Concordância Verbal e Nominal aula 03

Prévia do material em texto

Aula 03
Português p/ BACEN - Todos os cargos
Professor: Felipe Luccas
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 73 
AULA 03: Português 
 
 
Sumário 
Concordância Verbal......................................................................................................... 2 
1-Introdução: ............................................................................................................................. 2 
2- Tipos de Sujeito: .................................................................................................................. 2 
Concordância com o sujeito simples. ....................................................................... 3 
Concordância com o sujeito composto. ................................................................. 15 
Concordância Nominal ................................................................................................... 24 
7- Considerações finais: ....................................................................................................... 29 
Questões Comentadas ................................................................................................... 31 
Lista de Questões ............................................................................................................ 56 
Gabarito ................................................................................................................................ 72 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 2 de 73 
Concordância Verbal 
1-Introdução: 
A regra básica da concordância verbal é simples. O verbo concorda em número 
e pessoa com o sujeito: O menino comprou um peão. Os meninos compraram 
um peão. 
Infelizmente, as bancas não nos dão essa moleza. Tentaremos aqui sempre 
olhar para a concordância pelo viés semântico, que ajuda muito. Explicarei 
esse critério mais adiante. 
Para facilitar a leitura e localização do sujeito e do verbo, que devem entrar 
em acordo, temos que lembrar da ordem direta das frases: 
Sujeito + verbo + complementos + adjuntos 
 Fulano fez alguma coisa ontem 
 
As bancas vão apresentar frases ³acrobáticas´, com esses elementos fora da 
ordem, dificultando a localização dos termos que devem concordar. A dica é 
marcar o verbo e puxar aquela setinha até o sujeito. 
Vamos estudando as regras mais cobradas e em seguida vendo sua aplicação 
nas provas. 
2- Tipos de Sujeito: 
As regras de concordância são mais facilmente entendidas se o aluno lembrar 
quais são os tipos de sujeito existentes. Vamos a eles de forma resumida: 
 
Temos também que lembrar as orações sem sujeito. Elas serão assim 
classificadas se trouxerem verbos impessoais, que não concordam com 
nenhum sujeito, tais como haver, no sentido de existir e de tempo 
decorrido, e expressões que indicam fenômenos da natureza. 
Simples: 1 Núcleo (nome ou pronome)
Composto: 2 Núcleo (nome ou pronome)
Indeterminado: 3ªpes.sing ou "se" indet. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 3 de 73 
Concordância com o sujeito simples. 
O sujeito simples só tem um núcleo, ou seja, só um agente, que será um 
nome (ex: João) ou pronome (ex:ele), por isso, leva o verbo para o singular. A 
banca dificulta a identificação do sujeito, afastando-o de seu verbo. Marque o 
verbo e procure quem está realizando aquela ação. 
Ex: Meu pai, que foi um homem de grandes talentos, vícios e teimosias, e que 
teve dois filhos, que deram a ele três netos, acreditava mais no talento do 
que na sorte... 
Meus caros, é isso que a banca faz: Insere vários termos em pessoa e número 
diferente antes do verbo, para induzir uma concordância atrativa equivocada. 
Vejam só: 
 
(CESPE/UNB DPU 2016)- adaptada. 
No Brasil, pode-se considerar marco da história da assistência jurídica, ou 
justiça gratuita, a própria colonização do país, ainda no século XVI. O 
surgimento de lides provenientes das inúmeras formas de relação jurídica 
então existentes ² e o chamamento da jurisdição para resolver essas 
contendas ² já dava início a situações em que constantemente as partes se 
viam impossibilitadas de arcar com os possíveis custos judiciais das demandas. 
Seria mantida a correção gramatical do período caso a forma YHUEDO� ³GDYD´�
(R.6) fosse flexionada no plural, escrevendo-se davam. 
Comentários: 
Quem dava? O surgimento. Agora observe o quanto o sujeito Surgimento está 
longe do verbo Dar... 
 
³O surgimento de lides provenientes das inúmeras formas de relação jurídica então 
existentes ² e o chamamento da jurisdição para resolver essas contendas ² já dava 
início...´. Há várias palavras no plural antes do verbo, para induzir uma 
concordância atrativa, fique atento. Questão incorreta. 
 Concordância com coletivos especificados ou 
partitivos: 
Essa é a regra para expressões como: a maioria de, a minoria de, uma porção 
de, um bando de, um grande número de...Concordam com o 1núcleo do sujeito 
ou 2do adjunto adnominal, termo ligado a ele. Tanto faz. É Facultativo. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 4 de 73 
 
Ex: A metade dos servidores públicos entrou/entraram em greve 
 
Vamos entender essa análise e identificar os termos sintáticos: 
 
Sujeito: A metade dos servidores públicos > Núcleo do Sujeito: metade 
Adjunto: dos servidores públicos > Núcleo do adjunto: servidores 
 
Se o coletivo não vier especificado, não vai ter esse adjunto adnominal, então 
cai na regra geral, verbo concorda em número e pessoa. 
Ex: A matilha uivou a noite inteira/ As matilhas uivaram a noite inteira. 
 
(CESPE - Aud Gov (CGE PI)/Geral/2015) Adaptada- 
Aceito o convite, ele me leva a um restaurante que, apesar de simpático, me 
pareceu um pouco estranho. Por que a maior parte das pessoas comia com ar 
religioso e contrito? 
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto , julgue o item a seguir. 
Sem prejuízo para a correção JUDPDWLFDO�GR�WH[WR��D�IRUPD�YHUEDO�³FRPLD´��O����
poderia ser flexionada no plural. 
Comentários: 
Temos duas possibilidades: concordar com o núcleo do sujeito: a maior parte 
das pessoas comia... 
Ou concordar com o núcleo do adjunto: maior parte das pessoas comiam 
Não há prejuízo para a correção. Questão correta. 
 
 Concordância com Milhão, Bilhão, Trilhão... 
O Verbo concorda com o núcleo do sujeito ou do adjunto. Também é 
facultativo. 
Ex: Mais de 1 milhão de torcedores assistiram a Copa do Mundo. 
Ex: Mais de 1 milhão de torcedores assistiu a Copa do Mundo. 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 5 de 73 
 Concordância com fração, porcentagem 
e numerais: 
O verbo concorda com o numerador ou o denominador, salvo se vier 
determinado, caso em que o verbo concordará em número e pessoa com o 
determinante (geralmente o artigo). Na porcentagem com número decimal, o 
verbo concordará com o número inteiro ou com o especificador.Ex: 1/5 das pessoas são de classe média 
Ex: 1/5 das pessoas é de classe média 
Ex: 80% da população é alfabetizada 
Ex: 80% da população são alfabetizada 
Ex: os 80% mais velhos da população viverão ainda mais. 
Ex: os 10% mais pobres da humanidade são analfabetos. 
Ex: 4,2% do grupo de mulheres entrevistadas concordaram. 
Ex: 4,2% do grupo de mulheres entrevistadas concordou. 
Se o numeral for decimal não determinado, teremos a concordância 
obrigatória no plural somente a partir do número dois: 
Ex: 1,5 milhão de dólares foi gasto. 
Ex: 1,5 milhão de dólares foram gastos. 
Ex: Seu 1,99 m de altura intimida; os 2,20m dele intimidam mais ainda. 
Obs: 1,5 Milhões não existe. Sendo menor que dois, é singular. Veremos isso 
em concordância nominal. 
 
(CESPE/UNB AJ TRE GO 2015) 
Em 1894, na primeira eleição para presidente da República, votaram 2,2% da 
população. Tudo indica que, apesar de a República ter abolido o critério 
censitário e adotado o voto direto, a participação popular continuou sendo 
muito baixa em virtude, principalmente, da proibição do voto dos analfabetos e 
das mulheres. 
Julgue o item que se segue, acerca das estruturas linguísticas do texto I. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 6 de 73 
2� WUHFKR� ³YRWDUDP� ����� GD� SRSXODomR´� �O�� ���� SRGHULD�� VHP� SUHMXt]R�
gramatical ou de sentido para o texto, ser reescrito da seguinte forma: 2,2% 
da população votou. 
Comentários: 
No caso das porcentagens, a concordância pode ser com o número inteiro, 
antes da vírgula (2,...) ou com o especificador do numeral (da população). 
Seria, então, possível a substituição proposta. Questão correta. 
 
 Concordância com outros sintagmas com pronome que, 
tendo núcleo do sujeito no singular e núcleo do adjunto no 
plural. 
Vale a regra acima, podem concordar com qualquer um dos núcleos. 
Prestem atenção no exemplo, mas do que na regra. 
Ex: Seremos nós aqueles que herdarão o reino dos céus. 
Ex: Seremos nós aqueles que herdaremos o reino dos céus. 
Ex: O efeito das catástrofes que se verificou. 
Ex: O efeito das catástrofes que se verificaram. 
Ex: Não sou um daqueles que pensam na morte. 
Ex: Não sou um daqueles que pensa na morte. 
*Ex: Quais de nós teríamos pensado nisso? 
*Ex: Quais de nós teriam pensado nisso? 
* Caso especial: não há pronome que, mas o raciocínio é o mesmo. 
 
 &RQFRUGkQFLD�FRP�³TXH´�H�³TXHP´� 
2�SURQRPH�³TXH´�p�UHODWLYR, tem um antecedente e o verbo concorda com ele. 
O verbo FRQFRUGD� SUHIHUHQFLDOPHQWH� FRP� R� SURQRPH� ³TXHP´� RX� FRP� R�
pronome reto. 
Ex: Eu que fiz/ Foi eu quem fez/ Fui eu quem fiz/ Fui eu quem fez. 
Fui eu que convidei você para a festa. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 7 de 73 
Fui eu quem convidou você para a festa. 
Fomos nós quem convidou você para a reunião. (preferência) 
 
Fomos nós quem convidamos você para a reunião. 
 
Fui eu quem recitou o poema durante a aula. (preferência) 
 
Fui eu quem recitei o poema durante a aula. 
 
Só não vale misturar: Foi eu que fiz... 
 
Se houver um predicativo, D�FRQFRUGkQFLD� GR�YHUER�GHSRLV�GR� ³TXH´�SRGH�
ser feita com o sujeito da oração ou com o predicativo. 
 
Ex: Fui eu o último que consegui a vaga. 
Ex: Fui eu o último que conseguiu a vaga. 
 
