	+	0.0	+	0.0
	Muito Desfavorável	Muito Favorável
	Neutra
	Não Modificar
	-200.0
	-150.0
	-100.0
	-50.0
	0.0
	50.0
	0.0	2
	150.0
	200.0
3. ORIENTAÇÕES PLANO MKT
	\
PLANO DE MKT
	PLANO DE MARKETING
	1. ATUAÇÃO COM PRODUTOS E SERVIÇOS ATUAIS:	1ª Etapa Educação Infantil, 2ª Etapa Ensino Fundamental, 2.1 -1ª a 4ª série, 2.2 5ª a 8 série (médio prazo), 3ª Etapa Ensino Médio ( Longo Prazo). Em todas as etapas a escola disponibilizará profissionais capacitados para lecionar as aulas extras de balé, ginástica, natação, aulas de línguas (inglês e espanhol), além do sistema leva e traz para os pais que não podem apanhar seus filhos na escola. A escola os leva até suas casas, também possuíra uma epécie de hotelzinho para abrigar as criancas quando os pais precisarem viajar nos finais de semanas. 
	2. INOVAÇÃO:	Atendimento aos finais de semanas, colônias de férias, elaboração de projeto profissões, dia do alimento, teatros, sala do faz de conta, laboratório de informática, biblioteca informatizada, e o principal, atividades integradoras com os pais e alunos, entre outras atividades como aulas de trãnsit, com uma mini pista, sinalizada com placas e semaforos. Longo prazo: Atendimento para alunos especiais e com quotas de bolsas para os mesmos.
	3. O NOVO PRODUTO E O MERCADO CONSUMIDOR	Produto de fácil aceitação, pois facilitará aos pais, onde os mesmos poderão estar participando, juntamente com seus filhos nos projetos propostos pela escola.
	4. PERSPECTIVAS:	Atingir a todos os públicos alvos a curto prazo, a médio prazo 5ª a 8ª séries e a longo prazo Ensino Médio.
	5. CONCORRENTES INDIRETOS: 	Colegio do campeche(NEI), Tempo de Despertar, Escola Engenho, Escola da Fazenda, Creche de ensino público no Rio Tavares, centrinho da Lagoa, Pedrita. Esses são o smeus concorrentes a curto prazo de 0 a 10 anos.
	6. CONCORRENTES DIRETOS: 
	Concorrente 1	Escola Sarapicua
	Concorrente 2	Colégio da Lagoa
	Concorrente 3	Colégio Estimoarte
	7. DESVANTAGENS DOS CONCORRENTES:	Atendimento a crianças especiais, e bolsas integrais ou parciais aos mesmos, de acordo com a disponibilidade da escola.
	8. VANTAGEM SOBRE A CONCORRENCIA:	Localização priveligiada no Sul da Ilha, Lagoa da Conceição, acesso rápido para o centro de Fpoilis e o Sul da ilha, Campeche, Armação.
	9. CLIENTES ATUAIS:	Alunos de 0 a 10 anos inicialmente. Maternal a 4ª série
	10. PRINCIPAIS FORNECEDORES:	orkenk(cuidará dos funcionários terceirizados, na área da limpeza, conservação e segurança), Supermercado Angeloni, alimentação e limpeza em geral. A cantina disposta no centro educacional será administrada pela escola, e contará com funcionários terceirizados apra atender, onde serão elaborados e servidos alimentos de origem naturall e integral.
ORIENTAÇÕES ESTRATEGIAS MKT1
	\
ESTRAT MKT 1
	ESTRATÉGIAS DE MARKETING
	1. SERVIÇOS	A empresa terá sérias dificuldades, tendo em vista que seus principais concorrentes diretos já estão a anos no mercado, aproximadamente 25 anos, portanto, ela começará com os mesmo produtos/serviços de seus concorrentes, e se diferenciará com os produtos/serviços citados a baixo ao longo do seu desenvolvimento.
	1.1 DIFERENCIAIS COMPETITIVOS	Hotelzinho nos finais de semanas e feriados, quando os pais precisarem viajar, além das aulas de trânsito propostas no projeto pedagógico a escola.
