Manual Moodle UAPI

Prévia do material em texto

1 O MOODLE
O MOODLE (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) é um Ambiente
Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA), isto é, um sistema de gestão de aprendizagem, na
modalidade a distância, para auxiliar os educadores a criar, com facilidade, cursos online de
qualidade.
Este manual é um guia rápido que irá auxiliar o aluno no gerenciamento de seu conteúdo na
plataforma do curso. Estão descritas as atividades e as principais funções as quais o aluno tem
acesso no ambiente virtual.
2 Acesso à plataforma
A Figura 1 mostra a página de acesso à plataforma. No primeiro acesso ao ambiente digite
nos campos Matícula e Senha use o número de sua matrícula. Em seguida você será direcionado
para a página de criação de nova senha onde você deverá criar sua nova senha usando no mínimo 5
caracteres.
Figura 1 – Tela de acesso à plataforma.
2.1 Página Inicial do Curso
Após criar a nova senha, o aluno terá acesso à página do curso na qual poderá participar de
fóruns, enviar arquivos, acompanhar calendário de eventos dentre outras opções.
Figura 2 – Tela inicial.
No menu superior você encontra os seguintes botões de atalho:
Na parte central da página está o mural do curso, um espaço onde as informações que dizem
respeito aos aspectos gerais do curso são divulgadas. O mural está estrategicamente localizado na
página inicial do AVEA para que você não perca nenhuma informação relevante postada por
coordenadores, professores e tutores.
No final da página estarão listados todas as disciplinas do curso. Ao clicar no nome do curso
você será encaminhado para o conteúdo desta disciplina.
2.2 Disciplinas do Curso
As disciplinas do curso estão divididos em abas como mostra a Figura 3. Nessas abas estão
contidos os materiais didáticos e as atividades. A plataforma não tem restrição quanto ao formato
dos arquivos a serem inseridos. A Figura 3 ilustra isso com um arquivos em formato .doc e um link
para um site externo postado na aba de Apresentação.
Figura 3 – Modelo de Disciplina.
Ao entrar na disciplinas os seguintes botões de atalho são apresentados:
A Figura 4 mostra como uma Unidade de uma disciplina pode ser organizada.
Figura 4 – Unidade da Disciplina AVEA.
2.3 Atividades das Disciplina
Em todos as disciplinas do curso você encontrará atividades propostas. Essas atividades
podem ser fóruns, tarefas de envio de arquivos, questionários e atividades presenciais.
Nessa plataforma você encontrará dois tipos de fórum: o Fórum Geral e o Fórum de
Discussão Simples.
A Figura 5 mostra um Fórum Geral. Este é um fórum aberto, onde todos os participantes
podem iniciar um novo tópico de discussão. Você poderá criar um tópico para interagir com seus
colegas de turma e participar dos tópicos criado por eles. Lembre-se que você será avaliado por
isso.
Figura 5 – Fórum Geral.
Para criar um novo tópico você deve clicar em “Acrescentar um novo tópico de discussão”.
Após isso você irá definir o assunto do tópico e escrever sua mensagem. Para participar de um
tópico já existente clique no nome do tópico (na Figura 5, por exemplo, você clicaria em
“Ambientes Virtuais de Aprendizagem”) e participe da discussão clicando no botão “Responder”
como na Figura 6.
Figura 6 – Participando de um tópico.
O Fórum de Discissão Simples é um único tópico em uma única página e é usado para 
organizar discussões breves com foco em um tema preciso. A Figura 7 mostra um exemplo.
Figura 7 – Fórum de discussão simples.
Para participar desse tipo de fórum basta clicar no botão “Responder” e deixar seu 
comentário.
Em ambos os fóruns o tutor irá avaliar não só o conteúdo de sua mensagem mas também a
sua participação nessas atividades. Assim, para ganhar nota máxima, você deve sempre postar e
comentar as mensagens de seus colegas.
As tarefas de envio de arquivos permitem que arquivos sejam trocados entre professor e
aluno. O aluno envia o arquivo, o professor/tutor corrige e envia sugestões de melhoras no próprio
arquivo, o aluno corrige e envia novamente. Nesse tipo de atividade você deve prestar muita
atenção na data de entrega, pois a plataforma não aceita envio de arquivos além da data limite. A
Figura 8 mostra um exemplo de envio.
Figura 8 – Tarefa de envio.
Para enviar a resposta da atividade você deve clicar no botão “Adicionar tarefa”. Na página
seguinte (Figura 9) você irá escolher o arquivo que será enviado (arrastando o arquivo até o quadro
ou localizando o arquivo no seu computador clicando no botão “Adicionar...” em destaque na
Figura 9) e clicar em “Salvar mudanças”.
Figura 9: Envio de arquivo.
O Questionário permite ao professor criar e configurar questionários que dispõem de uma
grande variedade de Tipos de questão, incluindo questões de múltipla escolha, verdadeiro/falso, e
respostas curtas. Estas questões são mantidas no Banco de questões e podem ser reutilizadas em
múltiplos questionários. Eles podem ainda ser configurados para permitir múltiplas tentativas. Cada
tentativa é automaticamente computada, e o professor pode escolher fornecer feedback e/ou mostrar
as respostas corretas.
A Figura 10 mostra a descrição de um questionário. Para responder às questões o aluno deve
clicar no botão “Tentar responder o questionário agora”.
Figura 10 – Questionário.
A Figura 11 mostra a visão do questionário. No quadro da esquerda o aluno pode ver as
questões (cada número indica uma questão ao clicar em um número o aluno é direcionado para
aquela questão) e o tempo restante para concluir o questionário. No quadro da direita o aluno pode
ver o texto da questão.
Figura 11: Questão de um questionário.
	1 O MOODLE
	2 Acesso à plataforma
	2.1 Página Inicial do Curso
	2.2 Disciplinas do Curso
	2.3 Atividades das Disciplina