$� SRVVLELOLGDGH� GH� VXEVWLWXLomR� GR� ³TXH´� SRU� ³TXHP´ já caiu na prova de 
diplomata do CESPE/UNB, veja: 
 
(CESPE/UNB- DIPLOMATA 2004) 
 
Atendendo-VH�jV�SUHVFULo}HV�JUDPDWLFDLV��R�VHJPHQWR�³6RPRV�QyV�TXH�DV�IDEULFDPRV´�
SRGHULD�VHU�VXEVWLWXtGR�SRU�³6RPRV�QyV�TXHP�DV�IDEULFD´� 
 
Comentários: 
O verbo concorda com R� DQWHFHGHQWH� GR� ³TXH´�� 6H� R� SURQRPH� UHODWLYR� IRU�
³TXHP´��R�YHUER�GHYH�SUHIHUHQFLDOPHQWH�FRQFRUGDU�GLUHWDPHQWH�FRP�R�³TXHP´, 
e fica na terceira pessoa, pois essa é a regra preferencial. Esse foi o caso da 
substituição correta sugerida pela banca. Ressalto que também é possível o 
YHUER�FRQFRUGDU�FRP�R�DQWHFHGHQWH�GR�³TXHP´��Questão correta. 
(CESPE/UNB- Médico da PM de Sergipe 2006) 
 
1D�SDVVDJHP�³3RU�TXH�QmR�IXL�HX�TXH�FULHL�D�0LFURVRIW"´��O���-�����R�VHJXQGR�³TXH´ 
pode ser corretamente substituído por quem, sem modificações das formas verbais. 
 
Comentários: 
Essa assertiva foi considerada incorreta pela banca, por afirmar que não 
haveria modificações na forma verbal. O correto seria seguir a regra 
SUHIHUHQFLDO�GH�R�YHUER�FRQFRUGDU�FRP�R�³TXHP´�H�ILFDU�QD�WHUFHLUD�SHVVRD��3RU�
que não fui eu quem criou a Microsoft. Nessa prova o CESPE/UNB se 
posicionou no sentido de só aceitar a regra preferencial. A ESAF, por outro 
lado, na prova de Auditor da RFB de 2012 aceitou também a regra não 
preferencial. Questão incorreta. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 8 de 73 
 Concordância com sujeito oracional: 
Em diversas ocasiões na língua, o sujeito do verbo é uma oração. Ela será 
chamada de subordinada substantiva subjetiva justamente por exercer essa 
função. Ela pode ser substituída pelo pronome ISSO, e, por essa razão, leva a 
concordância para o singular. 
Ex: É preciso amar as pessoas como se não houvesse amanhã. 
 Sujeito 
 (isso) 
 
Ex: Parece que dizes te amo Maria. 
 Sujeito 
 (isso) 
 
Ex: Convém que digas a verdade ao advogado. 
 Sujeito 
 (isso) 
 
 
 
(FCC - ATE (SEFAZ PI)/2015)- Adaptada. 
 
Está inteiramente correta a redação deste livre comentário sobre o texto 
 
³Por vezes, é possível atribuir às palavras de uma frase simples, ou mesmo 
banal, um sentido outro, que elas acabam por sugerir aos imaginosos.´ 
 
Comentários: 
O que é possível? 
 
Atribuir às palavras de uma simples frase, ou mesmo banal, um sentido outro, 
que elas acabam por sugerir aos imaginosos. 
 
 Por vezes, é possível ISSO 
O item está inteiramente correto, apenas traz um sujeito formado por uma 
oração subordinada subjetiva (funciona como sujeito). Questão correta. 
 
 
 Concordância com palavras no plural e nome de 
locais no plural 
A concordância do verbo segue o artigo. 
 
Ex: Minas Gerais exporta leite para a Europa. 
Ex: As Minas Gerais são um grande exportador. 
Ex: Os Estados Unidos declararam guerra ao terror. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 9 de 73 
Ex: Estados Unidos é um país de consumo. 
 
 
 Concordância com Mais de um, menos de dois, 
cerca de, menos de... 
A concordância segue o numeral. 
Ex: Mais de um cliente se queixou 
Ex: Mais de dois clientes se queixaram 
Ex: Menos de dois clientes se queixaram. 
Observe que não há muita lógica semântica, é uma concordância puramente 
sintática. Observe: 
(Mais de um: dois ou mais clientes se queixou!!) e (Menos de dois: um se 
queixaram). 
 Concordância com pronomes de tratamento: 
Os pronomes de tratamento concordam com a terceira pessoa, seguindo o 
SDGUmR�GR�SURQRPH�³YRFr´��2V�DGMHWLYRV�FRQFRUGDP�FRP�R�VH[R�GD�SHVVRD�D�
que se refere o tratamento. 
Ex: Vossa Excelência perdeu sua carteira? 
Ex: Senador, Vossa Senhoria está cansado! 
 
 Concordânciacom a voz passiva. 
Deve-se localizar o sujeito paciente fazer-se a concordância do verbo com ele. 
Ex: Casas são vendidas no Grajaú/ Vendem-se casas no Grajaú 
Ex: Casa é vendida no Grajaú/ Vende-se casa no Grajaú 
 
(CESPE/UNB- TRE PI 2016) 
A identificação das bases eleitorais de um candidato é relevante na medida em que para elas 
se direciona a maior parte da atividade desse candidato como político. A importância atribuída 
às bases, no caso do Poder Executivo estadual, decorre do fato de que a sua manutenção 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 10 de 73 
significa maiores possibilidades de conquistar uma reeleição. A verificação da concentração ou 
da dispersão geográfica da votação no estado para o candidato eleito é importante para 
identificar as localidades onde ele possui ou não força política. 
Para o entendimento da concentração da votação em determinado lugar, é necessário abordar 
a teoria do contextualismo geográfico, segundo a qual o comportamento dos eleitores é 
influenciado pelo ambiente sociogeográfico ² seja pelas redes de interação social existentes, 
seja pela semelhança de experiências às quais os habitantes de uma região estão submetidos. 
Segundo essa linha de pensamento, a política não pode ser compreendida desconsiderando-se 
o contexto no qual ocorre e as condições em que se encontram os indivíduos. Em oposição a 
essa perspectiva está a teoria da escolha racional, que considera o indivíduo o ator racional 
que procura maximizar seus benefícios agindo de acordo com seu interesse individual. 
Assim, entende-se que os indivíduos são mais afetados por questões próximas à sua realidade 
do que por questões gerais como a ideologia, estando as pessoas com realidades semelhantes 
² o que é mais comum quando vivem próximas geograficamente ² predispostas, no cenário 
eleitoral, a votar também de modo semelhante. Em suma, deve-se atentar para o fato de que 
a existência de referências comuns entre os indivíduos pode interferir em sua ação política, 
direcionando-a em um mesmo sentido. Esse compartilhamento de referências pode advir tanto 
da interação social entre os indivíduos quanto do pertencimento a determinado contexto 
geográfico. 
 
Ainda com relação aos aspectos linguísticos do texto Geografia eleitoral e 
manutenção do poder:..., assinale a opção correta. 
A) A IRUPDO�YHUEDO�³RFRUUH´��5�����IRL�HPSUHJDGD�GH�IRUPD impessoal no texto. 
B) $�IRUPD�YHUEDO�³SRGH´��5�����HVWi�IOH[LRQDGD�QR�VLQJXODU�SRU concordar com 
³R�IDWR´��5����� 
C) 2� WUHFKR� ³WDQWR� GD� LQWHUDomR� VRFLDO� HQWUH� RV� LQGLYtGXRV� TXDQWR do 
pertencimento a deWHUPLQDGR�FRQWH[WR�JHRJUiILFR´ (R. 32 a 34) exerce função 
de adjunto adverbial na oração em que ocorre. 
D) 2�WUHFKR�³D�PDLRU�SDUWH�GD�DWLYLGDGH�GHVVH�FDQGLGDWR�FRPR SROtWLFR´��5����H�
3) exerce a função de complemento da forma YHUEDO�³GLUHFLRQD´��5���� 
E) 2�WHUPR�³$�LPSRUWkQFLD�DWULEXtGD�jV�EDVHV´��5����IXQFLRQD como sujeito da 
IRUPD�YHUEDO�³GHFRUUH´��5���� 
Comentários: 
a) Errado. A forma ocorre foi empregada de forma pessoal e por isso concorda 
em número e pessoa com seu sujeito, política. 
b) Errado. Está flexionada por concordar com existência. 
c) Errado. O verbo Advir é intransitivo. Mas nesse caso, tem sentido de 
originar de, e, portanto, tem complemento. O trecho em questão é um objeto 
indireto. 
d) Errado. Exerce função sujeito. ³D�PDLRU�SDUWH�GD�atividade desse candidato 
como SROtWLFR´ se direciona (é direcionada) para elas (bases eleitorais). 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 11 de 73 
e) Certo. A importância atribuída às bases, no caso do Poder Executivo estadual, 
decorre do fato de que a sua manutenção significa maiores possibilidades de conquistar 
uma reeleição. 
 Concordância com verbos ter e vir e seus derivados: 
Os verbos ter, vir e seus derivados (manter, deter, entreter, advir, 
provir), quando na terceira pessoa do plural, devem trazer um acento 
diferencial de número: Eles têm/vêm/mantêm/provêm. Lembre-se que 
esses verbos derivados, se estiverem na terceira pessoa do singular, são 
DFHQWXDGRV�WDPEpP��SRU�VHUHP�R[tWRQDV�FRP�WHUPLQDomR�³HP´� 
 Ex: Ele mantém um orfanato. 
 Ex: Eles mantêm um orfanato. 
 Ex: Ele e ela mantêm uma ONG, mas não sabem de onde provêm os 
recursos. 
ATENÇÃO: O detalhe que as bancas gostam de explorar é a concordância 
desses verbos na voz passiva sintética. 
Ex: ONGs são mantidas por doações X ONGs mantêm-se por doações. 
 Voz Passiva analítica Voz Passiva sintética 
 
 Concordância com infinitivos: 
O infinitivo pessoal é aquele que é flexionado para concordar com uma pessoa, 
o agente daquele verbo está claro. Já o infinitivo impessoal não é 
flexionado, não concorda com pessoa nenhuma, pois não está claro o sujeito. 
Assim, temos: 
Se o sujeito for explícito, o verbo deve concordar com ele. 
 Ex: Vocês devem estudar até serem nomeados. 
 
