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questionario 2 ppap

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Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
Iniciado 01/04/18 08:46 
Enviado 01/04/18 09:06 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
3 em 3 pontos 
Tempo 
decorrido 
20 minutos 
Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações: 
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três); 
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização 
pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma 
reprovação por frequência; 
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – 
porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; 
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não 
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma 
de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser 
devidamente considerada; 
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), 
sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o 
armazenamento e/ou impressão para futuros estudos; 
- A não realização prevê nota 0 (zero). 
 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, 
Comentários, Perguntas respondidas incorretamente 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A escola é a _____________ social, ou seja, é o lugar onde se ____________ o 
esforço de ensino e ________________. 
Para completar a frase, a alternativa correta é: 
 
 
Resposta Selecionada: a. 
Organização – concretiza – aprendizagem. 
 
 
Respostas: a. 
Organização – concretiza – aprendizagem. 
 
 
 
 
b. 
Organização – difunde – decoreba. 
 
 
 
c. 
Entidade – afasta – aprendizagem. 
 
 
 
 
 
d. 
Instituição – concretiza – reprodução. 
 
 
 
 
e. 
Organização – multiplica – reprodução. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. 
Comentário: a escola precisa ser vista como organização social, em 
que o principal objetivo é promover ensino e aprendizagem de 
alunos, professores e de toda a comunidade escolar 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Leia a afirmativa a seguir: “O ato de planejar é sempre 
______________________________, processo de previsão de necessidades e 
racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, 
visando à concretização de objetivos, em prazos determinados e etapas definidas, a 
partir do resultado das avaliações” (PADILHA, 2002, p. 30). 
 
 
O que completa a frase é: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
 Processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação. 
 
 
Respostas: a. 
Processo de reflexão, de aceitação de decisão. 
 
 
 
b. 
Importante, mas não obrigatório. 
 
 
 
c. 
 Processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação. 
 
 
 
 
 
d. 
Desnecessário, pois o que vale é a experiência docente. 
 
 
 
 
e. 
Processo que considera apenas as necessidades do 
professor 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. 
 
Comentário: o ato de planejar pressupõe reflexão e tomada de 
decisões sobre o que vai ser realizado. 
 
 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Leia os itens abaixo: 
I) Visão sistêmica da educação. 
II) Territorialidade e desenvolvimento. 
III) Regime de colaboração. 
IV) Responsabilização e mobilização social. 
V) Individualidade. 
 
Indique aquele que não faz parte das bases de sustentação do PDE: 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
V. 
 
Respostas: a. 
I. 
 
 
 
b. 
II. 
 
c. 
III. 
 
 d. 
 
IV. 
 
 
 
 
e. 
V. 
 
 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: alternativa E. 
Comentário: dos itens citados, apenas a individualidade não faz parte 
das bases de sustentação do Plano de Desenvolvimento da Educação, 
que é um plano estratégico de trabalho para definição de diretrizes, 
objetivos e metas estabelecidas pela Unidade Escolar. 
 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Na escola, o que conseguimos com uma prática planejada? 
I) Construir e estabelecer a relevância com o trabalho. 
II) Garantir a natureza peculiar da prática pedagógica. 
III) Estabelecer uma imagem positiva. 
IV) Dar à prática profissional um caráter sistemático e contínuo. 
V) Copiar o trabalho de outras escolas. 
 
Está correto o indicado em: 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
 I, II, III e IV. 
 
 
Respostas: a. 
I e V. 
 
 
 
 
b. 
 II e III apenas. 
 
 
 
 
c. 
 III, IV e V. 
 
 
 
 
d. 
Apenas I. 
 
 
 
e. 
 I, II, III e IV. 
 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: alternativa E. 
Comentário: das alternativas, a última, que menciona a cópia, é a 
única incorreta, pois cada escola é única e portanto deve 
desenvolver sua própria prática particular. 
 
 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O planejamento de ensino-aprendizagem envolve a atuação concreta da prática do 
professor no cotidiano de seu trabalho pedagógico, abrange todas as suas ações e 
situações e está subdividido em: 
I) Plano de curso; 
II) Plano de ensino; 
III) Plano de aula; 
IV) Planejamento curricular. 
 