	2. PRODUTOS	Os produtos serão na maioria os mesmos dos concorrentes. O Centro Educacional Aprender, é o único que trabalhará com alunos especiais, e também aulas de trânsito com os demais.
	2.1 DIFERENCIAIS COMPETITIVOS	Feito uma pesquisa e constatado que nehuma escola do ensino privado na região trababalha com esse tipo de método de ensino, citado a cima.
	3. NOVOS PRODUTOS	A escola estará a tenta ao mercado educacional, buscando sempre novos serviços que a deferenciará das demais.
	3.1 APLICAÇÃO E MERCADO-ALVO	O Centro Educacional acredita que o mercado terá fácil aceitação, já que nenhuma escola na região conta com tal serviço. O centro educacional baseou-se na maiores e mais completas escola de Porto Alegre - RS.
ORIENTAÇÕES ESTRATEGIAS MKT
	\
ESTRAT MKT 2
	Estratégias de Marketing
	ESTRATÉGIA DE PREÇO
: Estratégia de Penetração 
Estratégia de Desnatação 
Estratégia de Liderança de Preços 
Estratégia de Preços Promocionais 
Estratégia de Preços Segmentados 
Negociação 
Estratégia de Preços Dinâmicos 
Estratégia de Preços Integrada 	Liderança de preço/Preços dinâmicos. O Centro Educacional quer entrar no mercado com um preço acessível, para então fidelizar e captar o máximo de clientes. Contará com preços dinâmicos, ou seja, possuíra pacotes onde os pais poderão optar em colocar seus filhos integral, com várias atividades durante o dia.
	ESTRATÉGIA DE DISTRIBUIÇÃO/LOGÍSTICA	A escola terá que se preocupar assim como os demais
concorrentes com a sazonalidade, ou seja, terá uma diminuição considerada em alguns meses do ano, como por exemplo de janeiro a março, pois é o periodo de férias. Nesse período acontecerá as férias da maioria dos profissionais.
	ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO E PUBLICIDADE	O centro educacional, contará com uma equipe para divulgar o negócio, os serviços e produtos disponibilizados tudo todo o ano. Durante o processo de divulgação contará com publicidade e propraganda em rádios televisão, autdoors. Outra estratégia de promoção que a escola utilizará será seus próprios alunos, ou seja, para quem já é aluno em colônias de férias e trazer mais um pessoa para o período de férias ou em outros eventos promovidos pela escola terá um super desconto em sua mensalidade durante os meses de férias, podendo ser contemplado em uma bolsa de estudos de até 70%, durante o ano todo.	y
	ESTRATÉGIA DE LOCALIZAÇÃO	A localização é bem definida e com uma estratégia bem forte, pois onde a escola estará instalada, é um ponto de passagem pra quem vai ao centro pela Lagoa da Conceição, quem mora no Sul da Ilha Campeche, Armação, também fica bem acessível.
	ESTRATÉGIA DE VENDAS E PÓS-VENDAS	Sua principal estratégia será a venda casada, ou seja, pacotes de serviços onde o alunos além de assistir as aulas poderá praticar algum esporte, aula de dança, natação, ginástica, idioma. Ficando assim mais atrativo para os pais. A escola escola estará a disposição do pais e alunos para qualquer sugestão ou reclamação, através do telefone 0800-666466, o qual estará a disposição durante o horário de alunos. O centro de Educacional entrará em contato eventualmente com alguns pais para saber se estão realmente contentes com os serviços disponibilizados, assim como a satisfação dos próprios alunos em virem para a aula.
	ESTRATÉGIA DE RELACIONAMENTO COM CLIENTES	A empresa está diariamente se relacionando com seus clientes, no caso pais dos alunos, enviando noticias via e-mail, agenda da semana, e se for caso urgente terá um cadastro de todos os celulares dos pais para mandar mensagens, informaçoes a respeito dos alunos. Outra estratégia forte de relacionamento será o sorteio de bolsas de estudos para alunos com mais tempo de casa.