Quando não há um sujeito explícito, a flexão do infinitivo pode indicar o 
agente, pela flexão e concordância com a pessoa do sujeito: 
 
 Ex: Está na hora fazer a cama. (Não se sabe quem fará a cama) 
 Ex: Está na hora de fazermos a cama. (Nós faremos a cama) 
 
Há diversas outras regras de concordância para o infinitivo, mas a essência 
delas é essa, se houver possibilidade de dois possíveis sujeitos para o verbo, a 
concordância vai ser com aquele que praticar a ação. Se o sujeito for claro e 
único, vai ser inevitável a concordância com ele. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 12 de 73 
 
 Ex: Faço isso para ela não me julgar um fracassado. 
 Ex: Faço isso para eles não me julgarem um fracassado. 
 
O infinitivo não deve ser flexionado nas locuções verbais e a concordância vai 
ser feita somente com o verbo auxiliar: 
 
 Ex: Eles devem ser aprovados. 
 Ex: As meninas podem vir a ser incomodadas. 
 
O infinitivo deve ser impessoal, sem concordância com um sujeito explícito, 
em locuções preposicionadas com ³GH´�RX�³SDUD´, quando complementos de 
adjetivos ou substantivos. 
 
Ex: Com sua explicação, as soluções são fáceis de enxergar. 
Ex: Brasileiros têm propensão a comprar mesmo na crise. 
 
Muita atenção agora a essa próxima regra, os verbos haver e existir são 
muitíssimo cobrados, são questões fáceis. Não vacile! 
 
 Concordância com verbos Haver, Existir e equivalentes: 
O verbo haver é impessoal, não tem sujeito e, por isso, permanece sempre na 
terceira pessoa do singular: Há. O verbo haver tem apenas objeto. 
Por outro lado, o verbo existir é pessoal, tem sujeito e se flexiona para 
concordar em número e pessoa com ele. 
Ex: Há dias que faz chuva, dias que faz sol e há dias que tanto faz. 
Ex: Houve vários incidentes estranhos no evento. (observe que o verbo haver 
permanece no singular, mesmo com objeto no plural.) 
Ex: Existem pessoas que só dizem não. (O verbo existir é intransitivo. O termo 
sublinhado é seu sujeito) 
Ex: Ocorreram vários incidentes estranhos no evento. 
Essa regra também vale para outros casos de verbos impessoais, indicando 
fenômenos da natureza e passagem do tempo. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 13 de 73 
Ex: Choveu torrencialmentenas últimas noites. (chover não tem agente!) 
Ex: Faz dois anos que terminei a graduação. �³Fazem 2 anos´ é errado!) 
Nas locuções verbais�� R� YHUER� KDYHU� ³FRQWDPLQD´� D� FRQFRUGkQFLD� GR� YHUER�
auxiliar, fazendo-o ficar impessoal também. Veja: 
Ex: Deve haver 15 anos que não estudo isso. 
Ex: Devem existir várias soluções para esse problema. 
Obs: Outro verbo impessoal campeão de incidência em prova é o verbo 
tratar-se. 
Ex: Trata-se de doenças endêmicas, não há muito o se que se fazer. 
Não confunda o verbo impessoal Trata-se, que vem acompanhado da 
preposição ³GH´, com a voz passiva do verbo tratar, que é transitivo direto. 
Ex: Trata-se de pessoas que não querem de fato estudar. 
Ex: Tratam-se diversas doenças cardiovasculares aqui. (doenças são tratadas) 
 
(CESPE/UNB ± FUNPRESP-FEV 2016) ± Adaptada. 
 ³Mas ele nunca errava, e já nem havia mais o que errar, uma vez que não 
havia mais dúvidas´ 
A forma YHUEDO� ³KDYLD´�� HP� ³QmR� KDYLD� PDLV� G~YLGDV´, poderia ser 
corretamente substituída por existia. 
Comentários: 
O verbo haver não tem sujeito, então não varia. Existia é verbo pessoal, por 
isso, deve concordar em número e pessoa com seu sujeito. A redação correta 
GHYHULD�³QmR�H[LVWLam mais dúvidas´��4XHVWmR�LQFRUUHWD�� 
(CESPE/UNB - Cont (MTE)/2014) ± Adaptada. 
 
Há ainda outros mitos que fazem parte do comportamento do brasileiro. Entre 
eles, destacam-se o conceito de que, para ser investidor, é preciso ter muito 
dinheiro disponível e a ideia de que os produtos existentes no mercado 
financeiro são muito complexos. 
 
Julgue o item subsequente, referente às ideias e aos aspectos linguísticos do 
texto acima. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 14 de 73 
 
$� IRUPD� YHUEDO� ³+i´� SRGHULD� VHU� VXEVWLWXtGD� SRU Existe sem que houvesse 
prejuízo para a correção gramatical do período. 
Comentários: 
O verbo haver é impessoal, sempre fica na terceira pessoa do singular. O 
verbo existir é pessoal e deve fazer concordância em número e pessoa. Se 
fizermos a substituição sugerida, teremos: existe ainda outros mitos>outros 
mitos existe. 
 
Vejam que há erro claro de concordância, sujeito no plural, verbo no singular. 
Questão incorreta. 
 
(CESPE - Ag Adm (PF)/2014) Adaptada. 
 
Pôde-se constatar que, em outras partes do mundo, fenômenos sociais semelhantes 
também ocorreram. Lá como cá, diferentes tipos de ação atingiram todo o grupo social, 
gerando vítimas e danos materiais. Nem sempre a intervenção das forças do Estado foi 
suficiente para evitar prejuízos. 
 
Internet: <www1.folha.uol.com.br> (com adaptações). 
 
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue o item. 
 
6HP�SUHMXt]R�SDUD�R�VHQWLGR�H�D�FRUUHomR�JUDPDWLFDO�GR�WH[WR��R�WUHFKR�³3{GH-se constatar 
������ RFRUUHUDP�´�SRGHULD� VHU� DVVLP� UHHVFULWR��6XS{V-se que também ocorreu, em outros 
países do mundo, movimentos sociais análogos. 
Comentários: 
Ocorrer segue a regra de existir, não é impessoal. O sujeito é movimentos, 
então o verbo vem obrigatoriamente no plural. 
 
(CESPE - ACE (TC-DF)/2014)- Adaptada. 
 
Empossado na prefeitura carioca, Negrão de Lima arregalou os olhos quando os técnicos em 
urbanismo informaram-OKH� TXH�KDYLD� RLWR�PLOK}HV�GH� UDWRV� QD� FLGDGH�� 3HUJXQWRX�� ³&RPR�p�TXH�
YRFrV�FRQWDUDP"´ 
 
Julgue o item a seguir, relativo a aspectos gramaticais e ideias desenvolvidas 
no texto acima. 
 
Uma forma correta de reescrita do trecho iniciado pela conjunção temporal 
³TXDQGR´� �O���� p� D� VHJXLQWH�� DR� VHU� LQIRUPDGR� SHORV� WpFQLFRV� HP� XUEDQLVPR�
que existia oito milhões de ratos na cidade do Rio de Janeiro. 
 
Comentários: 
Vamos testar: existia oito milhões de ratos...> oito milhões de ratos existia 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 15 de 73 
 
Ao mudar para o verbo existir, que não é impessoal como o verbo haver, se 
tornou obrigatória a concordância no plural��³H[LVWLDP´��4XHVWmR�LQFRUUHWD� 
 
Concordância com o sujeito composto. 
O sujeito composto é aquele que tem mais de um núcleo. 
EX: João1 e Maria2 correram no parque. 
 (Sujeito) (Verbo) 
 
O sujeito, sintaticamente, é um só. Mas é chamado composto, pois há dois 
núcleos, dois agentes para a ação. -RmR� H� 0DULD� HTXLYDOH� D� ³HOHV´�� WHUFHLUD�
pessoa do plural, por isso, concordância do verbo deve ser na 3ª p. do plural. 
Veja a diferença do sujeito simples que já tínhamos estudado: 
Ex: Mudaram as estações, nada mudou. 
 (Verbo) (Sujeito) 
 
 
 Regra geral: 
Se o sujeito composto for anteposto ao verbo, a concordância com os dois 
núcleos, no plural, se torna mandatória. 
Ex: A planta e a flor morreram. 
Caso tenhamos o sujeito posposto ao verbo, em geral, é facultativa a 
concordância com o núcleo mais próximo ou com o total (plural). 
Ex: Morreu a planta e a flor. 
 
Ex: Morreram a planta e a flor. 
 
Ex: Morreu a planta e as flores. 
 
Ex: Morreram a planta e as flores. 
 
 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 16 de 73 
(CESPE/UNB IBAMA 2013) ± Adaptada ± 
 
Em 1985, foi criado o Ministério do Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente 
e, em 1989, o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais 
Renováveis (IBAMA), originado da fusão da SEMA com a Superintendência do 
Desenvolvimento da Pesca e com o IBDF. Em 1999, a questão ambiental 
passou a ser tratada no âmbito de uma secretaria especial da Presidência da 
República, e, em 1992, ano da Conferência das Nações Unidas para o Meio 
Ambiente e o Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro, foi finalmente 
criado o Ministério do Meio Ambiente. 
 
