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bdq simulados avaliacao parcial resultado 2

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SDE0023_201602389101 V.1
 		 
 
	
	 
	
 	Processando, aguarde ...
		
 	
	 
			
	 
						  BIOFÍSICA	
 
	Avaiação 
 Parcial: SDE0023_SM_201602389101 V.1 	  
 
	Aluno(a): 
 SABRINA DE ALMEIDA ESPINDULA	Matrícula: 
 201602389101 
	Acertos: 
 10,0 de 10,0	Data: 
 26/10/2017 14:28:13 (Finalizada)
		
			 
			
			
				
		
				
 	 1a Questão (Ref.: 201603044180)	sem. N/A: Grandezas e medidas	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Em ciência, energia refere-se a uma das duas grandezas físicas necessárias à correta descrição do inter-relacionamento, sempre mútuo, entre dois entes ou sistemas físicos. A segunda grandeza é o momento. Os entes ou sistemas em interação trocam energia e momento, mas o fazem de forma que ambas as grandezas sempre obedeçam à respectiva lei de conservação. No universo, a energia não se cria, nem se perde. Ela se transforma em outra forma de energia. É correto destacar que nos seres vivos:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	a energia do alimento se transforma em AMP (adenosina monofosfato), que é a unidade de energia das nossas células.
	
 
 
 
 	a energia do alimento se transforma em glicose, que é a unidade de energia das nossas células.
	
 
 
 
 
 
 	a energia do alimento se transforma em ATP (adenosina trifosfato), que é a unidade de energia das nossas células.
	
 
 
 
 	a energia do alimento se transforma em ADP (adenosina difosfato), que é a unidade de energia das nossas células.
	
							
							 
							
						 	a energia do alimento se transforma em lipídeo, que é a unidade de energia das nossas células.
	
						 	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 2a Questão (Ref.: 201603058779)	sem. N/A: AULA 1	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Pressão, energia, frequência e temperatura são exemplos de:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 
 
 	Grandezas derivadas
	
 
 
 
 	Grandezas proporcionais
	
 
 
 
 	Grandezas absolutas
	
 
 
 
 	Grandezas fundamentais
	
							
							 
							
						 	Grandezas relacionadas
	
						 
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 3a Questão (Ref.: 201603134884)	sem. N/A: aula 2	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Preencha a lacuna corretamente: "O olho é o sistema óptico do ser humano, em que a luz passa por uma abertura variável denominada ---------------- e é focalizada na retina pelo sistema córnea/cristalino."
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	coróidea
	
 
 
 
 	câmara anterior
	
 
 
 
 	mácula
	
 
 
 
 
 
 	pupila
	
							
							 
							
						 	fovea
	
						 	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 4a Questão (Ref.: 201603058808)	sem. N/A: Aula 2	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	O início do caminho da onda luminosa acontece quando esta atravessa a ___________, que é uma camada transparente no globo ocular que não possui a presença de vasos sanguíneos.
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	íris
	
 
 
 
 	Cristalino
	
 
 
 
 
 
 	Cornea
	
 
 
 
 	Humor aquoso
	
							
							 
							
						 	Humor vítreo
	
						 	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 5a Questão (Ref.: 201602471255)	3a sem.: ONDAS SONORAS	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Preencha a lacuna com a opção que define corretamente o conceito:
" O mecanismo íntimo da ação do(a)..........é a vibração de estruturas através do impacto mecânico de ondas de .......... Os choques geram calor e a elevação da temperatura tissular é o agente terapêutico"
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	ultra-violeta e luz
	
 
 
 
 	infra-vermelho e luz
	
 
 
 
 	eletromagnetismo e energia
	
 
 
 
 
 
 	ultra-som e som
	
							
							 
							
						 	infra-som e som
	
						 	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 6a Questão (Ref.: 201603135277)	sem. N/A: aula 3	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	 Com relação as ondas eletromagnéticas. Marque a resposta certa. 
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	que podem se propagar no vácuo. São exemplos dessas ondas: sonoras.
	
 
 
 
 
 
 	podem se propagar no vácuo. São exemplos dessas ondas: as ondas de rádio, micro-ondas, raios x, ultravioleta etc.
	
 
 
 
 	não podem se propagar no vácuo. São exemplos dessas ondas: as ondas de rádio, de TV, celulares, internet, ultrassons, micro-ondas, raios x, etc.
	
