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CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 1 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Vamos aos temas! TÉCNICO JUD. ADMINISTRATIVO Na aula de hoje, vamos trabalhar com temas que seguem a linha mais tradicional das cobranças da FCC: vamos unir multicultura, pluralismo, alteridade com contextos que englobam esses conceitos. Assim, se você estiver ingressando no curso tardiamente, recomendo que não faça redação sem estudar as aulas 1 e assistir aos vídeos que a acompanham. Nestes materiais há bons subsídios teóricos que amparam o conteúdo das questões a seguir. Como queremos o bem de todos, acompanha esta aula outro vídeo complementar que ajudará a fechar mais o texto de vocês para que tenhamos a redação com nota entre 90 e 100 pontos. ANALISTA JUD.-JUD E OFICIAL DE JUSTIÇA Após a sequência de temas para técnicos virão os temas de vocês. Cuidado na hora de enviar a redação: por gentileza, numere o tema, obedecendo à ordem prevista. ANALISTA JUD. ADMINSTRATIVO Após os temas para os demais analistas, virão os temas para o Analista Administrativo. Na hora de enviar a redação, certifique-se de ter colocado o número correto do tema escolhido por você. A falta deste número atrasa a entrega da redação. Aula 4 CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 2 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Em tempo, vejamos esta ótima notícia: ... os conselheiros votaram o processo CSJT-AL-2701-84.2015.5.90.0000, cujo interessado é o TRT de Minas Gerais. De acordo com a minuta do acórdão, foi aprovada a criação de 50 Varas do Trabalho, em diversos municípios; 50 cargos de juiz titular de Vara do Trabalho; 50 cargos de juiz do trabalho substituto; 1.171 cargos efetivos (600 de analista judiciário; 102 de analista judiciário, área judiciária, especialidade oficial de justiça avaliador federal; e 469 de técnico judiciário); 50 cargos em comissão; e 682 funções comissionadas. Fonte: http://www.csjt.jus.br/inicio/-/asset_publisher/h7PL/content/csjt-aprova-propostas-de-anteprojeto-de-lei-de- interesse-dos-trts-de-minas-gerais-e-do-parana?redirect=%2F Boa temporada de estudos! OBSERVAÇÕES SOBRE O ENVIO DO EXERCÍCIO DISCURSIVO 1: Obs.: todas as propostas para exercícios discursivos desta aula serão propostos a partir de conhecimentos gerais. Importante: não se apresse para elaborar as discursivas. Leia toda teoria antes, estude o seu tema e produza seu texto, não obstante o prazo previsto para tal. Desenvolva seu melhor texto para ter a mais justa análise do seu desempenho. a) Do rol temático seguinte, escolha um para ser motivo de desenvolvimento do seu texto. b) Insira no cabeçalho do seu texto o nome inscrito neste curso no Ponto dos Concursos. c) Insira no cabeçalho do seu texto o nº do tema escolhido por você para desenvolver a discursiva. d) Faça o “upload” (inserção no site) do seu texto digitado em Word, não fechado em PDF, na plataforma que fica ao lado desta aula 4. CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 3 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- e) Se não conseguir enviar seu texto, comunique o problema no fórum para que a coordenação de correção possa instruí-lo. f) Valor do exercício: 100 pontos. g) A correção macroestrutural não necessariamente será apresentada concomitantemente com a correção microestrutural. h) Prazo para envio do texto ao curso: 27/5. (prazo flexível) i) Prazo para a devolução do texto ao aluno: 2/6 (prazo flexível) *** Temas para técnicos - redação Tema 1 (máximo: 30 linhas) Há cerca de três anos, o Brasil vem convivendo com manifestações populares de toda ordem: pacíficas ou violentas. São manifestações plurais que exibem demandas também plurais: manifesta-se contra o partido do governo, contra a oposição, contra a corrupção, contra os baixos salários de algumas classes de servidores públicos, contra o serviço público. O que as manifestações expressam e as autoridades ainda