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Avaliação: CCT0259_AV_201703260601 » PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201703260601 - RAIANI RIBEIRO PLATINA Professor: JOSE CARLOS MILLAN Turma: 9002/AB Nota da Prova: 2,5 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 24/11/2017 14:26:35 O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0. 1a Questão (Ref.: 201703534598) Pontos: 0,5 / 1,0 Podemos dizer que uma linguagem de programação é orientada a objetos, quando a expressão abaixo é verdadeira Linguagem OO = Objetos + classes Herança Interprete essa expressão e explique, como através dela podemos dizer que uma linguagem é orientada a objeto. Resposta: Essa linguagem é Orientada a Objeto porque temos que definir as classes heranças da minha análise. Gabarito: A resposta do aluno deve permear o seguinte - Uma linguagem é dita orientada à objetos quando ela dá suporte lingüístico para objetos, e requer que estes objetos sejam instâncias de classes e um mecanismo de herança deve ser permitido. 2a Questão (Ref.: 201703954525) Pontos: 0,0 / 1,0 Num cenário onde temos um sistema de entrega de quentinha não automatizado, realizado por telefone, e onde o atendimento é realizado apenas eu um município, descreva 2 objetos que poderão fazer parte dessa solução tecnológica, sendo que com a utilização de Smartphones. Resposta: O primeiro objeto a fazer parte da solução é o Diagrama de Fluxo de Dados. E o segundo é o Dicionário de Dados. Gabarito: Seguem as classes que poderão existir na solução citada: cliente com atributos como nome, endereco, telefone e localizacao. O Atendimento propriamente dito com atributos como data do atendimento e identificação do cliente e também podemos colocar como classe o produto que está sendo entregue e como seus atributos estão a descrição e o valor. 3a Questão (Ref.: 201703423553) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual o paradigma que facilita o desenvolvimento de programas que executam simultaneamente e concorrem por recursos de hardware. Paradigma Orientado a Objeto Paradigma Funcional Paradigma Concorrente Paradigma Lógico Paradigma Imperativo 4a Questão (Ref.: 201703423561) Pontos: 0,0 / 1,0 Analise as assertivas a seguir no que se refere as características da fase de análise, dentro do contexto de desenvolvimento de software. I. É uma fase onde estuda-se o problema, no contexto da empresa. II. Nessa fase, especifica-se O QUE FAZER III. Na fase de análise, deve-se pensar nas tecnologias a serem adotadas na solução do problema. IV. É uma fase onde a participação do usuário é irrelevante Assina a UNICA opção correta, dentre as apresentadas Estão corretas as opções II, III e IV Estão corretas as opções I, II e IV Estão corretas as opções I e II Está correta apenas a opção I Apenas a opção II está correta 5a Questão (Ref.: 201703423648) Pontos: 0,0 / 1,0 Conforme o que estabelece a metodologia para o Projeto e Análise Estruturada, o Diagrama de Fluxo de Dados - DFD é uma ferramenta de modelagem empregada no desenvolvimento de sistemas, que oferece uma visão orientada para: Classes. Funções Objetos Eventos Relacionamentos 6a Questão (Ref.: 201703520463) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando V(verdadeiro) ou F(falso), assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, que corresponde aos componentes(ABAIXO) do modelo ambiental na análise essencial: COMPONENTES: 1-Declaração de objetivos. 2-Lista de eventos. 3-DFD particionado. 4-Diagrama de contexto. 1-V 2-V 3-F 4- V. 1-F 2-F 3-V 4- F. 1- V 2- F 3- V 4- V. 1-F 2-F 3-F 4-V. 1-F 2-V 3-F 4-V. 7a Questão (Ref.: 201703425488) Pontos: 1,0 / 1,0 Jose Cláudio, um exímio programador, soube que precisa entender como funciona um determinado diagrama para poder fazer a interface da tela de Pedidos de Clientes, onde precisa habilitar e desabilitar determinados botões conforme o status corrente do Pedido (que pode ser Aberto, Pendente, Em produção e Entregue). Porém ele esqueceu o nome do diagrama. Assinale a opção que descreve corretamente o nome do diagrama que José Cláudio precisa lembrar. Diagrama de Transição de Estado Diagrama de Fluxo de Dados Diagrama de transição de botões Diagrama de Entidade e Relacionamento Diagrama de Transição de Fluxos 8a Questão (Ref.: 201704053730) Pontos: 0,0 / 1,0 Para desenvolver o diagrama de sequencia é necessário que tenham sido desenvolvidos alguns modelos prévios. Considere as assertivas a seguir e assinale a opção correta, que apresenta corretamente esses modelos prévios necessários . diagrama de estado; diagrama de implantação; diagrama de caso de uso; Diagrama de atividade; diagrama de comunicação; diagrama de estado; Diagrama de pacotes; diagrama de caso de uso; especificação de caso de uso; Diagrama de atividade; diagrama de classes; diagrama de estado; Diagrama de caso de uso; descrição de caso de uso; diagrama de classe. 9a Questão (Ref.: 201704038393) Pontos: 0,0 / 0,5 Análise as afirmativas abaixo relacionadas a utilização da simbologia de criação de um diagrama de atividades: 1 - Em um diagrama de atividade, um desvio é representado por um retângulo de bordas arredondadas. 2 - O simbolo de ínicio é representado por um círculo preenchido. 3 - Uma junção é quando temos várias entradas (processamento paralelo) que será convertida em uma saída e o simbolo é uma linha horizontal. 4 - Uma atividade ou Estado de atividade é representado por um losango, onde somente uma transição de saída deve ser tomada. 5 - Uma Separação ou FORK é onde podemos ter uma entrada com várias saídas e o simbolo é uma linha horizontal. Marque a sequência de itens que contém a ÚNICA resposta correta. Os itens 2,3 e 5 estão corretos. Os itens 1,2 e 5 estão corretos. Os itens 2,3 e 4 estão corretos. Os itens 3,4 e 5 estão corretos. Os itens 1,2 e 3 estão corretos. 10a Questão (Ref.: 201703521276) Pontos: 0,0 / 0,5 Analise as assertivas que seguem, no que se refere ao uso dos diagramas da UML, para modelagem de sistemas sob a técnica da análise OO. I.O diagrama de atividade tem a mesma finalidade do que o diagrama de sequencia, porém não possui o foco temporal. II.O Diagrama de Caso de Uso tem intima relação com a especificação do caso de uso e formam a base para a elaboração do diagrama de sequencia, junto com o diagrama de classes. III.O diagrama de estados mostra os possíveis estados do ciclo de vida de um objeto mostrando os eventos que demandam as transições de cada estado. IV. O diagrama de estados permite a descoberta de novos atributos para o diagrama de classes Com base em sua análise, assinale ÚNICA a opção correta. Estão corretas apenas as assertivas II e III Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV Está correta apenas a assertiva II apenas Está correta apenas a assertiva III apenas
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