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Senso comum e senso crítico estudo de caso

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Senso comum e senso crítico. Intuitivamente, podemos dizer que são expressões completamente diferentes entre sí! Mas será que isso é realmente verdade? Penso que para ter uma posição mais segura, talvez seja necessário analizar algumas situações. Outro dia estava em um almoço em família e um assunto veio a tona, a respeito do direito das pessoas poderem sair de casa portando uma arma pra se defender de possíveis ameaças. Imediatamente a opinião unânime foi de aprovação de uma lei que garanta tal direito a todos, os argumentos foram quase todos iguais, como: O cidadão de bem não pode andar armado mas o bandido pode! E pra gente entender isso de forma cautelosa, temos que nos voltar para o significado de duas palavras, “ cidadão de bem e bandido”. Pois bem, alalisando a primeira palavra, podemos definir como uma pessoa integra, disciplinada, compridora da lei, não tem nenhum tipo de crime em seu histórico. Já a segunda palavra, “bandido”, significa que em algum momento da vida ele deixou de cumprir algum dos três pré requisito que definem um cidadão de bem. Dito isso, podemos deduzir filosóficamente, que cidadão de bem é um título, que é dado culturalmente por um reduto social, mas que é temporário, quero dizer ele dura somente até o momento em que você não tem nenhum tipo de crime no seu currículo. Isso significa que se você se envolver em uma briga de trânsito por exemplo, tiver portando uma arma, ficar nervoso e por consequência matar alguém, seu título de cidadão de bem já era. Voltando a questão inicial, “Senso comum e senso crítico. Intuitivamente, podemos dizer que são expressões completamente diferentes entre sí”. Fica evidente que a maneira de pensar é diferente, pois quando você pensa com investigação sobre um determinado assunto, isso te leva a ter um juízo de valor completamente diferente que o habitual. E o mais importante que se ter uma consciência de que pensamentos equivocados podem levar o mundo ao caos, é se comprometer a orientação de novas e atuais gerações no sentido mostrar a direção aos mais jovens e fazer com que eles saibam com o passar dos anos que conhecer o caminho é diferente de percorrer o caminho.

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