RELOTORIO DO PROJETO DE PESQUISA

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RELOTORIO DO PROJETO DE PESQUISA
	
	
	
	A pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos com o emprego de processos científicos, requerida quando não se dispõe de informação suficiente para responder a:
	
	
	
	
		
	b.  Uma curiosidade.
 
	
	
	
Pergunta 2
	
	
	
	Analise as afirmações a seguir, que apresentam os conceitos de conhecimento científico, empírico, teológico e filosófico.
 
I. Conhecimento científico: tem uma referência empírica, procura alcançar a verdade dos fatos e/ou objetos utilizando-se de pesquisas metódicas e sistemáticas da realidade.
II. Conhecimento empírico: é considerado prático, pois é adquirido independentemente de estudos científicos, reflexões ou aplicações de métodos.
III. Conhecimento teológico: baseado na fé, na crença em algo superior, divino.
IV. Conhecimento filosófico: desenvolve funcionalmente a mente e educa o raciocínio por meio da reflexão crítica sobre os fenômenos.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		
	e. I, II, III e IV.
 
	
	
	
Pergunta 3
	
	
	
	Ao término de uma graduação ou de uma especialização, é necessário que o aluno apresente uma pesquisa, realizada por ele e sob a orientação de um professor, para um grupo de professores. Este trabalho monográfico guarda uma especificidade própria, que é:
	
	
	
	
		
	a.Ser um trabalho diferenciado que apresenta tema específico (único) e no qual se demonstra conhecimento sobre o assunto, obedecendo a uma determinada estrutura.
	
	
	
Pergunta 4
	
	
	
	Aranha (2005, p. 99) enfatiza que o “conhecimento é a apreensão do objeto pelo sujeito”, o resultado da “relação entre os dois elementos, o sujeito que quer conhecer e o objeto a ser conhecido”, fazendo parte de uma determinada cultura e podendo ser transmitido para as gerações posteriores. Desta forma, deparamo-nos com algumas formas de pensar sobre um objeto. Pode-se pensar leigamente, tecnicamente ou cientificamente.
Analise as afirmativas a seguir, relacionadas ao conhecimento técnico:
 
I. Busca soluções de problemas de forma eficiente.
II. Trabalha com as perguntas “qual o problema?” e “como resolver?”.
 
Assinale a alternativa verdadeira:
	
	
	
	
		
	a. A primeira afirmativa está correta, e a segunda corresponde à primeira.
	
	
	
Pergunta 5
	
	
	
	De acordo com o livro-texto, o método é considerado um instrumento do conhecimento que proporciona orientação geral aos pesquisadores por meio de um procedimento sistemático para descrição e explicação de um estudo. O método científico facilita planejar uma pesquisa, formular hipóteses, coordenar investigações, realizar experiências e interpretar os resultados. Assinale a alternativa que corresponde aos exemplos citados abaixo.
I.Todo mamífero tem um coração. Ora, todos os cães são mamíferos. Logo, todos os cães têm um coração.  
 
II.O cobre conduz energia.O ouro conduz energia.A prata conduz energia.
Cobre, ouro e prata são metais, portanto, todos os metais conduzem energia
	
	
	
	
		
	e. I – dedutivo; II – indutivo.
 
	
	
	
Pergunta 6
	
	
	
	Existem diferenças fundamentais entre os tipos de conhecimento que o ser humano desenvolve e adquire. Qual das alternativas a seguir apresenta características específicas do conhecimento religioso, citadas no livro-texto
	
	
	
	
		
	a. Infalível e dogmático.
	
	
	
Pergunta 7
	
	
	
	Os métodos de pesquisa indicam os meios técnicos da investigação. Analise as afirmações a seguir, relacionando-as aos vários métodos estudados.
 
I - Fundamenta-se em uma interpretação dos objetos ou fatos. Estuda a sociedade a partir da função que as pessoas têm dentro dela.
II - Fundamenta-se em um conjunto de procedimentos que se apoia na teoria de amostragem.
III - Fundamenta-se no funcionamento de uma determinada empresa, escola ou sistema.
 
Assinale a alternativa que corresponde ao método funcionalista
	
	
	
	
		
	c. Afirmação I, apenas.
	
	
	
Pergunta 8
	
	
	
	Os trabalhos científicos acadêmicos são divididos por grau de exigência, respeitando a fase em que o pesquisador se encontra. A pesquisa parte de uma ideia, um fato a ser investigado, comprovado e estudado. Conforme o aluno vai entrando em contato com a pesquisa, pode-se aumentar o nível de exigência. Com base nas aulas, textos e livro-texto, assinale a alternativa que corresponda às divisões do trabalho científico.
	
	
	
	
		
	d. Trabalho de curso, dissertação e tese.
	
	
	
Pergunta 9
	
	
	
	Pode-se entender o conhecimento como um conjunto de informações existentes sobre tudo que cerca o indivíduo, adquiridas por intermédio da observação, interpretação, imaginação e experimentação que chegam pelos sentidos. Assim, o ser humano vai incorporando conceitos novos sobre uma situação ou objeto.
Leia as afirmativas a seguir, referentes ao conhecimento científico:
I - É infalível e não passível de verificação.
II - É refletir sobre uma determinada situação, buscando desenvolver o raciocínio, atribuindo um sentido valorativo às coisas e ações.
III - É assistemático e verificável.
IV - É real e verificável.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		
	d. IV, apenas.
	
	
	
Pergunta 10
	
	
	
	Qual das alternativas a seguir apresenta um item que não tem relevância em um projeto de pesquisa?
	
