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13/11/2017 BDQ: Prova Nacional Integrada http://simulado.estacio.br/pni.asp 1/3 181369488699001560899131120179913112017 B Nome do(a) Aluno(a):______________________________________________________ Matrícula:________________ Disciplina: CCE1102 / ECOLOGIA Data: ___ /___ /______ Período: 2017 - 02 / AV3 Turma: 3001 OBSERVAÇÕES: Leia com atenção as questões antes de responder. As questões devem ser respondidas somente à caneta azul ou preta, na folha de respostas. Será observada uma tolerância máxima de 30 minutos para a entrada dos alunos após o início da prova. Nesse período, nenhum aluno poderá deixar a sala. Terminada a prova, o aluno deverá entregar ao professor a folha de questões e a folha de respostas, devidamente identificadas. É proibido o uso de equipamentos eletrônicos portáteis e consulta a materiais de qualquer natureza durante a realização da prova. Questões objetivas e discursivas que envolvam operações algébricas devem possuir a memória de cálculo na folha de respostas. Boa prova. 1. Questão (Cód.:87267) _______ de 1,50 Durante a avaliação do impacto ambiental associado à instalação de uma usina hidrelétrica, qual dos fatores abaixo terá o maior peso? A Número de funcionários terceirizados. B Preço do kilowatt gerado. C Nacionalidade do fabricante das turbinas. D Potência instalada. E Tamanho da área inundada. 2. Questão (Cód.:62271) _______ de 1,50 Podem organizar-se em sociedades: A vespas. B gafanhotos. C traças. D besouros. E aranhas. 13/11/2017 BDQ: Prova Nacional Integrada http://simulado.estacio.br/pni.asp 2/3 3. Questão (Cód.:62267) _______ de 1,50 Sabe-se que a maioria dos tubarões são animais carnívoros e predadores. No entanto, há espécies de tubarões que se alimentam do plâncton, como, por exemplo, o chamado tubarão-baleia. A principal vantagem dessas espécies planctófagas sobre as outras é que para elas houve um: A menor desenvolvimento do aparelho branquial. B maior desenvolvimento do aparelho mastigador. C processo mais lento de evolução. D alongamento da cadeia alimentar. E encurtamento da cadeia alimentar. 4. Questão (Cód.:60539) _______ de 1,50 A seguir estão descritas algumas relações entre seres vivos: I- a rêmora acompanha o tubarão de perto e fica presa a ele por uma ventosa. Ela aproveita os alimentos do tubarão e também a sua locomoção, mas não prejudica e nem beneficia o seu hospedeiro. II- a alimentação predominante do cupim é a madeira, que lhe fornece grande quantidade de celulose. Entretanto, ele não possui capacidade digeri-la. Quem se responsabiliza pela degradação da celulose é um protozoário que vive em seu intestino, de onde não precisa sair para procurar alimento. III- as ervas-de-passarinho instalam-se sobre outras plantas, retirando delas a seiva, que será utilizada para a fotossíntese. IV- nas caravelas existe uma união estreitas de indivíduo, cada um deles especializados em determinadas funções como digestão, reprodução e defesa. V- as orquídeas, vivendo sobre outras plantas, conseguem melhores condições luminosas, mas nada retiram dos tecidos internos destas plantas. Essas relações referem-se, respectivamente, a: A hemiparasitismo, mutualismo, parasitismo, colônia, epifitismo. B comensalismo, mutualismo, epifitismo, colônia, hemiparasitismo. C mutualismo, comensalismo, parasitismo, sociedade, epifitismo. D comensalismo, mutualismo, hemiparasitismo, colônia, epifitismo. E mutualismo, comensalismo, hemiparasitismo, colônia, parasitismo. 5. Questão (Cód.:65538) _______ de 2,00 No ciclo do carbono, quais os processos metabólicos que ocorrem em 1 e 2 ? 13/11/2017 BDQ: Prova Nacional Integrada http://simulado.estacio.br/pni.asp 3/3 6. Questão (Cód.:65351) _______ de 2,00 "No fluxo energético, há perda de energia em cada elo da cadeia alimentar." Esta afirmativa é verdadeira? Justifique sua resposta Campus: SANTO AMARO Prova Impressa em 13/11/2017 por MARTA CAMILA MENDES OLIVEIRA CARNEIRO Ref.: 1813694886 Prova Montada em 13/11/2017
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