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AV_jun2014_Seminarios_Integrados_Logistica

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18/6/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=88136100&p1=201301258318&p2=1577100&p3=GST0838&p4=101697&p5=AV&p6=06/06/2014&p10=9205822 1/4
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Avaliação: GST0838_AV_201301258318 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LOGÍSTICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201301258318 - LILIAN CARLA G. LISBOA
Professor: EDUARDO DE MOURA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 2 Data: 06/06/2014 10:16:45
 1a Questão (Ref.: 201301487943) Pontos: 1,5 / 1,5
O SINAES Sistema Nacional do Ensino Superior, criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, tem o
objetivo de avaliar IES, Cursos e Estudantes. Os resultados das avaliações possibilitam traçar um panorama da
qualidade dos cursos e instituições de educação superior no País. (http://portal.inep.gov.br/superior-sinaes)
Como estes resultados auxiliam as Instituições, órgãos governamentais, estudantes, pais de alunos, empresas
e público em geral? Responda a questão com três parágrafos: No primeiro, introduza sua ideia sobre o tema
citando seus argumento(s) para descrevê-la. No parágrafo seguinte, desenvolva cada um dos argumento(s). No
último parágrafo, apresente sua conclusão sobre o tema.
Resposta: O processo de avaliação do SINAES, leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa,
extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. O SINAES reúne informações do
ENADE e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação
institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também são
úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e
instituições.
Gabarito: O aluno deve atender o enunciado sem fugir dos temas abaixo relacionados, além de respeitar o
formato solicitado. Orientam as IES no alcance de sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social.
Orientam órgãos governamentais na definição de políticas públicas. Orientam os estudantes, pais de alunos,
instituições acadêmicas, empresas e público em geral, na tomada de suas decisões quanto à realidade dos
cursos e das instituições.
 2a Questão (Ref.: 201301495583) Pontos: 0,0 / 1,5
Para alguns produtos , sua demanda é conhecida se a demanda dos produtos acabados puder ser determinada.
Essa definição refere-se a demanda :
Resposta:
Gabarito: DEMANDA DERIVADA
 3a Questão (Ref.: 201301489048) Pontos: 0,5 / 0,5
A irrigação da agricultura é responsável pelo consumo de mais de 2/3 de toda a água retirada dos rios, lagos e
lençóis freáticos do mundo. Mesmo no Brasil, onde achamos que temos muita água, os agricultores que tentam
produzir alimentos também enfrentam secas periódicas e uma competição crescente por água. MARAFON, G. J.
et al. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, 2011.
No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agricultura produziram impactos socioambientais como
agravamento da poluição hídrica
18/6/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=88136100&p1=201301258318&p2=1577100&p3=GST0838&p4=101697&p5=AV&p6=06/06/2014&p10=9205822 2/4
redução do custo de produção.
aceleração da fertilização natural
 redirecionamento dos cursos fluviais.
compactação do material do solo
 4a Questão (Ref.: 201301487935) Pontos: 0,5 / 0,5
Físicos do Laboratório Nacional Fermi, entre eles Rob Roser, dos Estados Unidos, disseram estar 'absurdamente
próximos' de provarem a existência da partícula subatômica chamada bóson de Higgs, considerada um
elemento fundamental para a transformação dos restos da explosão espacial em estrelas e planetas. Segundo
Don Tovey, professor de Física das Partículas na Universidade de Sheffield, "os resultados são particularmente
importantes, porque eles usam uma forma completamente diferente e complementar de procurar o bóson de
Higgs. Isso nos dá mais confiança de que o que estamos vendo é realmente a prova de uma nova física, e não
apenas um acaso estatístico." Essa partícula subatômica é apelidada, no meio acadêmico, de:
catalizador de partículas FCD
acelerador de partículas UFC
criação de Deus
 partícula de Deus
átomo molecular
 5a Questão (Ref.: 201301489057) Pontos: 0,5 / 0,5
Um novo vírus da dengue, o tipo 4, foi identificado, elevando para quatro os tipos circulantes. Nos últimos 20
anos, o Brasil passou por quatro grandes epidemias: 1998, 2002, 2008 e 2010. Todas foram associadas à
mudança do sorotipo do vírus predominante. Sobre a transmissão da doença afirma-se que: I - Somente a
fêmea do Aedes aegypit transmite a dengue. II - O Aedes aegypit contrai o vírus picando uma pessoa doente.
