Aula 1 Introducao ao curso Geologia

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Geologia e Pedologia
Profa. Dra. Aline Carneiro Silverol
OBJETIVOS
 Fornecer os conceitos básicos sobre os materiais
terrestres (em particular solos e rochas) e os
processos geológicos, abordando suas origens,
composições e propriedades.
 Estimular e desenvolver o raciocínio geológico e
pedológico;
 Aplicar a Geologia e a Pedologia nos estudos
relacionados a Engenharia ambiental
PROGRAMA
 Introdução ao curso; aplicabilidade da geologia e da 
pedologia para a Engenharia Ambiental (geotecnia); 
 A Terra como Planeta. Origem e estrutura da Terra.
 Introdução à tectônica de placas. Deriva dos continentes.
 Materiais terrestres: minerais e rochas; Minerais: 
identificação e propriedades; Ciclo das rochas.
 Rochas ígneas: plutonismo e vulcanismo
 Intemperismo
 Ação geológica (vento, gelo, oceanos e rios) e ambientes 
geológicos de sedimentação. 
 Rochas sedimentares.
 Rochas metamórficas
PROGRAMA
 Geologia de Santa Catarina e Lages
 Estruturas geológicas. Princípios mecânicos da 
deformação; regime rúptil e dúctil; 
 Relevo e interação com aspectos geológicos e 
ambientais
PROGRAMA
 Solos: fatores que influenciam na formação do solo; 
propriedades, processos gerais e específicos de formação; 
argilominerais. Perfil do solo: designação de camadas e 
horizontes; classificação e reconhecimento dos solos; 
 Classificação de maciços rochosos e terrosos; importância para 
a engenharia ambiental e para os estudos ambientais; 
 Classificação pedológica dos solos: Textura e ensaio de 
granulometria; plasticidade; índices físicos; importância para a 
engenharia ambiental e para os estudos ambientais; 
 Solos: classificações geotécnicas; SUCS; geotecnia ambiental; 
importância para a engenharia ambiental e para os estudos 
ambientais; 
 Recursos hídricos, solos e rochas, águas superficiais;
 Água subterrânea: zonas vadosa e saturada; aquíferos; 
REGRAS DO JOGO
Aulas dadas, material digital, textos de interesse, 
avisos e etc:
https://sites.google.com/site/profasilverol/
REGRAS DO JOGO
A disciplina está estruturada em aulas teóricas,
práticas, envolvendo a manipulação de amostras
(quando possível) e a participação em aulas de
campo.
Avaliações e pesos:
Prova 1 = 35%
Prova 2 = 35%
Relatório de campo = 30%
REGRAS DO JOGO
Aulas de campo:
Setembro (27): Urubici
Novembro (data a confirmar): local a confirmar
MONITORIA E HORÁRIOS DE ATENDIMENTO
Monitora: Gabriela Oliveira
 Horários de atendimento estarão disponíveis 
na página.
Bibliografia recomendada:
Teixeira et al., 2000. Decifrando a Terra. Editora Oficina 
de Textos, São Paulo, 557 p., 1ª Ed.
Teixeira et al., 2009. Decifrando a Terra. Companhia 
Editora Nacional, São Paulo, 623 p., 2ª Ed.
Press, F. et al., 2006. Para entender a Terra. Editora 
Bookman, 656p., 4ª ed. 
GEOLOGIA E PEDOLOGIA
AULA 1: INTRODUÇÃO
Profa. Dra. Aline Carneiro Silverol
O QUE É A GEOLOGIA?
A ciência cujo objeto de estudo é a Terra: sua 
origem, seus materiais, suas transformações e 
sua história. Estas transformações produzem 
materiais ou fenômenos naturais com influência 
direta ou indireta em nossas vidas. 
É preciso saber aproveitar adequadamente as 
características da natureza, bem como prever e 
conviver com os fenômenos catastróficos que 
são sinais da dinâmica do planeta. 
Disponível em http://www.igc.usp.br/index.php?id=158
O QUE É A PEDOLOGIA?
É uma ciência relativamente recente (pouco mais 
de um século) que trata dos processos químicos, 
físicos e biológicos de gênese e evolução do 
solos, classificando-os e fornecendo subsídios 
para diversos ramos do conhecimento.
O QUE A DISCIPLINA PODE CONTRIBUIR À ENGENHARIA 
AMBIENTAL?
O engenheiro ambiental atua na preservação da 
qualidade da água, do ar e do solo a partir do 
diagnóstico, manejo, controle e recuperação de 
ambientes urbanos e rurais. 
As funções do profissional da área incluem 
investigação, avaliação, adaptação e 
implantação de sistemas de produção 
ambientalmente viáveis, a recuperação de áreas 
degradadas e a diminuição e o monitoramento 
dos processos e atividades causadores de 
impactos ambientais. 
É ele, também, que prepara empresas e 
organizações para receber licenças ambientais 
de funcionamento. 
Disponível em http://www.vunesp.com.br/guia2007/engamb.html/
O QUE A DISCIPLINA PODE CONTRIBUIR À ENGENHARIA 
AMBIENTAL?
Mudanças curriculares: 
Mais atribuições (engenharia sanitária)
Projetos e execução: mecânica dos 
solos e geotecnia
DEFINIÇÕES:
 Geotecnia: estuda a interação entre o ambiente
geológico e as intervenções humanas (obras)
realizados pelo homem.
Mecânica dos solos: A Mecânica dos Solos é uma
disciplina da Engenharia Civil que procura prever
o comportamento de maciços terrosos quando
sujeitos a solicitações provocadas, por exemplo,
por obras de engenharia.
 Todas as obras de engenharia, de uma forma 
ou de outra, apóiam-se sobre o solo, e muitas 
delas, além disso, utilizam o próprio solo como 
elemento de construção, como por exemplo as 
barragens e os aterros. Portanto, a estabilidade 
e o comportamento funcional e estético da 
obra serão determinados, em grande parte, 
pelo desempenho dos materiais usados nos 
maciços terrosos.
 Geotecnia envolve problemas relativos a
 Capacidade de suporte de materiais geológicos
 Estabilidade de taludes
Obras de contenção
 Erosão
 Contaminação de solos (geotecnia ambiental)
 Barragens
 Fundações
 Etc…