Julgue o item, relativo à tipologia e às ideias do texto acima, bem como às 
estruturas nele empregadas. 
$� ORFXomR� YHUEDO� ³IRL� FULDGR´�� HPSUHJDGD� QR� VLQJXODU� SDUD� FRQFRUGDU� FRP� R�
núcleo do sujeito mais próximo a ela ² ³R� 0LQLVWpULR� GR� 'HVHQYROYLPHQWR�
8UEDQR�H�0HLR�$PELHQWH´�², poderia ser corretamente substituída por foram 
criados, caso em que passaria a concordar com ambos os núcleos do sujeito 
composto da oração. 
Comentários: 
Questão meio Ninja!!! A regra apresentada para a concordância do sujeito 
composto está correta. Mas não temos um sujeito composto, e, sim, dois 
sujeitos simples e um verbo subentendido por uma figura de linguagem 
chamada Zeugma. Dois órgãos diferentes foram criados em anos diferentes. 
Observem: 
Em 1985, foi criado o Ministério do Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente 
 
e, em 1989, (foi criado) o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos 
Recursos Naturais Renováveis (IBAMA) 
Se fizéssemos a substituição que a banca propõe teríamos: 
Em 1985, foram criados o Ministério... e, em 1989, o Instituto...Isso geraria 
um problema semântico, pois estaríamos dizendo que ambos foram criados no 
mesmo ano, além de gerar um período todo truncado, com problemas de 
pontuação. Questão incorreta. 
(CESPE - AIE (MPOG)/Área I/2012)- Adaptada. 
³O aumento da população, o crescimento econômico e a sofisticação das relações sociais 
requerem mais serviços públicos, de maior qualidade e crescente complexidade���´ 
Julgue o próximo item, a respeito da organização das ideias e das estruturas 
linguísticas do texto acima. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosaswww.estrategiaconcursos.com.br 17 de 73 
A flexão de plural em "requerem" justifica-se pelo emprego do plural em 
"relações sociais". 
Comentários: 
Primeira ação: marcar o verbo e procurar seu sujeito. Quem ³requerem´? O 
aumento1 da população, o crescimento2 econômico e a sofisticação3 das 
relações sociais. Temos aqui um sujeito composto, com 3 núcleos. A 
concordância é com a terceira pessoa do plural, ELES, e o verbo concorda com 
RV� �� Q~FOHRV�� QmR� FRP� DV� ³UHODo}HV� VRFLDLV´�� TXH� QHP� VHTXHU� SUDWLFD� DomR�
nenhuma, sendo um adjunto adnominal do nome sofisticação. Questão 
incorreta. 
(CESPE - TJ TRE RJ/Administrativa/2012) ± Adaptada. 
 
Sempre se soube que um dos principais entraves ao crescimento do Brasil é o gargalo 
educacional. Novas pesquisas, porém, revelam que o problema é muito mais grave do que se 
supunha. A mais recente, elaborada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela ONG Ação 
Educativa, mostrou que 38% dos estudantes do ensino superior no país simplesmente "não 
dominam habilidades básicas de leitura e escrita". 
 
Julgue o item que se segue, relativo às ideias e às estruturas linguísticas do 
texto acima. 
 
A forma verbal "mostrou" está no singular porque concorda com a expressão 
"Instituto Paulo Montenegro". 
Comentários: 
9DPRV�³IDUHMDU´�R�YHUER��4XHP�PRVWURX"�)RL�D�PDLV�UHFHQWH. Mais recente o 
quê? Pesquisa. Eliminando a distância entre o verbo e seu sujeito, teremos: 
 
A mais recente (entre novas pesquisas) ....mostrou que 38%... 
 Sujeito Verbo 
 
O verbo está no singular para concordar com pesquisa, não com instituto. 
Questão incorreta. 
 
 
(CESPE - Auditor Federal de Controle Externo/2010) Adaptada. 
 
O modelo linguístico comum admite variações individuais, até certo ponto. Mas, quando essa 
individualização vai longe demais, a língua perde sua função de meio de comunicação dentro 
do grupo. Entre outros exemplos, citemos a formação da consciência moral, das modalidades 
de controle de pulsões e afetos numa dada civilização, ou o dinheiro e o tempo. A cada um 
deles correspondem maneiras pessoais de agir e sentir, um habitus social que o indivíduo 
compartilha com outros e que se integra na estrutura de sua personalidade. 
 
No que se refere à organização das ideias e à estrutura do texto acima, julgue o item. 
 
Na linha 10, a flexão de plural em "correspondem" mostra que, pela 
concordância, se estabelece a coesão com "maneiras"; mas seria igualmente 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 18 de 73 
correto e coerente estabelecer a coesão com "cada um", enfatizando este 
termo pelo uso do verbo no singular: corresponde. 
Comentários: 
Vamos colocar a frase na ordem direta: Maneiras sociais de agir e 
sentir...correspondem a cada um deles. Se fizermos a substituição que a banca 
propõe, teremos erro de concordância, sujeito no plural e verbo no sigular: 
³maneiras corresponde´��4XHVWmR�LQFRUUHWD� 
 
Agora vamos ver as regrinhas mais cobradas, num primeiro momento, com o 
sujeito composto vindo antes do verbo, ou seja, anteposto ao verbo. 
 
 Núcleos unidos por coordenação 
Se os núcleos estiverem coordenados, o verbo fica no plural: 
Ex: Carro, casa e comida vão subir de preço 
Se os núcleos forem palavras sinônimas, a concordância pode ser atrativa, 
com o núcleo mais próximo; ou pode ser total, com o verbo no plural. 
 
9 Ex: Carinho e afeto são essenciais ao casamento. 
9 Ex: Carinho e afeto é essencial ao casamento. 
 
Quando os núcleos forem infinitivos antônimos, formando um sujeito 
oracional composto, o verbo concordará na terceira pessoa do plural. 
 
9 Ex: Viver e morrer devem ser uma realidade conhecida. 
9 Ex: Gastar ou poupar se alternam e minhas prioridades. 
 
Se esses infinitivos vierem modificados por um artigo, isso significa que são 
substantivados, o que nos leva para a regra básica de concordância no plural, 
com ambos os núcleos. 
 
Ex: O viver e o morrer devem ser uma realidade conhecida. 
 
Por outro lado, se esse infinitivos que formam um sujeito oracional não forem 
antônimos, segue-se a regra geral do sujeito oracional, que é a concordância 
no singular. 
 
Ex: Comer, rezar e amar se tornou meu lema. 
 
 Verbos que indiquem ações reflexivas: 
Se os verbos são reflexivos, isso significa que ambos os núcleos praticam e 
sofrem a ação, o que leva o verbo para o plural para concordar com eles. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 19 de 73 
Ex: Abraçaram-se o leão e o cordeiro 
 Concordância com palavras em gradação: 
O sujeito composto por palavras em gradação também é um caso de sujeito 
com núcleos coordenados, por isso, concorda no singular, com o mais 
próximo, ou no plural, com o sujeito inteiro. 
 Concordância com sujeito composto formado por 
pessoas diferentes: 
Pessoas diferentes, como Eu, tu e Ele, Você e eu, Ele e Ela, levam o verbo 
para a primeira do plural, pois Eu+tu+Ele= Nós; Ela e Eu= Nós; Ele e 
Ela= Eles. Isso ocorre porque há a presença da primeira pessoa entre os 
Q~FOHRV��JHUDQGR�VHPDQWLFDPHQWH�XP�VXMHLWR�³QyV´� 
 
Ex: Eu, tu e ele vamos resolver isso juntos. 
 
 nós 
Ex: Ela e eu fomos feitos um para o outro. 
 
 nós 
 
Ex: Ele e eu temos alergia. 
 
 nós 
 
Porém, no caso de Tu+Ele, a concordância pode ser com a segunda pessoa do 
plural (vós) ou com a terceira (eles). Isso ocorre porque não há a presença da 
primeira pessoa entre os núcleos, não sendo possível formar semanticamente 
o sentido de ³QyV´�� +DYHQGR� ³WX´� H� ³HOH´� entre os núcleos, também não se 
pode pensar QR�VHQWLGR�GH�³QyV´�TXH�p�LQFOXVLYR�GD�SHVVRD�TXH�IDOD� 
 
Ex: Tu e ele serão aprovados. (vocês serão aprovados) 
 
Ex: Tu e ele sereis aprovados. (vós sereis aprovados) 
 
 Concordância com termos coesivos resumidores: 
Ao final de enumerações, é comum usarmos um termo de coesão, um aposto 
resumidor ou recapitulador daquela lista. Os mais comuns são termos como 
tudo, nada, isso, cada um, nenhum, todos. Nesse caso, a concordância 
segue a regra normal, concorda com o termo resumitivo. 
Ex: Seu rosto, seu cheiro, seu gosto, tudo que não me deixa em paz... 
 
Ex: Alimentação, gasolina, aluguéis, nada vai ficar mais barato. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 20 de 73 
 
 1~FOHRV�XQLGRV�SHOD�SUHSRVLomR�³FRP´� 
Nesse caso, teremos dois casos de concordância, um mais sintático, outro mais 
semântico. Se a preposição com indicar inclusão dos núcleos na ação, a 
concordância é feita no plural��SRLV�WHUi�VHQWLGR�DGLWLYR��VHQWLGR�GH�³(´�. 
Ex: Eu com meu amigo instalamos o roteador. 
Ex: Ela com o os primos formavam uma banda completa. 
Num segundo caso, mesmo que semanticamente se entenda que mais de uma 
pessoa está praticando a ação, se a preposição com estiver isolada num 
aposto, entre vírgulas, o sujeito estará sozinho e no singular, então a 
concordância será também no singular. A presença dessas vírgulas impede 
a concordância, pois um aposto deve ser capaz de ser retirado sem prejuízo da 
concordância. 
Ex: Elaborou o presidente, com seus ministros, um plano de emergência. 
Veja na ordem direta: O presidente, com seus ministros, elaborou um plano... 
2EV��&RQWUDULDPHQWH�D�HVVD�OyJLFD��DV�H[SUHVV}HV�³EHP�FRPR´��³DVVLP�FRPR´, 
³WDQWR�TXDQWR´�� DGPLWHP� D� FRQFRUGkQFLD� FRP� R� SULPHLUR� WHUPR� GR� VXMHLWR�
composto ou a concordância total, no plural. 
Ex: Tanto ele quanto ela estuda/estudam muito. 
Ex: O gato, assim como o cão, ama/amam o dono. 
Essa regra do sujeito composto é para o primeiro termo no singular, quando 
haverá duas opções. Se o primeiro termo estiver no plural, aí só será possível 
a concordância no plural. 
Ex: Os gatos, assim como o cão, amam o dono. 
Nesse segundo caso, só podemos concordar no plural, pois tanto a 
concordância com o primeiro termo quando com o segundo gera verbo no 
plural. 
 Núcleos unidos pela conjunção ³Nem´� 
Assim como no caso acima, nem significa uma adição (Nem= e não), e, 
portanto, deve haver concordância no plural. 
Ex: Nem eu nem ela sabemos cantar o hino (nós não sabemos cantar o hino) 
Porém, o nem pode ter sentido de exclusão, em contextos em que só um 
poderia praticar aquela ação; nesse caso concorda no singular. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 21 de 73 
Ex: Nem o radical nem o conservador será eleito para o cargo. 
No caso do sujeito posposto, as duas possibilidades são aceitas, havendo 
preferência pelo singular. 
Ex: Não faltava motivação nem disciplina naquele modo de estudar. 
 