PROJETO - ORIENTAÇÕES
	ORIENTAÇÕES GERAIS
PROJETO - CRONOGRAMA
	Cronograma
	ITEM	Tarefa	Prazo
	Inicio	Fim
	1	Inicialmente o centro educacional oferecerá aos seus colaboradores treinamentos semestrais, com profissionais capacitados para cada área de atuação, onde o atendimento será individualmente para cada colaborador, nesse treinamento o colaborador ficará por dentro de todo o sistema da escola, como por exemplo horário de trabalho durante o semestre, metodologia de ensino que a escola utilizará, saberá como funciona o plano de cargos e salários, terá um feedeback de com foi o semestre como um todo, tanto do lado profissional e como foi o desempenho da escola. Será feiro uma análise geral dos alunos, sendo assim comunicado aos pais o desempenho de seus filhos a cada semestre.	01/12/08	01/02/09	Qualificação dos profissionais
	2	Contratar mão-de-obra totalmente especializada e adequada as intalações da escola, através dos treinamentos e aperfeiçoamentos oferecidos semestralmente.	01/12/08	01/02/09	Mão-de-obra especializada
	3	 O Centro Educacional Aprender, inicalmente terá que fazer muitas adequações do ambiente disponibilizado, a começar por uma reforma do prédio, onde ficarão as salas de aula, a quadra esportiva, e futuramente a piscina de natação, sendo assim o passo seguinte, será a parte de parte elétrica e encanamento. O prazo máximo para entrega da obra é de 6 meses a contar do dia 01/03/2008, em seguida restará os 6 meses para a compra e adequação da escola, para que esteja em plena funcionalidade no inicio do ano de 2009. A escola terá que comprar móveis, libros, material de expediente e microcomputadores.	01/03/08	01/12/08
	4
	5
	6
	7
	8
	9
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	11
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	32
	33
	34
	35
	36
	37
	38
39
	40
Investimento Inicial
	MinhaEmpresa
	Investimentos
	Obras Civis
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	3/1/08	reforma em geral	01	$35,000.00	$35,000.00
	2	12/31/99		00	0.0	0.0
	3	12/31/99		00	0.0	0.0
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$35,000.00
	Instalações
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	6/1/08	ar condicionado	05	$800.00	$4,000.00
	2	6/1/08	quadros negros	05	$750.00	$3,750.00
	3	6/1/08	quadros brancos	05	$800.00	$4,000.00
	4	6/1/08	eletricidade	01	$2,500.00	$2,500.00
	5	12/31/99	encanamento	01	$3,500.00	$3,500.00
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$17,750.00
	Equipamentos
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	6/1/08	computadores	08	$1,200.00	$9,600.00
	2	6/1/08	00	0.0	$
	3	6/1/08	00	0.0	0.0
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	11	12/31/99		00	0.0	0.0
	12	12/31/99		00	0.0	0.0
	13	12/31/99		00	0.0	0.0
	14	12/31/99		00	0.0	0.0
	15	12/31/99		00	0.0	0.0
	16	12/31/99		00	0.0	0.0
	17	12/31/99		00	0.0	0.0
	18	12/31/99		00	0.0	0.0
	19	12/31/99		00	0.0	0.0
	20	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$9,600.00
	Máquinas
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	6/1/08	máquina de cortar grama	01	$500.00	$500.00
	2	12/31/99	00	0.0	0.0
	3	12/31/99		00	0.0	0.0
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	11	12/31/99		00	0.0	0.0
	12	12/31/99		00	0.0	0.0
	13	12/31/99		00	0.0	0.0
	14	12/31/99		00	0.0	0.0
	15	12/31/99		00	0.0	0.0
	16	12/31/99		00	0.0	0.0
	17	12/31/99		00	0.0	0.0
	18	12/31/99		00	0.0	0.0
	19	12/31/99		00	0.0	0.0
	20	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$500.00
	Móveis e Utensílios
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	6/1/08	cadeiras	200	$25.00	$5,000.00
	2	6/1/08	mesas	14	$100.00	$1,400.00
	3	12/31/99	carteiras	200	$50.00	$10,000.00
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	11	12/31/99		00	0.0	0.0
	12	12/31/99		00	0.0	0.0
	13	12/31/99		00	0.0	0.0
	14	12/31/99		00	0.0	0.0
	15	12/31/99		00	0.0	0.0
	16	12/31/99		00	0.0	0.0
	17	12/31/99		00	0.0	0.0
	18	12/31/99		00	0.0	0.0
	19	12/31/99		00	0.0	0.0
	20	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$16,400.00
