leitura e produção de texoto

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Aluno:_ Camila Adriene Dantas Cavalcanti 
5 MA/FP
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Profa. Laís Barreto 
Atividade de leitura e interpretação de textos.
Identifique a alternativa que responde cada pergunta no GABARITO:
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	D
	B
	B
	A
	C
	A
	A
	B
	A
	
Responda às questões de 01 a 06 com base no Texto 1. 
Texto 1 
Disponível em: 
<http://i224.photobucket.com/albums/dd198/dapleura/figura015.jpg>. Acesso em: 23 abr. 2010. 
01.Qual conclusão podemos retirar do texto?
A) os meninos de família só são vítimas dos trombadinhas. 
B) os meninos de rua são agressivos
C) As pessoas ricas não são sensíveis. 
D) existe pobreza que não se limita ao aspecto social. 
 
02. A utilização da palavra AÍ no balão inicial é semelhante ao que se apresenta em 
A) Maria, estarei aí amanhã. 
B) E aí, Maria, tudo bem? 
C) Maria está aí pelos seus trinta anos. 
D) É aí que se encontra o problema, Maria. 
03. A palavra que, no primeiro balão, faz referência
A) “relógio turbo digital”. 
B) “minha mãe”. 
C) “um walkman”. 
D) “o tênis novo”. 
04. O enunciado do último balão identifica 
A) ordem. B) desejo. C) pedido. D) invocação
05. A palavra como, no segundo balão, apresenta sentido de: 
A) conformidade B) modo C) comparação D) causa. 
06. No fragmento Feche o vidro, Júnior. Esses garotos são violentos!, o segundo período revela, em relação ao primeiro, uma relação lógico-semântica de 
A) explicação. B) consequência C) concessão D) conclusão. 
Responda às questões de 07 a 09 com base no Texto 2, fragmento de O cidadão de papel – a infância, a adolescência e os Direitos Humanos no Brasil, escrito por Gilberto Dimenstein. Texto 2 
Está provado que a violência só gera mais violência. A rua serve para a criança como uma escola preparatória. Do menino marginal esculpe-se o adulto marginal, talhado diariamente por uma sociedade violenta que lhe nega condições básicas de vida. 
Por trás de um garoto abandonado existe um adulto abandonado. E o garoto abandonado de hoje é o adulto abandonado de amanhã. É um círculo vicioso em que todos são, em menor ou maior escala, vítimas. São vítimas de uma sociedade que não consegue garantir um mínimo de paz social. 
Paz social significa poder andar na rua sem ser incomodado por pivetes. Isso num país desenvolvido. Paz é não ter medo de sequestradores. É nunca desejar comprar uma arma para se defender ou querer se refugiar em Miami. É não considerar normal a ideia de que o extermínio de crianças ou adultos garanta a segurança. 
Entender a infância marginal significa entender por que um menino vai para a rua e não à escola. Essa é, em essência, a diferença entre o garoto que está dentro do carro, de vidros fechados, e aquele que se aproxima do carro para vender chiclete ou pedir esmola. E essa é a diferença entre um país desenvolvido e um país de Terceiro Mundo. 
 
DIMENSTEIN, Gilberto. O cidadão de papel – a infância, a adolescência e os Direitos Humanos no Brasil. São Paulo: Ática, 1999. p. 53. 
07. A intenção principal do autor neste trecho é 
A) afirmar que o Brasil é um país do Terceiro Mundo. 
B) descrever características dos meninos de rua. 
C) explicar as diferenças entre garoto abandonado e adulto abandonado. 
D) discutir a infância marginal como um problema social. 
08. Sobre o trecho é correto afirmar que 
A) o uso do clichê violência gera violência compromete a coerência do texto. 
B) a afirmação violência gera violência foi utilizada como argumento. 
C) a circularidade de ideias contribui para a progressão textual do fragmento. 
D) a ausência de recursos coesivos compromete a conexão de ideias do texto. 
09. Ainda nesta perspectiva textual, podemos afirmar que:
A) a sociedade é responsável pela garantia da paz social. 
B) a única diferença entre países pobres e ricos é a inexistência de escolas. 
C) as diferenças entre os meninos de rua e os demais garotos são inevitáveis. 
D) a paz é alcançada quando se adquire uma arma
PROPOSTA DE REDAÇÃO
DEVERÃO SER RIGOROSAMENTE OBSERVADOS OS LIMITES DE 15 LINHAS E MÁXIMO DE 25 LINHAS, SOB PENA DE PERDA DE PONTOS A SEREM ATRIBUÍDOS À REDAÇÃO.
PROPOSTA
DISCUTA EM UM TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO, A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS MÍDIAS DIGITAIS DURANTE O PERÍODO ELEITORAL.
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 Com propósito de adquirir eleitores para garantir sua candidatura, os candidatos estão usando o mais novo meio de comunicação que é a internet, para evitar gastos e garantir mais benefícios. Ao contrario da televisão a internet aproxima mais o candidato do eleitor, e uma grande detalhe a televisão é um momento de poucos minutos e ainda é pago.
 Mas o grande problema é para a justiça eleitoral pois esta sendo impossível controlar e fiscalizar os candidatos e os seus eleitores que ficam com propaganda politicas em um meio de comunicação de grande extensão, e na maioria das vezes nessas campanhas ocorrem irregularidades como por exemplo informações que não são verdadeiras e ate mesmo a “boca de urna digital” que se espalha muito rapidamente na rede.
 Com tudo isso, temos a certeza que a internet tem seus lado bons e ruins em relação a tudo, e principalmente nas campanhas politicas, mas por ser um novo meio de comunicação é aceitável erros e falhas, levando assim grande responsabilidade, honestidade e amadurecimento dos candidatos, eleitores e da justiça.
CAPAZES DE APROXIMAR CANDIDATOS E ELEITORES, VISANDO PROMOVER DEBATES ENGAJADOS EM TEMPO REAL, AS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO IMPÕEM DESAFIOS IMPREVISÍVEIS E DE DIFÍCIL SOLUÇÃO PARA A SOCIEDADE, COMO FISCALIZAR A AUTENTICIDADE DAS PROPOSTAS POLÍTICAS EM PERÍODO ELEITORAL E TUDO QUE SE VEICULA NA INTERNET.