 1~FOHRV�XQLGRV�SHOD�FRQMXQomR�³RX´� 
3DUD� R� ³RX´� DGLWLYR� RX� LQFOXVLYR, ou quando indicar antonímia, a regra é a 
PHVPD�GR�³QHP´��H�R�YHUER�VH�IOH[LRQD�QR�SOXUDO� 
Ex: O arquiteto ou o engenheiro não saberão consertar isso. 
Ex: O gênio e o idiota aprenderão a lição igualmente. 
Quando ³RX´ indicar uma situação excludente, uma retificação ou um caso de 
sinonímia, o verbo vai ficar no singular, já que só teremos um núcleo 
praticando a ação. 
Ex: Ou o conservador ou o radical será eleito presidente. 
Ex: O homem ou homo sapiens descobriu o fogo cedo demais. 
2%6�� $� UHJUD� GR� ³QHP´� VHJXH� D mesma OyJLFD� GR� ³RX´�� ,QFOXVmR-
Plural/Exclusão-Singular. 
(CESPE - AA (ANATEL)/Administração/2014) 
A solicitação de portabilidade ou a demonstração da intenção de trocar os 
serviços pelos oferecidos por uma concorrente que ofereça condições melhores 
têm-se mostrado boas estratégias, visto que as empresas comumente dispõem 
de vantagens para não perder seus consumidores. 
Considerando as ideias e estruturas do texto, julgue o item seguinte. 
2�HPSUHJR�GD� IRUPD�YHUEDO� ³WrP´��QD���D�SHVVRD� GR�SOXUDO�� MXVWLILFD-se pela 
FRQFRUGkQFLD� FRP� VXMHLWR� FRPSRVWR� XQLGR� SHOD� FRQMXQomR� ³RX´�� GH� YDORU�
inclusivo. 
Comentários: 
Quando os núcleos do sujeito composto forem unidos por ou com sentido de 
LQFOXVmR�RX�DGLomR��R�YHUER�GHYH� LU�SDUD�R�SOXUDO��1R�FDVR�GR�³RX´�H[FOXVLYR��
deve vir no singular, pois a semântica nos diz que só um núcleo praticará de 
fato a ação. 1R�FDVR�GD�TXHVWmR��WDQWR�D�³VROLFLWDomR�GH�SRUWDELOLGDGH´ quanto 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 22 de 73 
D� ³GHPRQVWUDomR� GD� LQWHQomR� GH� WURFDU� RV� VHUYLoRV´� VmR� HVWUDWpJLDV� TXH� VH�
mostraram boas.Questão correta. 
 Concordância com outros termos aditivos: 
Conforme as regras acima, quando os núcleos tiverem uma relação de adição 
entre si, a concordância deve ser feita no plural, conforme defende a maioria 
dos gramáticos. 
Ex: Não só o álcool como o tabaco são inimigos da saúde. 
Porém, embora não preferencial, é possível também a concordância com o 
termo mais próximo (atrativa). 
Ex: Tanto a disciplina quanto a concentração é fundamental ao estudo. 
 
 Concordância do verbo ser. 
O verbo ser é um verbo de ligação, liga o sujeito ao seu predicativo, que é 
uma especificação desse sujeito, de forma bem semelhante aos adjuntos, que 
especificam os núcleos do sujeito sem um verbo de ligação (VL). 
Ex: Vandercleverson é engenheiro. 
 Sujeito VL Predicativo 
 
Ex: Ele é engenheiro. 
 Sujeito VL Predicativo 
 
 
O problema surge quando temos sujeito e predicativo do sujeito em número e 
pessoa diferentes. 
Ex: Vandercleverson é prejuízos mensais garantidos. 
 Sujeito VL Predicativo 
 
Para os casos acima, como pronomes retos e sujeito ³pessoa´, o verbo ser 
concorda normalmente com o sujeito. 
Se tivermos sujeito representado pelos pronomes tudo, nada, isso, aquilo, 
teremos a possibilidade de concordar com o sujeito ou com o predicativo do 
sujeito, conforme os exemplos abaixo: 
Ex: Nem tudo são alegrias/ Nem tudo é alegrias 
Ex: Seu lema era os provérbios hindus/Seu lema eram os provérbios hindus. 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 23 de 73 
(FCC- AUDITOR FISCAL-SEFAZ PIAUÍ-2015) 
³1mR�IRVVH�SHODV�LQIRUPDo}HV�GHVFXLGDGDV�GH�VHJXQGD�RX�WHUFHLUD�PmR�FROKLGDV�
por viajantes ou funcionários em postos remotos, estes espaços brancos 
teriam sido bem mais vastos do que GH�IDWR�R�HUDP�´ 
A frase acima respeita as orientações da gramática normativa no que se refere 
à concordância verbal e nominal, assim como ocorre com a seguinte frase: 
a) Se não fosse, naquela época, as ações de certos viajantes, muito do que se 
sabe hoje permaneceria incógnito. 
b) Fosse qual fossem as informações prestadas por andarilhos, tiveram todas 
sua utilidade para o conhecimento do mundo do século XVIII. 
c) Fossem quais fosse as intenções dos informantes, o fato é que aquilo que 
notificaram recebeu registro, ainda que as notícias fossem descuidadas. 
d) Caso fosse registrado com mais rigor as informações dos caçadores, e 
também se elas fossem mais detalhadas, talvez mais se soubesse hoje sobre o 
conhecimento da época acerca dos rios da África. 
e) Quaisquer que fossem as circunstâncias, mais favoráveis, ou menos 
favoráveis, cada habitante sempre enfrentava algo do mistério sobre as 
cadeias de montanhas que lhe eram próximas. 
Comentários: 
Vamos jogar uma lupa nos sujeitos e nos verbos... 
a) Se não fosse FOSSEM, naquela época, as ações de certos viajantes...Errada. 
b) Fosse FOSSEM qual quais fossem as informações. Errada. 
c) Fossem quais fosse FOSSEM as intenções. Errada. 
d) Caso fosse FOSSEM registrado registradAS com mais rigor as informações. 
Errada. 
e)...fossem as circunstâncias...; ... cada habitante sempre enfrentava... 
Tudo concordando direitinho em número e pessoa. Correta. 
 6H�R�VXMHLWR�IRU�³TXH´�RX�³TXHP´��FRPR�SURQRPHV�interrogativos. 
O verbo ser concorda com o predicativo! 
Ex: Quem foram os vikings? 
Ex: Que são ativos imobilizados? 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 24 de 73 
 Tempo e distância: 
O verbo ser concorda com o predicativo! 
Ex: Está quente hoje. 
Ex: É meio dia. 
Ex: Acorda, são 9 horas! 
Ex: Da sua casa para a minha são poucos metros. 
 Quantidade, distância indicados com as palavras tudo, nada, 
muito, pouco, mais, menos, bastante, suficiente... 
O verbo ser concorda no Singular! 
Ex: Cem dias é suficiente para ler isso, 300 dias é muito. 
Ex: Dois rounds é pouco para nocauteá-lo, é menos do que preciso. 
 
Para datas, há duas concordâncias corretas: 
Hoje são 10 de março ou Hoje é 10 de março. 
 
 
 Concordância Nominal 
 
Os determinantes do substantivo (termos que sereferem a ele) devem 
concordar com ele em gênero e número, conforme observamos nesse 
esquema. 
 Sujeito Predicado nominal 
 
 Aquelas duas belas mulheres são candidatas a Miss Universo. 
 Pronome Numeral Adjetivo Substantivo VL Adjetivo 
 (predicativo) 
 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 25 de 73 
Parece simples demais essa regra geral né? Mas cai em prova, vejamos: 
(Cesgranrio- ANP 2016) 
Considere-VH�HVWD�SDVVDJHP�GR�7H[WR�,��³0DV�HVVD�YLDJHP�GLiULD�PH�WRUQDYD�
uma criança completa de alegria." (l. 31-32) 
Há um desvio de concordância na seguinte reescritura desse trecho do Texto I: 
 a) Mas essas viagens diárias enchiam de alegria aquela criança. 
 b) Como me tornava uma criança completa de alegria essa viagem diária! 
 c) Mas essas viagens diárias me tornavam uma criança completa de alegria. 
 d) Essa viagem diária me tornava uma criança, completo de alegria. 
 e) Eu me tornava uma criança completa de alegria por causa dessa viagem 
diária. 
Comentários: 
Observe o problema da letra D: ´Essa viagem diária me tornava uma criança, 
completo de alegria.´��2�DGMHWLYR�FRPSOHWR�VH�UHIHUH�D�FULDQoD��HQWmR�GHYHULD�
FRQFRUGDU�FRP�R�IHPLQLQR��DVVLP�FRPR�R�DUWLJR��³XPa criança...completa de 
DOHJULD´��4XHVWmR�LQFRUUHWD� 
Porém, há algumas exceções que devemos saber, vamos a elas: 
 Um adjetivo se referindo a dois ou mais substantivos: 
Concordarão com o mais próximo (concordância atrativa) ou com todos os 
substantivos (concordância total ou gramatical), salvo quando o adjetivo 
estiver anteposto aos substantivos, caso em que só se admite 
concordância com o termo mais próximo. 
Ex: Tenho alunos e alunas dedicadas. 
Ex: Tenho alunos e alunas dedicados. 
Ex: Consumi bons vinhos, comidas e livros. 
Ex: Consumi boas comidas, vinhos e livros. 
 Particípios: 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 26 de 73 
O particípio funciona como um adjetivo, ou seja, concorda em gênero e 
número com substantivo. Porém, se estiver em locução verbal (verbo 
auxiliar+verbo principal), permanece invariável: 
Ex: José Aldo e Anderson Silva foram nocauteados. 
Ex: Quando tocou o sinal, eu já tinha resolvido as questões. 
 
