semi presencial 1 Eric Erikson

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Acadêmica: Camila de Melo Weber Disciplina: Ciclo Vital Prof: Maria da Graça T. Krieger Data: 22/08/2017
ATIVIDADE SEMIPRESENCIAL
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL: ERIC ERIKSON E AS OITO IDADES DO HOMEM
Eric Erikson nascido na Suécia em 1902 é representante de grandes contribuições na área da Psicologia. Uma delas é o desenvolvimento humano do nascimento até a morte, contada através do seu livro infância e a sociedade juntamente com os oitos estágio do desenvolvimento de Freud.
Confiança x Desconfiança (0 a 1 e meio): É a fase do desenvolvimento é se estabelece confiança ou desconfiança entre mãe e bebe. Uma vez que as necessidades da criança são respondidas prontamente, sendo elas qualquer tipo de necessidade, ocorre a confiança da criança em sua mãe, e consequentemente nas outras pessoas, caso contrário gerará a desconfiança da criança para com sua mãe e outras pessoas.
Autonomia x Vergonha (ndo um sentimento de domínio, na criança.ve 1 e meio a 3): Fase do desenvolvimento onde a criança adquiri novas experiências e capacidades de realização de tarefas sem muito auxílio, tornando-a mais independente. A atuação dos adultos nessa fase é extremamente importante, pois, se o adulto incentiva-o a explorar essas novas experiências, desperta na criança a autonomia e confiança de fazê-las, caso o adulto o reprima de seus atos, pode levá-lo ao sentimento de vergonha. 
Iniciativa x Culpa (3 a 6): Fase onde a criança desenvolve sua identidade como menino ou menina, procurando identificar-se com o pai ou a mãe. No caso do menino, acaba rivalizando com o pai, a fim de ter total atenção da mãe para si. O mesmo ocorre com a menina, buscando a total atenção de seu pai.
Domínio x Inferioridade (7 a 12): Fase onde a criança aprende novas habilidades seja em casa ou fora dela, desenvolvendo um sentimento de domínio e encorajamento. Caso a criança não seja encorajada a desenvolver essas habilidades no meio social onde convive, e suas tentativas de participações não forem bem sucedidas, despertará o sentimento de inferioridade na criança.
Identidade x Confusão de papéis (12 a 18): Fase onde a criança passa a ser adolescente, deixando de lado as características criadas pelos pais e adotando a sua própria identidade, para assim poder pertencer a um grupo social. Nesta idade, surgem muitos questionamentos e a indecisão de qual rumo tomar para a sua vida.
Intimidade x Isolamento (18 a 30): Fase jovem, onde sua identidade poderá unir-se com a de outras pessoas. O jovem estará pronto para ter ligações afetivas como amizades profundas, união sexual ou uma associação religiosa sem temer a sua identidade. Ao temê-la pelo fato de não obter esses sentimentos de afetividades profundas, acarretará em sensações de distanciamento e isolamento.
Generatividade x Estagnação (30 a 60): Fase em que o adulto sente necessidade do estímulo de se saber responsáveis por crianças e jovens, precisas sentir-se necessário. 
Integridade do ego x Desesperança (60): O adulto que tiver resolvido plenamente todas as crises anteriores terá atingido a integração pessoal necessária para encarar a fase final. A fata de integração do ego leva a desesperança e temor da morte.