 
 
 
 	podem se propagar somente no vácuo. São exemplos dessas ondas: as ondas de rádio e as sonoras.
	
							
							 
							
						 	não podem se propagar no vácuo. São exemplos dessas ondas: as ondas de rádio, micro-ondas, raios x e as sonoras.
	
						 	 Gabarito Comentado.
7a Questão (Ref.: 201603131698)	sem. N/A: O Equilíbrio	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	O sentido espacial do equilíbrio tem dois componentes: um dinâmico que nos informa sobre nosso movimento no Estruturas espaço e um componente estático que nos diz se a nossa cabeça está deslocada da posição vertical normal: São constituintes que nos permitem a informação de movimento e posição no espaço, exceto:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	Aparelho vestibular e otólitos
	
 
 
 
 
 
 	Tálamo e cerebelo 
	
 
 
 
 	Cristas e máculas
	
 
 
 
 	Otólitos e cristas
	
							
							 
							
						 	Mácula e otólitos
	
						 
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 8a Questão (Ref.: 201603118605)	sem. N/A: Audição	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	A orelha interna, também conhecida como: 
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 
 
 	cóclea.
	
 
 
 
 	bigorna.
	
 
 
 
 	labirinto.
	
 
 
 
 	vestíbulo.
	
							
							 
							
						 	tímpano.
	
						 
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 9a Questão (Ref.: 201603135379)	sem. N/A: aula 5	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Como funciona o labirinto?
 
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	Assim como o tato e o olfato são estimulados por diferentes espectros luminosos, o ouvido pelo som, o labirinto é estimulado por movimento ou por mudança na posição da cabeça. As informações provenientes do labirinto são transmitidas pelo nervo vestibular e distribuídas através de vias especificas até algumas regiões do tronco encefálico, cerebelo, tálamo, córtex e medula espinhal.
	
 
 
 
 	Assim como os olhos são estimulados por diferentes espectros luminosos, o ouvido pelo som, o labirinto é estimulado por movimento ou por mudança na posição da cabeça. As informações provenientes das meninges são transmitidas pelo nervo vestibular e distribuídas através de vias especificas até algumas regiões do tronco encefálico, cerebelo, tálamo, córtex e medula espinhal.
	
 
 
 
 	Assim como os olhos são estimulados por diferentes espectros luminosos, o ouvido pelo som, o labirinto é estimulado por movimento ou por mudança na posição da cabeça. As informações provenientes da esclera são transmitidas pelo nervo vestibular e distribuídas através de vias especificas até algumas regiões do tronco encefálico, cerebelo, tálamo, córtex e medula espinhal.
	
 
 
 
 
 
 	Assim como os olhos são estimulados por diferentes espectros luminosos, o ouvido pelo som, o labirinto é estimulado por movimento ou por mudança na posição da cabeça. As informações provenientes do labirinto são transmitidas pelo nervo vestibular e distribuídas através de vias especificas até algumas regiões do tronco encefálico, cerebelo, tálamo, córtex e medula espinhal.
	
							
							 
							
						 	Assim como os olhos são estimulados por diferentes espectros luminosos, o ouvido pelo som, o labirinto é estimulado por movimento ou por mudança na posição da cabeça. As informações provenientes da fóvea são transmitidas pelo nervo vestibular e distribuídas através de vias especificas até algumas regiões do tronco encefálico, cerebelo, tálamo, córtex e medula espinhal.
	
						 	 Gabarito Comentado.
						
						
	
			 
			
			
				
		
				
 	 10a Questão (Ref.: 201603153248)	sem. N/A: aula 5	
				 
 Acerto: 
 
							1,0
						
					 / 1,0 
					
					
			
				
 	Marque a resposta certa:
		
					
							
							 
					
					
	
 
 
 
 	A parte anterior do labirinto, chamada de esclera, está relacionada com a audição.
	
 
 
 
 	A parte anterior do labirinto, chamada de úmero, está relacionada com a audição.
	
 
 
 
 	A parte anterior do labirinto, chamada de ffóvea, está relacionada com a audição.
	
 
 
 
 
 
 	A parte anterior do labirinto, chamada de cóclea, está relacionada com a audição.
	
							
							 
							
						 	A parte anterior do labirinto, chamada de fíbia, está relacionada com a audição.
	
						 	 Gabarito Comentado.
						
						
	
		 
			
			 	
 	 
					
	
			
			
	 	Período 
 de não visualização da prova: desde até .

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