 
 Advérbios x Adjetivos: 
Às vezes uma mesma palavra pode ter duas classes gramaticais. Quando se 
referir ao um verbo, adjetivo ou outro advérbio, temos um advérbio; 
quando se referir a um substantivo ou qualquer palavra de valor 
substantivo, temos um adjetivo. 
Paguei caro pela moto X Comprei aquela moto cara 
Ando meio desligado X Comprei meio metro de pedra. 
 Fica junto ao muro X Juntos venceremos. 
 Gosto muito deles X Gosto de muitos amigos 
Obs: Bastante, quando adjetivo, concorda com o substantivo. 
 Estudo bastante X Estudo bastantes matérias. 
 
 Substantivos com valor contextual de adjetivo: 
Muitas vezes os substantivos são usados para qualificar, funcionando como 
adjetivos impróprios. Nesse caso, não vão ser flexionados como adjetivos, vão 
permanecer invariáveis. 
Ex: Estou com umas dores de cabeça monstro. 
Ex: A Alemanha realizava ataques surpresa contra os soviéticos. 
Ex: Comprei várias camisas laranja. 
 Mais...possível 
Nas expressões superlativas com mais e possível a concordância é feita com 
o artigo. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 27 de 73 
Ex: As questões são as mais ambíguas possíveis. 
Ex: Estude o mais cedo possível. 
Ex: Os materiais em PDF são os mais atualizados possíveis. 
 É bom, é necessário, é proibido (e expressões 
similares): 
As expressões acima são invariáveis, mas, se vierem com artigo, o adjetivo 
concordará com ele. 
Ex: É necessário disciplina 
Ex: Cafeína é bom para os nervos. 
Ex: A cafeína é boa para os nervos. 
Ex: É proibida a presença de animais. 
Ex: É proibido fumar. (* O verbo fica no singular porque o sujeito é oração!) 
 Anexo e apenso: 
Anexo e apenso são adjetivos e concordam em gênero e número com o termo 
VXEVWDQWLYR�D�TXH�VH�UHIHUHP��$V�H[SUHVV}HV�³HP�DQH[R´�H�³HP�DSHQVR´�VmR�
invariáveis. 
Ex: Seguem anexas (ou em anexo) as planilhas. 
Ex: Segue anexo (ou em anexo) o documento. 
Ex: Os demonstrativos estão apensados ao processo. 
Ex: Os demonstrativos estão em apenso. 
 
(SAAEB- Engenheiro de Segurança 2016) 
 
Quanto à concordância nominal, preencha as lacunas das frases e assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
Era talvez meio-GLD�H�«««««««���quando fora achado. 
'HFHSomR�p�««««««««««�SDUD�IRUWDOHFHU�R�VHQWLPHQWR�GH�UHDOLGDGH� 
$SHVDU�GD�VXSHUSRSXODomR�GR�DORMDPHQWR��KDYLD�TXDUWRV�«««««««««���SDUD�
os homens. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 28 de 73 
2V�GRFXPHQWRV�GRV�DOXQRV�VHJXLUDP«««««««««��jV�ILFKDV�GH�LQVFULomR�� 
As fisionomias dos KRPHQV�HUDP�DV�PDLV�GHVRODGDV�««««««««««���QDTXHOH�
momento. 
 a) meia ± bom ± bastantes ± anexos ± possíveis. 
 b) meio ± bom ± bastantes ± anexo ± possível. 
 c) meia ± boa ± bastante ± anexo ± possível. 
 d) meio ± boa ± bastante ± anexos ± possível. 
 
Comentários: 
Meia é adjetivo e concorda com hora, no feminino. Decepção não está 
determinado por um artigo, aparece como substantivo genérico, sendo então 
invariável. Bastantes pode ser advérbio, mas aqui é adjetivo e se refere ao 
substantivo quartos, concordando com ele. Anexos também é adjetivo e 
concorda com documentos. Expressões superlativas com mais...possível 
concordam com o artigo e, consequentemente, com o substantivo. As mais 
desoladas possíveis. 
 Tal e qual: 
Tal concorda com o antecedente e qual com o termo seguinte: 
Ex: Esses funcionários são tais quais os patrões. 
Ex: Esse funcionário é tal quais os patrões. 
Ex: Esse funcionário é tal qual o patrão 
Ex: Esses funcionários são tais qual o patrão. 
(CESPE - TJ STJ/Administrativa/2015) 
 
Consta do preâmbulo da Constituição Federal que a justiça é um dos valores 
supremos da sociedade, tal qual a harmonia social e a liberdade. Nos demais 
artigos da Carta Magna, esse termo costuma vir associado à ideia de justiça 
social. Assim, o primeiro inciso do artigo terceiro da Constituição estabelece 
que a construção de uma sociedade que seja justa é um objetivo fundamental 
da República Federativa do Brasil. Ao circunscrever a justiça no espaço da 
sociedade, o texto constitucional estabelece, em síntese, que a promoção da 
justiça na sociedade é um fim do Estado brasileiro. 
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto A justiça social como 
norma constitucional, julgue o seguinte item. 
1D� OLQKD� ��� VHP� SUHMXt]R� SDUD� D� FRUUHomR� JUDPDWLFDO�� D� H[SUHVVmR� ³WDO� TXDO´�
SRGHULD�VHU�IOH[LRQDGD�QR�SOXUDO��SDUD�FRQFRUGDU�FRP�³YDORUHV�VXSUHPRV´� 
Comentários: 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 29 de 73 
Analisemos essa sentença: 
...a justiça é um dos valores supremos da sociedade, tal qual a harmoniasocial e a liberdade. 
&RPR�YLPRV��R�³WDO´�FRP�FRQFRUGD�FRP�VHX�DQWHFHGHQWH��D�MXVWLoD���H�R�³TXDO´�
com o termo que o sucede (a harmonia). Também poderíamos ter uma 
concordância total, no plural, com os núcleos a harmonia social e a liberdade: 
³tal quais a harmonia1 e a liberdade2´��SRUpP��QmR�p�SRVVtYHO�³TXDO´�concordar 
FRP�³YDORUHV�VXSUHPRV´��SRLV�HVVH�WHUPR�YHP�DQWHV�GHOH��QmR�GHSRLV� Errado. 
7- Considerações finais: 
 
Pessoal, cobrimos aqui as regras que o CESPE/UNB mais gosta de cobrar, 
conforme vocês verão nas questões. Trouxe muitas questões, inclusive 
algumas de outras bancas, para que possamos trabalhar somente com as mais 
recentes e/ou as mais relevantes. 
As questões foram adaptadas por motivos didáticos, para o aluno não ser 
obrigado a ler textos enormes só para analisar um único período. Muitas delas 
não dependem de consultar o texto para serem resolvidas. 
Sempre que errar uma questão, leia atentamente o comentário, marque-a 
para revisão e volte lá na teoria correspondente para marcar que aquela parte 
é importante também! 
 
 
 
No mais, muito sucesso e bons estudos. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 30 de 73 
 
 Abraço. Felipe Luccas Rosas. 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 31 de 73 
Questões Comentadas 
1. (CESPE/UNB DPU 2016) - adaptada. 
No Brasil, pode-se considerar marco da história da assistência jurídica, ou 
justiça gratuita, a própria colonização do país, ainda no século XVI. O 
surgimento de lides provenientes das inúmeras formas de relação jurídica 
então existentes ² e o chamamento da jurisdição para resolver essas 
contendas ² já dava início a situações em que constantemente as partes se 
viam impossibilitadas de arcar com os possíveis custos judiciais das demandas. 
Seria mantida a correção gramatical do período caso a forma YHUEDO� ³GDYD´�
(R.6) fosse flexionada no plural, escrevendo-se davam. 
Comentários: 
Quem dava? O surgimento. Agora observe o quanto o sujeito Surgimento está 
longe do verbo Dar... 
 
³O surgimento de lides provenientes das inúmeras formas de relação jurídica então 
existentes ² e o chamamento da jurisdição para resolver essas contendas ² já dava 
início...´�� +i� YiULDV� SDODYUDV� QR� SOXUDO� DQWHV� GR� YHUER�� SDUD� LQGX]LU� uma 
concordância atrativa, fique atento. Questão incorreta. 
 
2. (CESPE - Aud Gov (CGE PI)/Geral/2015) Adaptada- 
Aceito o convite, ele me leva a um restaurante que, apesar de simpático, me 
pareceu um pouco estranho. Por que a maior parte das pessoas comia com ar 
religioso e contrito? 
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto , julgue o item a seguir. 
6HP�SUHMXt]R�SDUD�D�FRUUHomR�JUDPDWLFDO�GR�WH[WR��D�IRUPD�YHUEDO�³FRPLD´��O����
poderia ser flexionada no plural. 
Comentários: 
Temos duas possibilidades: concordar com o núcleo do sujeito: a maior parte 
das pessoas comia... 
Ou concordar com o núcleo do adjunto: maior parte das pessoas comiam 
Não há prejuízo para a correção. Questão correta. 
3. (CESPE/UNB AJ TRE GO 2015) 
Em 1894, na primeira eleição para presidente da República, votaram 2,2% da 
população. Tudo indica que, apesar de a República ter abolido o critério 
censitário e adotado o voto direto, a participação popular continuou sendo 
muito baixa em virtude, principalmente, da proibição do voto dos analfabetos e 
das mulheres. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 32 de 73 
Julgue o item que se segue, acerca das estruturas linguísticas do texto I. 
2� WUHFKR� ³YRWDUDP� ����� GD� SRSXODomR´� �O�� ���� SRGHULD�� VHP� SUHMXt]R�
gramatical ou de sentido para o texto, ser reescrito da seguinte forma: 2,2% 
da população votou. 
Comentários: 
No caso das porcentagens, a concordância pode ser com o número inteiro, 
antes da vírgula (2,...) ou com o especificador do numeral (da população). 
Seria, então, possível a substituição proposta. Questão correta. 
4. (FCC - ATE (SEFAZ PI)/2015)- Adaptada. 
 
Está inteiramente correta a redação deste livre comentário sobre o texto 
 
³3RU� YH]HV�� p� SRVVtYHO� DWULEXLU� jV� SDODYUDV� GH� XPD� IUDVH� VLPSOHV�� RX�PHVPR�
EDQDO��XP�VHQWLGR�RXWUR��TXH�HODV�DFDEDP�SRU�VXJHULU�DRV�LPDJLQRVRV�´ 
 
Comentários: 
O que é possível? 
 