III - Qualquer picada do Aedes aegypit transmite a doença. IV - É fato raro o Aedes aegypit já nascer infectado.
Está (ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
I, II, e III, somente
II e III, somente
I e III, somente
 I, II, e IV, somente
I, II, III e IV
 6a Questão (Ref.: 201301535769) Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale a afirmativa FALSA referente ao uso das Redes Sociais na Web:
O uso benéfico é quando possibilita divulgação de trabalhos acadêmicos.
 A criação de rede de contatos certamente gera uma exposição negativa de imagem.
O uso benéfico é quando possibilita o aprendizado, interação social ou profissional.
O uso de redes sociais pode ser benéfico ou de forma indevida.
O uso de forma indevida é quando há troca de opiniões e compartilhamento de diferentes visões sobre o
mesmo tema.
 7a Questão (Ref.: 201301536166) Pontos: 0,5 / 0,5
Para atender aos dispositivos presentes nos instrumentos de avaliação do INEP/MEC a Universidade Estácio de
Sá criou o Núcleo Docente Estruturante (NDE) incorporando-se à gestão acadêmica-administrativa do curso,
tendo como missão criar, implantar e consolidar o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Marketing. Sobre o
NDE foram feitas as seguintes afirmações:
18/6/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=88136100&p1=201301258318&p2=1577100&p3=GST0838&p4=101697&p5=AV&p6=06/06/2014&p10=9205822 3/4
I - O NDE responde pela concepção e diretrizes norteadoras do curso em consonância com as Diretrizes
Curriculares Nacionais.
II - O NDE é composto por professores doutores, mestres e especialistas que têm uma dedicação integral ou
parcial ao curso.
III - As atribuições do NDE não devem ser confundidas com as do colegiado do Curso, pois, esse último, além
de pensar as questões acadêmicas do curso, também atua na área administrativa.
Está(ão) correta(s):
 I, II e III
somente I
somente III
somente I e III
somente II
 8a Questão (Ref.: 201301495545) Pontos: 0,5 / 0,5
Podemos citar como objetivos estratégicos do processo de compras , os seguintes fatores : Marque a opção
INCORRETA
Garantir um fluxo contínuo na cadeia de suprimentos.
Pesquisar , permanentemente o mercado fornecedor.
 Adquirir material em quantidades econômicas , porém com algum excesso.
Manter relações de lealdade e respeito.
Pesquisar novos produtos.
 9a Questão (Ref.: 201301528300) Pontos: 1,0 / 1,0
Uma questão importante para a logística é otimizar o fluxo de materiais.
Os armazéns são um dos elementos mais importantes de uma rede de suprimentos porque:
 eles simplificam as rotas de distribuição e a comunicação entre as fábricas e os clientes finais.
as lojas varejistas precisam reservar o seu espaço físico apenas para atendimento aos seus
consumidores.
eles diminuem o número de estágios de armazenagem.
os carregamentos precisam ficar protegidos contra furtos e desvios comuns nos canais de escoamento
como rodovias e ferrovias.
as empresas precisam registrar as movimentações através de notas ficais por questões de impostos de
circulação de mercadorias.
 10a Questão (Ref.: 201301533807) Pontos: 1,0 / 1,0
São características do modal aéreo : Anotea opção INCORRETA.
 Grande capacidade de carga
Maior velocidade
Custos variáveis altos
Custos fixos altos
Necessita de intermodalidade
18/6/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=88136100&p1=201301258318&p2=1577100&p3=GST0838&p4=101697&p5=AV&p6=06/06/2014&p10=9205822 4/4
Observação: Eu, LILIAN CARLA G. LISBOA, estou ciente de que ainda existe(m) 1 questão(ões) não respondida(s)
ou salva(s) no sistema, e que mesmo assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE a avaliação.
Data: 06/06/2014 10:45:12
Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014.

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