não compreenderam é que todo coletivo é formado por singularidades, que fazem emergir identidades diferentes e valores fragmentados. Produza um texto dissertativo, em que você expresse sua opinião, apoiada em argumentos eficientes e claros, sobre o conteúdo do texto acima. Tema 2 (máximo: 30 linhas) Texto 1 CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 4 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Um novo recorte do Censo 2010 mostra um retrato detalhado da família brasileira. O estudo confirma características observadas nos últimos anos, reflexo da mudança estrutural dos grupos familiares, da maior participação da mulher no mercado de trabalho, das baixas taxas de fecundidade e do envelhecimento da população. E detalha aspectos ainda não mensurados no país, como a maior disposição dos brasileiros para dar início a um novo relacionamento conjugal depois de uma (ou mais) experiências de vida a dois - resultado também da mudança na legislação no mesmo ano do estudo, o que tornou o divórcio algo possível com uma simples passagem pelo cartório. (fonte: Veja, 17/10/2012) Texto 2 (fonte: http://pnld.moderna.com.br/) Tomando-se os textos acima como motivadores, desenvolva um texto dissertativo, apoiado em argumentos eficientes e claros, sobre o tema seguinte: O ideal de família que se contrapõe à família contemporânea CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 5 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Temas para Analista Judiciário e Oficial de Justiça – Estudo de Caso Tema 3 Elis foi citada por juiz competente para o pagamento de uma dívida. No entanto, como elanão cumpriu a ordem de pagamento, teve seus bens nomeados à penhora. Em cumprimento ao despacho do juiz, o Oficial de Justiça seguiu para a expropriação executiva. Entre os bens de Elis, o oficial se deparou com caixas contendo assessórios para celulares que eram mercadorias comercializadas por Elis em sua loja; com a quantia de 50 salários mínimos depositados em uma caderneta de poupança; com eletroeletrônicos de uso doméstico e com a apólice de seguro de vida da devedora. Tendo em vista o procedimento de execução por quantia certa contra devedor solvente, discorra, de modo claro e fundamentado, sobre o seguinte: a. Explique em que consiste as fases desse tipo de execução. b. Aponte os elementos constitutivos do auto de penhora. c. Todos os bens arrolados podem estar disponíveis à penhora? Tema 4 Durante a volta para casa, ao dirigir embriagado, Fernando bateu seu veículo contra a porta da loja de seu vizinho, Sílvio, gerando a este danos materiais na ordem de R$ 50 mil reais. Sílvio procurou a justiça para cobrar de Fernando o pagamento pelos danos sofridos. Nesse trâmite, percebeu que Fernando, já ciente de que a sentença lhe seria desfavorável, começou a se desfazer dos seus bens, vendendo-os a amigos e a parentes. Inconformado, Sílvio deseja impetrar medida cautelar a fim de assegurar a execução da dívida. Partindo do caso acima, disserte sobre o seguinte: a. Que medida cautelar é cabível à situação? b. Sem a liquidez é possível que o juiz a conceda? c. Para se conceder tal medida o que é essencial? d. Quando se suspende a cautelar? CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 6 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tema 5 Determina empresa, em função de não ter tido o direito de manifestar o contraditório, deseja a nulidade da decisão de embargos de declaração que lhe foram opostos pelo reclamante com pedido de efeito modificativo e o juiz deu provimento ao caso, condenando a empresa ao pagamento de uma verba que não havia sido apreciada na sentença, apesar de requerida na petição inicial. Diante disso, responda justificadamente, aos itens a seguir. A) Hipóteses de cabimento dos embargos de declaração, segundo o CPC. B) Cabe o efeito modificativo do julgado? C) A falta de se respeitar o direito ao contraditório levaria à anulação dos embargos? Tema 6 Lucas e Vinícius foram contratados