Atribuir às palavras de uma simples frase, ou mesmo banal, um sentido outro, 
que elas acabam por sugerir aos imaginosos. 
 
 Por vezes, é possível ISSO 
O item está inteiramente correto, apenas traz um sujeito formado por uma 
oração subordinada subjetiva (funciona como sujeito). Questão correta. 
 
5. (CESPE/UNB- TRE PI 2016) 
A identificação das bases eleitorais de um candidato é relevante na medida em que para elas 
se direciona a maior parte da atividade desse candidato como político. A importância atribuída 
às bases, no caso do Poder Executivo estadual, decorre do fato de que a sua manutenção 
significa maiores possibilidades de conquistar uma reeleição. A verificação da concentração ou 
da dispersão geográfica da votação no estado para o candidato eleito é importante para 
identificar as localidades onde ele possui ou não força política. 
Para o entendimento da concentração da votação em determinado lugar, é necessário abordar 
a teoria do contextualismo geográfico, segundo a qual o comportamento dos eleitores é 
influenciado pelo ambiente sociogeográfico ² seja pelas redes de interação social existentes, 
seja pela semelhança de experiências às quais os habitantes de uma região estão submetidos. 
Segundo essa linha de pensamento, a política não pode ser compreendida desconsiderando-se 
o contexto no qual ocorre e as condições em que se encontram os indivíduos. Em oposição a 
essa perspectiva está a teoria da escolha racional, que considera o indivíduo o ator racional 
que procura maximizar seus benefícios agindo de acordo com seu interesse individual. 
Assim, entende-se que os indivíduos são mais afetados por questões próximas à sua realidade 
do que por questões 25 gerais como a ideologia, estando as pessoas com realidades 
semelhantes ² o que é mais comum quando vivem próximas geograficamente ² predispostas, 
no cenário eleitoral, a votar também de modo semelhante. Em suma, deve-se atentar para o 
fato de que a existência de referências comuns entre os indivíduos pode interferir em sua ação 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 33 de 73 
política, direcionando-a em um mesmo sentido. Esse compartilhamento de referências pode 
advir tanto da interação social entre os indivíduos quanto do pertencimento a determinado 
contexto geográfico. 
 
Ainda com relação aos aspectos linguísticos do texto Geografia eleitoral e 
manutenção do poder:..., assinale a opção correta. 
A) $�IRUPDO�YHUEDO�³RFRUUH´��5�����IRL�HPSUHJDGD�GH�IRUPD impessoal no texto. 
B) $�IRUPD�YHUEDO�³SRGH´��5�����HVWi�IOH[LRQDGD�QR�VLQJXODU�SRU concordar com 
³R�IDWR´�(R.29). 
C) 2� WUHFKR� ³WDQWR� GD� LQWHUDomR� VRFLDO� HQWUH� RV� LQGLYtGXRV� TXDQWR do 
SHUWHQFLPHQWR�D�GHWHUPLQDGR�FRQWH[WR�JHRJUiILFR´ (R. 32 a 34) exerce função 
de adjunto adverbial na oração em que ocorre. 
D) 2�WUHFKR�³D�PDLRU�SDUWH�GD�DWLYLGDGH�GHVVH�FDQGLGDWR�Fomo SROtWLFR´��5����H�
3) exerce a função de complemento da forma YHUEDO�³GLUHFLRQD´��5����E) 2�WHUPR�³$�LPSRUWkQFLD�DWULEXtGD�jV�EDVHV´��5����IXQFLRQD como sujeito da 
IRUPD�YHUEDO�³GHFRUUH´��5���� 
Comentários: 
a) Errado. A forma ocorre foi empregada de forma pessoal e por isso concorda 
em número e pessoa com seu sujeito, política. 
b) Errado. Está flexionada por concordar com existência. 
c) Errado. O verbo Advir é intransitivo. Mas nesse caso, tem sentido de 
originar de, e, portanto, tem complemento. O trecho em questão é um objeto 
indireto. 
d) Errado. Exerce função sujeito. ³D�PDLRU�SDUWH�GD�DWLYLGDGH�GHVVH�FDQGLGDWR�
como SROtWLFR´ se direciona (é direcionada) para elas (bases eleitorais). 
e) Certo. A importância atribuída às bases, no caso do Poder Executivo estadual, 
decorre do fato de que a sua manutenção significa maiores possibilidades de conquistar 
uma reeleição. 
 
6. (CESPE/UNB ± FUNPRESP-FEV 2016) ± Adaptada. 
 ³Mas ele nunca errava, e já nem havia mais o que errar, uma vez que não 
havia mais dúvidas´ 
$� IRUPD� YHUEDO� ³KDYLD´�� HP� ³QmR� KDYLD� PDLV� G~YLGDV´, poderia ser 
corretamente substituída por existia. 
Comentários: 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 34 de 73 
O verbo haver não tem sujeito, então não varia. Existia é verbo pessoal, por 
isso, deve concordar em número e pessoa com seu sujeito. A redação correta 
GHYHULD�³QmR�H[LVWLam mais dúvidas´��4XHVWmR�LQFRUUHWD�� 
7. (CESPE/UNB - Cont (MTE)/2014) ± Adaptada. 
 
Há ainda outros mitos que fazem parte do comportamento do brasileiro. Entre 
eles, destacam-se o conceito de que, para ser investidor, é preciso ter muito 
dinheiro disponível e a ideia de que os produtos existentes no mercado 
financeiro são muito complexos. 
 
Julgue o item subsequente, referente às ideias e aos aspectos linguísticos do 
texto acima. 
 
$� IRUPD� YHUEDO� ³+i´� SRGHULD� VHU� VXEVWLWXtGD� SRU Existe sem que houvesse 
prejuízo para a correção gramatical do período. 
 
Comentários: 
O verbo haver é impessoal, sempre fica na terceira pessoa do singular. O 
verbo existir deve fazer concordância em número e pessoa. Se fizermos a 
substituição sugerida, teremos: existe ainda outros mitos>outros mitos existe. 
 
Vejam que há erro claro de concordância, sujeito no plural, verbo no singular. 
Questão incorreta. 
 
8. (CESPE - Ag Adm (PF)/2014) Adaptada. 
Pôde-se constatar que, em outras partes do mundo, fenômenos sociais semelhantes 
também ocorreram. Lá como cá, diferentes tipos de ação atingiram todo o grupo social, 
gerando vítimas e danos materiais. Nem sempre a intervenção das forças do Estado foi 
suficiente para evitar prejuízos. 
 
Internet: <www1.folha.uol.com.br> (com adaptações). 
 
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue o item. 
 
6HP�SUHMXt]R�SDUD�R�VHQWLGR�H�D�FRUUHomR�JUDPDWLFDO�GR�WH[WR��R�WUHFKR�³3{GH-se constatar 
������ RFRUUHUDP�´�SRGHULD� VHU� DVVLP� UHHVFULWR��6XS{V-se que também ocorreu, em outros 
países do mundo, movimentos sociais análogos. 
Comentários: 
³Ocorrer´ segue a regra de existir, não é impessoal. O sujeito é movimentos, 
então o verbo vem obrigatoriamente no plural: Ocorreram movimentos... 
Questão incorreta. 
 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 35 de 73 
9. (CESPE - ACE (TC-DF)/2014)- Adaptada. 
Empossado na prefeitura carioca, Negrão de Lima arregalou os olhos quando os técnicos em 
urbanismo informaram-lhe que havia oito milhões GH� UDWRV�QD� FLGDGH�� 3HUJXQWRX�� ³&RPR�p�TXH�
YRFrV�FRQWDUDP"´ 
 
Julgue o item a seguir, relativo a aspectos gramaticais e ideias desenvolvidas 
no texto acima. 
 
Uma forma correta de reescrita do trecho iniciado pela conjunção temporal 
³TXDQGR´� �O���� p� D� seguinte: ao ser informado pelos técnicos em urbanismo 
que existia oito milhões de ratos na cidade do Rio de Janeiro. 
 
Comentários: 
Vamos testar: existia oito milhões de ratos...> oito milhões de ratos existia 
 
Ao mudar para o verbo existir, que não é impessoal como o verbo haver, se 
WRUQRX�REULJDWyULD�D�FRQFRUGkQFLD�QR�SOXUDO��³H[LVWLDP´��4XHVWmR�LQFRUUHWD� 
 
10. (CESPE - ACE (TC-DF)/2014)- Adaptada. 
Em 1985, foi criado o Ministério do Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente 
e, em 1989, o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais 
Renováveis (IBAMA), originado da fusão da SEMA com a Superintendência do 
Desenvolvimento da Pesca e com o IBDF. Em 1999, a questão ambiental 
passou a ser tratada no âmbito de uma secretaria especial da Presidência da 
República, e, em 1992, ano da Conferência das Nações Unidas para o Meio 
Ambiente e o Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro, foi finalmente 
criado o Ministério do Meio Ambiente. 
 
