Características do texto dissertativo

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Características do texto dissertativo-argumentativo
Temático: não trata de situações particulares, mas de análises e interpretações genéricas; mostra mudanças de situação; A ordenação obedece às relações lógicas – analogia, causalidade, coexistência, correspondência etc.;
Expõe verdades gerais – tempo da enunciação é o presente.
Desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo
Tese (do grego thesis que significa proposição): proposição sobre o tema, um posicionamento claro e fácil de ser absorvido pelo leitor, em torno da qual se desenvolvem os argumentos que tentam comprová-la;
Argumentação: elementos linguísticos que visam à persuasão;
Conclusão: comentários que confirmam os aspectos desenvolvidos ao longo do texto.
Recursos linguísticos usados na argumentação
Autoridade – uso de citações cria a imagem de que o falante conhece bem o assunto que está discutindo porque já leu o que sobre ele pensaram outros autores;
Consenso – uso de máximas e proposições aceitas como verdadeiras em uma determinada época e sociedade. Cuidado para não utilizar clichês e pensamentos preconceituosos carentes de base científica;
Provas concretas – apresentação de opiniões pessoais baseadas em dados, estudos ou estatísticas;
Raciocínio lógico – relação entre proposições;
Competência linguística – o modo de dizer dá confiabilidade ao que se diz.
Características do texto narrativo
Figurativo – constrói-se em termos concretos;
Mudanças de situação – a ação das personagens muda a situação inicial;
Relação de anterioridade, posterioridade ou concomitância dos fatos narrados – sequência lógica e cronológica; Verbos utilizados no tempo passado.
Mudança de situação na narrativa
Personagem passa a ter um querer ou um dever, um desejo ou uma necessidade de fazer algo;
Personagem adquire um saber e um poder, isto é, a competência necessária para fazer algo;
Realização daquilo que se quer ou se deve fazer;
Constatação que a transformação principal ocorreu e em que se podem atribuir prêmios ou castigos às personagens.
Para, na narração forense, tomar o fato juridicamente relevante minimamente compreensível ao leitor, formando a individualização e contextualização do evento, o autor do texto narrativo deve, sempre, procurar fazer com que seu texto tenha as respostas para estas sete questões:
1) O quê: o fato, a ação;
2) Quem: os personagens, agentes; 
3) Como: o modo como se desenrolou o fato; 
4) Quando: o momento ou a época em que ocorreu o fato; 
5) Onde: lugar da ocorrência; 
6) Por quê: o motivo do fato; 
7) Por isso: resultado ou consequência;