	Veículos
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	1/1/09	VANS PARA LOCOMOÇAO DOS ALUNOS.	02	$25,000.00	$50,000.00
	2	12/31/99		00	0.0	0.0
	3	12/31/99		00	0.0	0.0
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$50,000.00
	Despesas Pré-Operacionais
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	6/1/08	contador	01	$240.00	$240.00
	2	12/1/08	empresa terceirizada	01	$500.00	$500.00
	3	12/31/99		00	0.0	0.0
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	11	12/31/99		00	0.0	0.0
	12	12/31/99		00	0.0	0.0
	13	12/31/99		00	0.0	0.0
	14	12/31/99		00	0.0	0.0
	15	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$740.00
	Compras (Estoque Inicial)
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Sub Total
	1	12/1/08	livros	150	$2.00	$300.00
	2	12/1/08	lapis	200	$0.50	$100.00
	3	12/1/08	canetas	100	$0.30	$30.00
	4	12/1/08	borrachas	100	$0.10	$10.00
	5	12/1/08	cadernos de desenho	100	$0.50	$50.00
	6	12/1/08	caderno de caligrafia	100	$1.00	$100.00
	7	12/31/99		00	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$590.00
	Softwares
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Total
	1	1/1/09	sistema acadêmico	01	$25,000.00	$25,000.00
	2	12/31/99		00	0.0	0.0
	3	12/31/99		00	0.0	0.0
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	$25,000.00
	Outros
	Data	Descrição	Quantidade	Valor Unitário	Sub Total
	1	12/31/99		00	0.0	0.0
	2	12/31/99		00	0.0	0.0
	3	12/31/99		00	0.0	0.0
	4	12/31/99		00	0.0	0.0
	5	12/31/99		00	0.0	0.0
	6	12/31/99		00	0.0	0.0
	7	12/31/99		00	0.0	0.0
	8	12/31/99		00	0.0	0.0
	9	12/31/99		00	0.0	0.0
	10	12/31/99		00	0.0	0.0
	TOTAL	0.0
	Projeção da Necessidade de Capital de Giro	0.0
	TOTAL DOS INVESTIMENTOS	$155,580.00
Projeção dos Resultados
	MinhaEmpresa
	Projeção dos Resultados
	Descrição	Jan-2008	Feb-2008	Mar-2008	Apr-2008	May-2008	Jun-2008	Jul-2008	Aug-2008	Sep-2008	Oct-2008	Nov-2008	Dec-2008	TOTAL ANO I	TOTAL ANO II	TOTAL ANO III	TOTAL ANO IV	TOTAL ANO V	TOTAL
	1	RECEITA BRUTA DE VENDAS	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	2.1	(-) Deduções Impostos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	2.2	(-) Deduções Comissões	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	3	RECEITA LÍQUIDA DE VENDAS	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	4	(-) Custo de Produção	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Pessoal da Produção	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Compras/Insumos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Fretes & Embalagens	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	5	MARGEM DE CONTRIBUIÇÃO	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	6	(-) DESPESAS OPERACIONAIS	$(10,930.00)	$(11,030.00)	$(10,730.00)	$(7,080.00)	$(7,080.00)	$(8,680.00)	$(8,650.00)	$(7,580.00)	$(7,380.00)	$(7,330.00)	$(8,450.00)	$(8,330.00)	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
	6.1	Despesas Administrativas	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(60,000.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(60,000.00)
	Pessoal da Administração & Terceirização	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Aluguéis, Condomínios e IPTU	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(5,000.00)	$(60,000.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(60,000.00)
	6.2	Despesas de Vendas e Marketing	$(1,500.00)	$(1,500.00)	$(1,000.00)	0.0	0.0	$(1,500.00)	$(1,500.00)	0.0	0.0	0.0	$(1,000.00)	$(1,000.00)	$(9,000.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(9,000.00)
	6.3	Despesas Gerais	$(4,430.00)	$(4,530.00)	$(4,730.00)	$(2,080.00)	$(2,080.00)	$(2,180.00)	$(2,150.00)	$(2,580.00)	$(2,380.00)	$(2,330.00)	$(2,450.00)	$(2,330.00)	$(34,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(34,250.00)
	6.4	Depreciação Acumulada	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	7	RESULTADO OPERACIONAL	$(10,930.00)	$(11,030.00)	$(10,730.00)	$(7,080.00)	$(7,080.00)	$(8,680.00)	$(8,650.00)	$(7,580.00)	$(7,380.00)	$(7,330.00)	$(8,450.00)	$(8,330.00)	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
