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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Suélle Hepp Hofstaetter Metodologia do Ensino de Atletismo Lajeado RS 2017 Suélle Hepp Hofstaetter Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Metodologia do Ensino de Atletismo Professor: Túlio Bernardo Macedo Alfano Moura Lajeado RS 2017 RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2 Nome da Disciplina: Metodologia do Ensino de Atletismo Número de aula: Pratica 2 Nome do aluno: Suélle Hepp Hofstaetter Qual curso: Educação Física Semestre: 5º semestre Data de realização da aula prática: 22/05/2017 B) OBJETIVOS: Realizar atividades da prática do atletismo com ênfase nas habilidades de saltar no sentido horizontal e arremessar dentro do contexto escolar. C) MATERIAL: bolas, corda, cone e bambolês D) DESENVOLVIMENTO DA AULA: No vídeo vimos diversas brincadeiras relacionadas a habilidade de saltar: · Alongamento · Exercícios coordenativos · Pique cola americano (Pega-Pega americano) · Pega-Pega Saci · Amarelinha · Amarelinha modificada · Saltar dentro dos bambolês · Saltos alternados com queda · Arremessar para o companheiro · Arremessar por cima da corda · Arremessar no alvo Alongamento: alongar todos os membros do corpo é essencial antes da pratica de qualquer atividade física. Pique cola americano (pega-pega americano) pegadores são escolhidos, os fugitivos pegos ficam de perna aberta, esperando o colega passar entres as pernas para voltar para a brincadeira. Pega-Pega Saci: numa área menor, com dois pegadores, tanto os pegadores quanto fugitivos devem pular num pé só, quem for pego ajuda a pegar. Uma boa variação dessa atividade é que somente os pegadores pulam num pé só e quem for pego também será pegador. Saltar dentro dos bambolês: Bambolês colocados no chão a uma certa distância um do outro, saltar dentro deles em forma de corrida. Uma possível variação é a distância de um bambolê ao outro, tipo de pulo, com um pé só ou com os dois. Saltos alternados com queda: trajeto composto por três bambolês que simulam o salto triplo, em forma de corrida saltar nos bambolês onde no final, há colchonetes onde deve acontecer a queda com os dois pés juntos. Arremessar por cima da corda: o ato de arremessar acompanha os alunos desde de pequenos, sendo que nessa atividade a bola deve ser arremessada por cima da corda. O arremesso deve ser realizado com duas mãos na altura do pescoço. Bolas podem ser trocadas. Arremessar ao alvo: é uma atividade de precisão, onde a bola deve ser arremessada dentro do alvo que é demarcado no chão, a bola deve partir da altura do pescoço. Considerações Finais: Esta aula proporcionou boas atividades para trabalhar na área escolar e boas Metodologias para trabalhar o atletismo. Atividades fazeis de realizar, ambas podem ser variadas de acordo com a faixa etária, a distância dos bambolês é a principal variação. A grande maioria das atividades tinha relação com o salto no atletismo, incluindo corrida. Todos os alunos tiveram facilidade em executar as atividades propostas. É de suma importância a aula pratica para nós alunos de licenciatura, pois podemos presenciar as atividades e ver como podemos aplicar cada uma. Eu particularmente aprendo parte da teoria nas aulas práticas, os fundamentos de cada atividade, como são aplicadas e principalmente como podermos aplicar.
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