Metodologia Relatório

Prévia do material em texto

Tema: Mini Curso Metodologia da Pesquisa
Aluno(a): Bianca Guedes Pimentel
Palestrante: Marisa Elenice Silva Lima
Data: 16/09/2017 à 30/09/2017
RELATÓRIO
Metodologia Cientifica é a disciplina mais estudada pelos alunos no final do percurso acadêmico, para se prepararem para o “temido” TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), porém está disciplina é de fundamental importância, não somente para este trabalho acadêmico, mas também para toda a produção de conhecimento sobre a realidade, ou seja, a metodologia cientifica encontra respostas as suas indagações e problemáticas, respaldadas e sistematizadas em procedimentos metodológicos pertinentes.
Para Fonseca, do Metodologia da pesquisa científica (2002): “(...) methodos significa organização, e logos, estudo sistemático, pesquisa, investigação; portanto, metodologia é o estudo da organização, dos caminhos a serem percorridos, para se realizar uma pesquisa ou um estudo, ou para se fazer ciência.” E também, através dela, aprimorar e melhorar o aproveitamento da leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados, criando um novo conhecimento científico.
O conhecimento cientifico se distingue do conhecimento popular (senso comum), pois nele a informação é observada ou passada de geração em geração através da experiência. No conhecimento cientifico ela utiliza da observação com utilização da ciência comprovada de métodos (é a estratégia da ação) e técnicas (é tática da ação).
A maioria das instituições ou órgãos responsáveis pela avaliação do trabalho cientifico como artigos, monografias, dissertações, teses, entre outros, utilizam-se do uso das normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) como “ferramenta”, pois possui vários benefícios como, por exemplo na padronização estrutural do trabalho como tipos de fontes e tamanho de corpo. Estas normas são usadas para que ao estudar ou avaliar o trabalho cientifico seja ele o TCC ou outros tipos de trabalhos, seja de fácil interpretação, analise e também evitar plágio de outros já produzidos.
O curso teve como objetivo fazer conhecer uso correto dos métodos, técnicas e dos instrumentos operativos, como exemplo as normas do ABNT que devem ser utilizados no processo de investigação e construção cientifica. E diferenciar o senso comum (ou saber comum) do conhecimento cientifico para que os argumentos tenham comprovação e base teórica do assunto pesquisado.