	8	Receitas Financeiras	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	9	Taxas/Juros de Financiamentos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	10	RESULTADO TRIBUTÁVEL	$(10,930.00)	$(11,030.00)	$(10,730.00)	$(7,080.00)	$(7,080.00)	$(8,680.00)	$(8,650.00)	$(7,580.00)	$(7,380.00)	$(7,330.00)	$(8,450.00)	$(8,330.00)	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
	11	(-) Imposto sobre Lucro	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	12	LUCRO LÍQUIDO	$(10,930.00)	$(11,030.00)	$(10,730.00)	$(7,080.00)	$(7,080.00)	$(8,680.00)	$(8,650.00)	$(7,580.00)	$(7,380.00)	$(7,330.00)	$(8,450.00)	$(8,330.00)	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
	Imposto de Renda
	Alíquotas	0.00%	0.00%	0.00%
	Valores Limites / Ano	0.0	0.0	0.0
	Deduções / Ano	0.0	0.0	0.0
	Descrição	ANO I	ANO II	ANO III	ANO IV	ANO V	TOTAL
	1	RECEITA BRUTA DE VENDAS	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	2.1	(-) Deduções Impostos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	2.2	(-) Deduções Comissões	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	3	RECEITA LÍQUIDA DE VENDAS	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	4	(-) Custo de Produção	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Pessoal da Produção	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Compras/Insumos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Fretes & Embalagens	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	5	MARGEM DE CONTRIBUIÇÃO	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	6	(-) DESPESAS OPERACIONAIS	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
	6.1	Despesas Administrativas	$(60,000.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(60,000.00)
	Pessoal da Administração & Terceirização	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	Aluguéis, Condomínios e IPTU	$(60,000.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(60,000.00)
	6.2	Despesas de Vendas e Marketing	$(9,000.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(9,000.00)
	6.3	Despesas Gerais	$(34,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(34,250.00)
	6.4	Depreciação Acumulada	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	7	RESULTADO OPERACIONAL	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
	8	Receitas Financeiras	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	9	Taxas/Juros de Financiamentos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	10	RESULTADO TRIBUTÁVEL	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
	11	(-) Imposto sobre Lucro	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	12	LUCRO LÍQUIDO	$(103,250.00)	0.0	0.0	0.0	0.0	$(103,250.00)
Despesas
	MinhaEmpresa
	Despesas
	Descrição	Crédito	Jan-2008	Feb-2008	Mar-2008	Apr-2008	May-2008	Jun-2008	Jul-2008	Aug-2008	Sep-2008	Oct-2008	Nov-2008	Dec-2008	TOTAL ANO I	TOTAL ANO II	TOAL ANO III	TOTAL ANO IV	TOAL ANO V	TOTAL
	A	Despesas de Produção	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	A1	Pessoal da Produção c/ Encargos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	A2	Insumos	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	A3	Fretes	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	A4	Embalagens	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0
	B	Despesas Administrativas	$10,930.00	$11,030.00	$10,730.00	$7,080.00	$7,080.00	$8,680.00	$8,650.00	$7,580.00	$7,380.00	$7,330.00	$8,450.00	$8,330.00	$103,250.00	0.0	0.0	0.0	0.0	$102,650.00
	B1	Água, Luz e Telefone	0.00%	$500.00	$600.00	$500.00	$300.00	$300.00	$350.00	$520.00	$600.00	$500.00	$450.00	$550.00	$500.00	$5,670.00	0.0	0.0	0.0	0.0	$5,670.00
	B2	Aluguéis, Condomínios e IPTU	0.00%	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$5,000.00	$60,000.00	0.0	0.0	0.0	0.0	$60,000.00
	B3	Marketing & Publicidade	0.00%	$1,500.00	$1,500.00	$1,000.00	0.0	$1,500.00	$1,500.00	0.0

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