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Tipologia, análise e descrição de línguas naturais:
a) Fonética e Fonologia: análise dos sons; teorias fonológicas e sua aplicação;
b) Morfologia: formação lexical, análises de flexão e derivação;
c) Sintaxe: estudos teóricos aplicados à análise sintática.
Bilinguismo e multilinguismo em contextos minoritários.
Línguas de Contato.
O estudo do Léxico em língua portuguesa.
Estudos teóricos e aplicados da Lexicologia.
Estudos teóricos e aplicados da Lexicografia.
Estudos teóricos e aplicados de Dialetologia e Geolinguística.
Estudos teóricos e aplicados de Sociolinguística variacionista.
 
Análise do discurso na área dos estudos linguísticos e literários.
Semiótica e discurso literário.
Formação do leitor.
Formação de professor de língua portuguesa e literatura.
 
Rogério Vicente Ferreira
Análise e descrição de línguas naturais:
a) Fonética e Fonologia: análise dos sons; teorias fonológicas e sua aplicação;
b) Morfologia: formação lexical, análises de flexão e derivação;
c) Sintaxe: estudos teóricos aplicados à análise sintática.
Línguas de Contato
Sociolinguística: conceitos básicos
 
PROFESSORES DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS:
 
Bruno Roberto Nantes de Araújo
Bilinguismo para surdos nas escolas bilíngues.
Bilinguismo para surdos nas escolas inclusivas.
Literatura surda.
O ensino da língua estrangeira como L3 para surdos.
Formação de professores surdos.
Adaptações curriculares para alunos surdos e ouvintes.
Tradução cultural: diversas possibilidades.
O processo de ensino e aprendizagem da língua de sinais como L2.
As variações linguísticas na língua de sinais.
 
Rejane de Aquino Souza
Análise, descrição e aplicabilidade da Libras.
O processo de ensino/aprendizagem da Libras como L2.
Ensino/aprendizagem da LP como L2 na modalidade escrita para/pelos surdos.
A educação na abordagem bilíngue e a surdez.
Inclusão educacional e surdez.
AEE/SR e surdez.
Processo de tradução/interpretação em LP/Libras na área educacional.

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