Está correto o indicado em: 
 
 
Resposta Selecionada: d. 
Apenas I, II e III. 
 
 
Respostas: a. 
Apenas I e II. 
 
 
 
 
b. 
Apenas II. 
 
 
 
c. 
Apenas III. 
 
 
 
 
 
d. 
Apenas I, II e III. 
 
 
 
 
 
e. 
Apenas III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa D. 
Comentário: o planejamento de ensino-aprendizagem está 
subdividido em plano de curso, plano de ensino e plano de aula. 
 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O planejamento é um ato para: 
Resposta Selecionada: e. 
O coletivo da escola. 
Respostas: a. 
O professor. 
 
 
 
 
b. 
 O aluno. 
 
 
 
 
c. 
A coordenação. 
 
 
 
 
d. 
 A direção. 
 
 
 
 
 
e. 
O coletivo da escola. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa E. 
Comentário: o planejamento não é um ato para o professor, ou para 
o aluno, a coordenação, ou a direção, apenas. Ele é para o coletivo 
da escola. 
 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Pensando sobre o planejamento, das afirmações a seguir, qual delas é incorreta: 
Resposta Selecionada: b. 
É fechado, não pode ser modificado. 
 
Respostas: a. 
Relaciona-se com prever. 
 
 
 
 
b. 
É fechado, não pode ser modificado. 
 
 
 
 
c. 
 É flexível. 
 
 
 
 
 
d. 
É dinâmico quando posto em prática. 
 
 
 
 
e. 
Dá à prática caráter de continuidade. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa B. 
Comentário: o planejamento, por ser dinâmico, flexível, não 
pode ser visto como fechado. 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Pensar em planejamento é o mesmo que pensar em __________________. 
Resposta Selecionada: c. 
Mudança. 
Respostas: a. 
Manutenção. 
 
b. 
Avaliação somativa. 
 
c. 
Mudança. 
 
d. 
Assistencialismo. 
 
e. 
 Execução e realização de provas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. 
 
Comentário: planejamento pressupõe mudança. É uma ferramenta 
para consegui-la. Nada está sempre perfeito que não possaser 
mudado, assim também acontece com a educação. 
 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Qual das definições refere-se ao projeto político-pedagógico? 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
É o documento-guia para a elaboração de todos os outros 
documentos escolares. 
 
Respostas: a. 
É o documento-guia para a elaboração de todos os outros 
documentos escolares. 
 
 
 
 
b. 
Plano estratégico de trabalho para definição de diretrizes, 
objetivos e metas estabelecidas pela unidade escolar. 
 
 
 
 
c. 
Uma ação inerente ao ser humano em suas atividades 
cotidianas. 
 
 
 
 
d. 
É uma possibilidade de mudança e uma necessidade da 
mediação teórico-metodológica. 
 
 
 
 
 
e. 
É o documento estratégico com as metas para as festividades 
da instituição escolar. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. 
Comentário: o PPP é o documento mais importante da escola, pois 
nele estará caracterizada a escola e planejadas todas as ações para 
o ano letivo. 
 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Um bom planejamento requer ações em três esferas. Das afirmações abaixo, qual 
delas é a incorreta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Somente o planejamento da rede é importante. 
 
 
Respostas: a. 
Cada professor precisa definir as atividades de sala de aula. 
 
 
b. 
 O coordenador pedagógico deve organizar o planejamento da 
escola. 
 
 
c. 
A rede (municipal, estadual, federal) é responsável por dar as 
diretrizes gerais para o trabalho. 
 
 d. 
 
Somente o planejamento da rede é importante. 
 
 
 
 
e. 
As diretrizes vêm do trabalho conjunto, no coletivo da escola. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: alternativa D. 
Comentário: o planejamento é a ferramenta para que as ações na 
escola funcionem e, para tanto, deve ser realizado no coletivo, ou seja, 
como participação, entre outros, dos professores, coordenação, 
direção; respeitando sempre as diretrizes da rede a que o nível de 
ensino está subordinado. 
 
 
Domingo, 1 de Abril de 2018 09h06min29s BRT

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