AULA Apresentação

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ELETRICIDADE APLICADA
PROF. MARCUS SILVA
marcus.pantoja@estacio.br
PLANO DE ENSINO
UNIDADE 1 – CONCEITOS BÁSICOS DO CIRCUITO EM CORRENTE CONTÍNUA
1.1 – Apresentação do plano de ensino; conceitos básicos de corrente elétrica, tensão elétrica, resistência elétrica e lei de ohm.
1.2 – Potência Elétrica, Energia e Eficiência
1.3 – Experiência no Laboratório – Multímetro
1.4 - Circuitos em série, fontes de tensão em série, Lei de Kirchhoff das tensões, divisor de tensão e regra do divisor de tensão.
1.5 – Experiência em Laboratório – Lei de Ohm
PLANO DE ENSINO
1.6 – Condutância, circuito em paralelo, fontes de tensão em paralelo, Lei de Kirchhoff das correntes, divisor de corrente, regra do divisor de corrente
1.7 – Experiência de laboratório – Potência Elétrica
1.8 – Circuito série-paralelo, circuito aberto e curto circuito.
PLANO DE ENSINO
UNIDADE 2 – CONCEITOS BÁSICOS DE CIRCUITOS EM CORRENTE ALTERNADA
2.1 – Características da tensão e da corrente alternada, comparação com a tensão e a corrente contínua, valor máximo, médio e eficaz.
2.2 – Resistência, indutância, reatância indutiva, capacitância, reatância capacitiva, impedância, triângulo das impedâncias.
2.3 – Fasores, relação do fasor com forma de onda senoidal, diagrama fasorial, números complexos.
PLANO DE ENSINO
2.4 – Potência ativa, potência reativa, potência aparente, triângulo das potências.
2.5 – Fator de potência e correção de fator de potência.
AVALIAÇÕES
O processo de avaliação será composto de três etapas: AV1, AV2 e AV3.
AV1 contemplará o conteúdo até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas.
A AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas.
ATIVIDADES ESTRUTURADAS	
Devem ser realizadas 13 atividades estruturadas ao longo do semestre.
Estas atividades estão contidas em cada plano de aula e constam de relatórios a serem entregues. Em cada aula estão especificados os objetivos, as competências, o conteúdo a ser desenvolvido e como será desenvolvido. Algumas atividades envolvem o traçado e a interpretação de gráficos. Outras atividades envolvem a aplicação dos conteúdos teóricos e das experiências de laboratório ministrados em sala de aula. 
ATIVIDADES ESTRUTURADAS	
Bibliografia
BOYLESTAD, Robert L. Introdução a Análise de Circuitos. São Paulo, . 10ª Ed. LTC, 2014.
DOS SANTOS, Alex Ferreira. Eletricidade Aplicada. 1 ed. Rio de Janeiro, 2016.