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Historia da tecnologia aplicada à educação CONHECER HISTÓRIA DAS TECNOLOGIAS APLICAR O USO DAS TECNOLOGIAS ATUAIS TOMAR CONSCIÊNCIA DO USO DA INFORMÁTICA COMO OBJETO DE ESTUDO ESTIMULAR O SEU USO NA ESCOLA COMO FERRAMENTA CONSOLIDAR SUA ESTRUTURA DIDÁDICA OBJETIVOS Informática aplicada a educação O homem construiu uma vida melhor graças ao desenvolvimento das tecnologias, apesar dos impedimentos de acesso e de conexão às redes mundiais de comunicação. E isto não se processou de uma hora para outra. Até chegar ao que muitos de nós estamos vivenciando neste milênio, o homem, desde a pré-história, vem fazendo uso das tecnologias. Muitos utensílios e ferramentas foram criados em todas as épocas da existência humana. Sabiamente, o homem registrou sua história mediante os símbolos iconográficos nos quais mostrou como viviam, caçavam, pescavam e como eram seus rituais e suas danças (KENSKI, 2003a; MARCONDES FILHO, 1988,1994). Breve explicação Vídeo Em relação ao seu uso na escola, podemos observar que essa foi a década em que o uso da tecnologia aplicada a educação veio crescendo rapidamente, até pelo seu uso além dos fins educativos, para fins trabalhistas, pois nos dias de hoje tudo está correlacionado, Ao pesquisar-se a fundo o uso da informática como recurso de conhecimento, percebemos que o uso pedagógico da mesma, o estudante além de se preparar para mercado de trabalho, fabrica conhecimentos além dos recursos empregados na sala de aula. A inovação constante nas tecnologias da informação e da comunicação com a criação de novos materiais audiovisuais e informáticos cada vez mais integrados (opções multimídia) e a necessidade de projetar as suas aplicações educacionais correspondentes têm despertado o interesse dos técnicos da educação
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