Julgue o item, relativo à tipologia e às ideias do texto acima, bem como às 
estruturas nele empregadas. 
$� ORFXomR� YHUEDO� ³IRL� FULDGR´�� HPSUHJDGD� QR� VLQJXODU� SDUD� FRQFRUGDU� FRP� R�
núcleo do sujeito mais próximo a ela ² ³R� 0LQLVWpULR� GR� 'HVHQYROYLPHQWR�
8UEDQR�H�0HLR�$PELHQWH´�², poderia ser corretamente substituída por foram 
criados, caso em que passaria a concordar com ambos os núcleos do sujeito 
composto da oração. 
Comentários: 
Questão meio Ninja!!! A regra apresentada para a concordância do sujeito 
composto está correta. Mas não temos um sujeito composto, e, sim, dois 
sujeitos simples e um verbo subentendido por uma figura de linguagem 
chamada Zeugma. Dois órgãos diferentes foram criados em anos diferentes. 
Observem: 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 36 de 73 
Em 1985, foi criado o Ministério do Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente 
 
e, em 1989, (foi criado) o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos 
Recursos Naturais Renováveis (IBAMA) 
Se fizéssemos a substituição que a banca propõe teríamos: 
Em 1985, foram criados o Ministério... e, em 1989, o Instituto...Isso geraria 
um problema semântico, pois estaríamos dizendo que ambos foram criados no 
mesmo ano, além de gerar um período todo truncado, com problemas de 
pontuação. Questão incorreta. 
11. (CESPE - AIE (MPOG)/Área I/2012)- Adaptada. 
³O aumento da população, o crescimento econômico e a sofisticação das relações sociais 
requerem mais serviços públicos, de maior qualidade e crescente complexidade���´ 
Julgue o próximo item, a respeito da organização das ideias e das estruturas 
linguísticas do texto acima. 
A flexão de plural em "requerem" justifica-se pelo emprego do plural em 
"relações sociais". 
Comentários: 
Primeira ação: marcar o verbo e procurar seu sujeito. Quem requerem? O 
aumento1 da população, o crescimento2 econômico e a sofisticação3 das 
relações sociais. Temos aqui um sujeito composto, com 3 núcleos. A 
concordância é com a terceira pessoa do plural, ELES, e o verbo concorda com 
RV� �� Q~FOHRV�� QmR� FRP� DV� ³UHODo}HV� VRFLDLV´�� TXH� Qem sequer pratica ação 
nenhuma, sendo um adjunto adnominal do nome sofisticação. Questão 
incorreta. 
12. (CESPE - TJ TRE RJ/Administrativa/2012) ± Adaptada. 
Sempre se soube que um dos principais entraves ao crescimento do Brasil é o gargalo 
educacional. Novas pesquisas, porém, revelam que o problema é muito mais grave do que se 
supunha. A mais recente, elaborada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela ONG Ação 
Educativa, mostrou que 38% dos estudantes do ensino superior no país simplesmente "não 
dominam habilidades básicas de leitura e escrita". 
 
Julgue o item que se segue, relativo às ideias e às estruturas linguísticas dotexto acima. 
 
A forma verbal "mostrou" está no singular porque concorda com a expressão 
"Instituto Paulo Montenegro". 
Comentários: 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 37 de 73 
Vamos ³IDUHMDU´�R�YHUER��4XHP�PRVWURX"�)RL�D�PDLV�UHFHQWH��0DLV�UHFHQWH�R�
quê? Pesquisa. Eliminando a distância entre o verbo e seu sujeito, teremos: 
 
A mais recente (entre novas pesquisas) ....mostrou que 38%... 
 Sujeito Verbo 
 
O verbo está no singular para concordar com pesquisa, não com instituto. 
Questão incorreta. 
 
 
13. (CESPE - Auditor Federal de Controle Externo/2010) Adaptada. 
 
O modelo linguístico comum admite variações individuais, até certo ponto. Mas, quando essa 
individualização vai longe demais, a língua perde sua função de meio de comunicação dentro 
do grupo. Entre outros exemplos, citemos a formação da consciência moral, das modalidades 
de controle de pulsões e afetos numa dada civilização, ou o dinheiro e o tempo. A cada um 
deles correspondem maneiras pessoais de agir e sentir, um habitus social que o indivíduo 
compartilha com outros e que se integra na estrutura de sua personalidade. 
 
No que se refere à organização das ideias e à estrutura do texto acima, julgue o item. 
 
Na linha 10, a flexão de plural em "correspondem" mostra que, pela 
concordância, se estabelece a coesão com "maneiras"; mas seria igualmente 
correto e coerente estabelecer a coesão com "cada um", enfatizando este 
termo pelo uso do verbo no singular: corresponde. 
Comentários: 
Vamos colocar a frase na ordem direta: Maneiras sociais de agir e 
sentir...correspondem a cada um deles. Se fizermos a substituição que a banca 
propõe, teremos erro de concordância, sujeito no plural e verbo no sigular: 
³PDQHLUDV�FRUUHVSRQGH´��4XHVWmR�LQFRUUHWD� 
 
14. (CESPE - AA (ANATEL)/Administração/2014) 
A solicitação de portabilidade ou a demonstração da intenção de trocar os 
serviços pelos oferecidos por uma concorrente que ofereça condições melhores 
têm-se mostrado boas estratégias, visto que as empresas comumente dispõem 
de vantagens para não perder seus consumidores. 
Considerando as ideias e estruturas do texto, julgue o item seguinte. 
2�HPSUHJR�GD� IRUPD�YHUEDO� ³WrP´��QD��.a pessoa do plural, justifica-se pela 
FRQFRUGkQFLD� FRP� VXMHLWR� FRPSRVWR� XQLGR� SHOD� FRQMXQomR� ³RX´�� GH� YDORU�
inclusivo. 
Comentários: 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 38 de 73 
Quando os núcleos do sujeito composto forem unidos por ou com sentido de 
inclusão ou adição, o verbo deve ir para o plural. 1R�FDVR�GR�³RX´�H[FOXVLYR��
deve vir no singular, pois a semântica nos diz que só um núcleo praticará de 
fato a ação. Questão correta. 
15. (FCC- AUDITOR FISCAL-SEFAZ PIAUÍ-2015) 
³1mR�IRVVH�SHODV�LQIRUPDo}HV�GHVFXLGDGDV�GH�VHJXQGD�RX�WHUFHLUD�PmR�FROKLGDV�
por viajantes ou funcionários em postos remotos, estes espaços brancos 
WHULDP�VLGR�EHP�PDLV�YDVWRV�GR�TXH�GH�IDWR�R�HUDP�´ 
A frase acima respeita as orientações da gramática normativa no que se refere 
à concordância verbal e nominal, assim como ocorre com a seguinte frase: 
a) Se não fosse, naquela época, as ações de certos viajantes, muito do que se 
sabe hoje permaneceria incógnito. 
b) Fosse qual fossem as informações prestadas por andarilhos, tiveram todas 
sua utilidade para o conhecimento do mundo do século XVIII. 
c) Fossem quais fosse as intenções dos informantes, o fato é que aquilo que 
notificaram recebeu registro, ainda que as notícias fossem descuidadas. 
d) Caso fosse registrado com mais rigor as informações dos caçadores, e 
também se elas fossem mais detalhadas, talvez mais se soubesse hoje sobre o 
conhecimento da época acerca dos rios da África. 
e) Quaisquer que fossem as circunstâncias, mais favoráveis, ou menos 
favoráveis, cada habitante sempre enfrentava algo do mistério sobre as 
cadeias de montanhas que lhe eram próximas. 
Comentários: 
Vamos jogar uma lupa nos sujeitos e nos verbos... 
a) Se não fosse FOSSEM, naquela época, as ações de certos viajantes...Errada. 
b) Fosse FOSSEM qual quais fossem as informações. Errada. 
c) Fossem quais fosse FOSSEM as intenções. Errada. 
d) Caso fosse FOSSEM registrado registradAS com mais rigor as informações. 
Errada. 
e)...fossem as circunstâncias...; ... cada habitante sempre enfrentava... 
Tudo concordando direitinho em número e pessoa. Correta. 
16. (Cesgranrio ANP 2016) 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 39 de 73 
Considere-VH�HVWD�SDVVDJHP�GR�7H[WR�,��³0DV�HVVD�YLDJHP�GLiULD�PH�WRUQDYD�
uma criança completa de alegria." (l. 31-32) 
Há um desvio de concordância na seguinte reescritura desse trecho do Texto I: 
 a) Mas essas viagens diárias enchiam de alegria aquela criança. 
 b) Como me tornava uma criança completa de alegria essa viagem diária! 
 c) Mas essas viagens diárias me tornavam uma criança completa de alegria. 
 d) Essa viagem diária me tornava uma criança, completo de alegria. 
 e) Eu me tornava uma criança completa de alegria por causa dessa viagem 
diária. 
Comentários: 
2EVHUYH�R�SUREOHPD�GD�OHWUD�'��´Essa viagem diária me tornava uma criança, 
completo de alegria.´��2�DGMHWLYR�FRPSOHWR�VH�UHIHUH�D�FULDQoD��HQWmR�GHYHULD�
concordaU�FRP�R�IHPLQLQR��DVVLP�FRPR�R�DUWLJR��³XPa criança...completa de 
DOHJULD´��LETRA D. 
17. (SAAEB- Engenheiro de Segurança 2016) 
Quanto à concordância nominal, preencha as lacunas das frases e assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
Era talvez meio-GLD�H�«««««««���TXDQdo fora achado. 
'HFHSomR�p�««««««««««�SDUD�IRUWDOHFHU�R�VHQWLPHQWR�GH�UHDOLGDGH� 
$SHVDU�GD�VXSHUSRSXODomR�GR�DORMDPHQWR��KDYLD�TXDUWRV�«««««««««���SDUD�
os homens. 
2V�GRFXPHQWRV�GRV�DOXQRV�VHJXLUDP«««««««««��jV�ILFKDV�GH�LQVFULomR�� 
As fisionomias dos KRPHQV�HUDP�DV�PDLV�GHVRODGDV�««««««««««���QDTXHOH�
momento. 
 a) meia ± bom ± bastantes ± anexos ± possíveis. 
 b) meio ± bom ± bastantes ± anexo ± possível. 
 c) meia ± boa ± bastante ± anexo ± possível. 
 d) meio ± boa ± bastante ± anexos ± possível. 
 
Comentários: 
Meia é adjetivo e concorda com hora, no feminino. Decepção não está 
determinado por um artigo, aparece como substantivo genérico, sendo então 
invariável. Bastantes pode ser advérbio, mas aqui é adjetivo e se refere ao 
substantivo quartos, concordando com ele. Anexos também é adjetivo e 
concorda com documentos. Expressões superlativas com mais...possível 
concordam com o artigo e, consequentemente, com o substantivo. As mais 
desoladas possíveis. GABARITO LETRA A. 
Português BACEN 
( Teoria e Questões Comentadas) 
Prof. Felipe Luccas Rosas-Aula 03 
 
 
Prof. Felipe Luccas Rosas www.estrategiaconcursos.com.br 40 de 73 
18. (CESPE - TJ STJ/Administrativa/2015) 
Consta do preâmbulo da Constituição Federal que a justiça é um dos valores 
supremos da sociedade, tal qual a harmonia social e a liberdade. Nos demais 
artigos da Carta Magna, esse termo costuma vir associado à ideia de justiça 
social. Assim, o primeiro inciso do artigo terceiro da Constituição estabelece 
que a construção de uma sociedade que seja justa é um objetivo fundamental 
da República Federativa do Brasil. Ao circunscrever a justiça no espaço da 
sociedade, o texto constitucional estabelece, em síntese, que a promoção da