pela empresa Força Bruta Ltda. como vigilantes patrimoniais. Em 2/4/2013 foram prestar serviços à empresa Joia Rara, que contratou os serviços de vigilância da Força Bruta. Um ano depois da referida data, os dois foram despedidos da Força Bruta, sem que fossem feitos os pagamentos dos dois últimos meses em que trabalharam para a empresa e sem quaisquer verbas indenizatórias. Ambos pretendem ingressar em juízo com reclamação trabalhista contra as duas empresas. Em face do exposto e considerando a atualidade do tema, discorra sobre o seguinte: a. Como está sumulada na seara trabalhista a terceirização da atividade desenvolvida por Lucas e Vinícius? b. A Joia Rara pode responder por ação trabalhista oposta pelos reclamantes? c. Supondo que o juiz, em primeira instância, rejeite o pedido de responsabilidade subsidiária da Joia Rara, que recurso pode ser impetrado pelos reclamantes e qual é o prazo previsto para impetrá-lo? CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 7 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- d. Qual é a tendência que se verifica para tornar a atividade de terceirização legal e sanar divergências quanto à responsabilidade pelas garantias trabalhistas? Temas para Analista Administrativo Tema 7 Foi realizada adequada e legalmente a licitação para a construção de um novo prédio onde será instalado um Fórum Trabalhista. A obra foi orçada em R$ 1,5 milhão de reais. No curso da construção, verificou-se situação superveniente e excepcional, na qual se constatou a necessidade de realização de obra de muro de contenção para evitar deslizamentos de terra que futuramente poderiam gerar danos ao prédio e colocá-lo em risco. A construção do muro representou aumento no custo da obra, elevando-a para R$ 3,8 milhões de reais. Diante do caso exposto, empregando os argumentos jurídicos apropriados e a fundamentação legal pertinente, responda aos itens a seguir. A) É possível que a Administração Pública exija o cumprimento do contrato pelo particular com a elaboração de termo aditivo, mesmo contra a sua vontade? B) Em havendo concordância entre o particular, vencedor da licitação, e a Administração Pública, há limite para o aumento quantitativo do objeto do contrato? Tema 8 No dia 12/11/2014, o município Mineiros (GO) publicou edital de concurso público, com a oferta de 112 vagas acrescidas de cadastro de reserva para selecionar servidores públicos, a serem efetivados, para trabalhar em um hospital maternidade. Não obstante a vigência do certame até 12/11/2016, em fevereiro do corrente ano, o chefe do executivo firmou convênio com uma entidade privada sem fins lucrativos para gerir o hospital. A fim de atender ao objeto do contratado, a entidade CURSO DE DISCURSIVAS MISTO (ESTUDO DE CASO + REDAÇÃO) PARA O TRT DA 3ª REGIÃO - 2015 ANALISTA JUDICIÁRIO-JUDICIÁRIO, OFICIAL DE JUSTIÇA, ANALISTA JUDICIÁRIO-ADMINISTRATIVO e TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA. Turma 3 (com correção individual) Ajustado ao concurso de 2015 Aula Demonstrativa Profs. Décio Terror e Júnia Andrade 8 www.pontodosconcursos.com.br | ------------------------------------------------------------------------------------------------------- conveniada abriu processo de seleção para a contratação temporária de pessoal. O novo edital, porém, trazia a descrição de cargos, bem como a carga horária, similar ao edital anterior, havendo diferença apenas na oferta de vagas, já que foram abertas mais 100 ofertas para os mesmos cargos previstos no edital anterior. Diante dos fatos, discorra sobre o seguinte: a. Legalidade das formas de admissão de pessoal pela administração pública, presentes nos editais dos dois concursos. b. Garantias aos servidores quanto à dispensa e a existência de estabilidade em ambos os casos. c. Sendo constatadas irregularidades nas contratações, aponte possível cometimento de improbidade administrativa e de crime de responsabilidade. ****
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