	
	
	
		
	c. Interesse do pesquisador.
	
	
	
	
	
	A pesquisa qualitativa foca o ser humano enquanto agente, cuja visão de mundo é o que realmente interessa, e
		
	a. Deve apresentar uma estrutura coerente, consistente e originalidade.
PERGUNTA4
	
	
	
	Em nossa discussão, vimos que a construção do conhecimento científico apresenta cinco (5) passos. São eles:
	
	
	
	
		
	c. Pergunta, hipótese, variáveis, constante de resultado e generalização.
	
	
	
Pergunta 3
	
	
	
	O conhecimento científico vai além do empírico, procurando compreender – além do ente, do objeto, do fato e do fenômeno – sua estrutura, sua organização e funcionamento, sua composição, suas causas e leis. Isso significa que a ciência:
	
	
	
	
		
	e. Procura a verdade por meio de métodos que constroem e sistematizem o saber.
	
	
	
Pergunta 4
	
	
	
	O conhecimento empírico é aquele adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou com o meio social, obtido por meio da interação contínua em forma de ensaios e tentativas. Portanto, se caracteriza por (Cervo, Bervian e da Silva):
	
	
	
	
		
	a. Ser ametódico e assistemático.
	
	
	
PER5
	Assinale a alternativa incorreta, quanto aos cuidados da escrita de um trabalho de curso.
		
	a. Deve-se buscar agradar o leitor.
Pergunta 2
	
	
	
	Assinale a alternativa que corresponde à justificativa do trabalho de pesquisa.
	
	
	
	
		
	a. É o convencimento de que o trabalho de pesquisa é fundamental de ser efetivado.
	
	
	
Pergunta 3
	
	
	
	Leia a frase.A postura do educador frente às manifestações de afetividade da criança na pré-escola.
Essa frase representa:
	
	
	
	
		
	c. tema.
	
	
	
	
	
Pergunta 4
	
	
	
	Leia os itens abaixo e coloque: (s) caso seja necessário e (n) caso não seja necessário – problema, hipótese, objetivos, justificativa, metodologia
	
	
	
	
	
	
		
	b.  massificação das ideias e ao consumismo.
Pergunta
	
	A tortura na idade medieval era uma prática comum, tendo em vista que o Estado e a Igreja caminhavam muito próximos, e toda forma de poder era validada e justificada pela religião, pois se acreditava numa única forma de criação do mundo. Essa corrente de pensamento dava crédito à origem do homem e à criação das coisas presentes no mundo pela...
	
	
	
	
		
	b. explicação religiosa, cujas teorias dogmáticas colocavam as respostas em Deus.Pergunta 3
	
	
	
	A pedagoia hospitalar encontra amparo legal para ser exercida. Que documento(s) oferece(m) esse suporte?
	
	
	
	
		
	e. Todas as alternativas citadas acima estão corretas
	
	
	
Pergunta 4
	
	
	
	Complete a frase abaixo assinalando a alternativa que faz uma reflexão sobre a pedagogia hospitalar.
As classes hospitalares são uma realidade, mas..
	
	
	
	
		a.ainda é difícil perceber e identificar o surgimento desses novos espaços educativos.
	
	
	
Pergunta 5
	
	Conforme foi visto no livro-texto, o conceito de cultura é um dos pontos-chave para entender como se dá a educação. Assim, podemos dizer que cultura é.
	
	
	
	
		
	d. todo o conjunto de conhecimentos, hábitos, saberes, crenças que construímos e conhecemos ao longo da vida; em outras palavras, tudo aquilo que não nasceu conosco.
	
	
	
Pergunta 6
	
	Em nossos estudos encontramos duas palavras-chave que podem ser apontadas como eixo de sustentação da pedagogia hospitalar. São elas:
	
	
	
Pergunta 7
	
	O objetivo primeiro da modalidade educacional classe hospitalar é:
I- O acompanhamento pedagógico de crianças e jovens com dificuldades graves de saúde física ou mental.
II- Desenvolver uma avaliação diagnóstica.
III- Melhorar a condição de vida das crianças que não podem frequentar a escola.
IV- Transmitir os mesmos conteúdos que seriam trabalhados na escola.
Assinalea alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
	
	
	
	
		
	e. A I e a III.
	
	
	
Pergunta 8
	
	Para melhor compreender a disciplina Tópicos de Atuação Profissional, é necessário conhecer as possíveis áreas de atuação do futuro pedagogo e assim entender as inter-relações de alguns conceitos-chave que definem a educação. Os conceitos-chave abordados nesta disciplina são:
 I - Cultura e suas relações.
II - Mídia.
III - Educação formal e educação informal.
IV - Sociedade.
Está correto o indicado em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.I, III e IV.
	
	
Pergunta 9
	
	Pensar conceitualmente sobre a pedagogia requer refletir sobre a educação. Trata-se de uma relação indissociável. A pedagogia, desde a Antiguidade clássica, veio sendo pensada correlativamente à educação justamente no que se refere ao processo de formação do sujeito. Nesse sentido, podemos dizer que a educação é um ato:
	
	
	
	
		
	b.Político.
	
	
	
Pergunta 1
	
	Sobre a interdisciplinaridade, no que se refere à pedagogia hospitalar, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		
	b.É o ponto central para o trabalho pedagógico, pois o olhar não deve estar voltado apenas para o aspecto biológico, mas deve estar associado aos demais estados do aluno paciente.