AOL 5 Didática

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Unidade 4 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -
Questionário
Usuário Valeria de Oliveira Brasil
Curso 4596 . 7 - Didática - 20181.A
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Iniciado 07/04/18 16:32
Enviado 07/04/18 16:39
Status Completada
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
7 minutos
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Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
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IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Você conheceu nesta unidade os tipos dos conteúdos de ensino e as atividades mais adequadas
para cada um deles. Analise a tirinha abaixo e identifique que tipo de conteúdo ela representa.
Fonte: http://bichinhosdejardim.com/wp-content/uploads/2010/07/tira-23-07-10-web.jpg
Cursos
1 em 1 pontos
Valeria de Oliveira Brasil 31
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1 de 6 09/04/2018 08:58
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Factual.
Dialógico.
Procedimental.
Factual.
Conceitual.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Atualmente muito se fala de aprendizagem por meio de jogos. Identifique nas alternativas a
seguir, aquela que NÃO representa uma vantagem do uso desse recurso no processo de ensino.
 Deixa o aluno disperso e desinteressado com o conteúdo.
 Deixa o aluno disperso e desinteressado com o conteúdo.
Satisfaz necessidades interiores dos alunos.
 Cria um ambiente animado, propício ao envolvimento emocional dos
alunos.
Estimula o pensamento, acionando funções neurológicas e psíquicas
dos alunos.
Pergunta 3
 Analise a figura abaixo e identifique que tipo de conteúdo ela representa, de acordo com a
atividade que está sendo desenvolvida pelos alunos.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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2 de 6 09/04/2018 08:58
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Procedimental.
Dialógico
Factual.
Procedimental.
 Atitudinal.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
 O método é um dos elementos constitutivos da didática e que também compõe o planejamento
de ensino. Sobre a concepção de método, assinale a alternativa correspondente.
Técnica utilizada pelos professores para executar as atividades
educacionais em sala de aula, com vistas à aprendizagem dos alunos.
Mecanismos utilizados pelo professor para intervir na sala de aula,
exclusivamente para distrair a turma.
1 em 1 pontos
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3 de 6 09/04/2018 08:58
b.
c.
d.
 Técnica de ensino supondo o processo de aprendizagem como algo
estático.
Técnica utilizada pelos professores para executar as atividades
educacionais em sala de aula, com vistas à aprendizagem dos alunos.
 Série de ações executadas pelo professor, de modo não sequencial, para
atingir o objetivo da aprendizagem de seus alunos.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
 Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que descreve a concepção de conteúdos
atitudinais.
 Relacionados aos valores e crenças.
São aprendidos por meio de memorização.
 São concretos.
 Dizem respeito às ações.
 Relacionados aos valores e crenças.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Cada método tem características específicas e o professor precisa conhecer cada uma delas
para saber como aplicá-lo em suas aulas, com vistas à aprendizagem do aluno. Identifique,
dentre as alternativas abaixo, a característica correspondente ao Trabalho em Grupo.
Estimula a aprendizagem ativa dos alunos, a socialização e a prática
colaborativa.
A preocupação é gerar inovações, com foco no aluno e fundamentadas na
realidade da sociedade.
Estimula a aprendizagem ativa dos alunos, a socialização e a prática
colaborativa.
 Corresponde à apresentação de situações problemáticas aos alunos.
Técnica de ensino utilizada nas salas de aula, que consiste em discussões
ou debates guiados pelos professores.
Pergunta 7
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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4 de 6 09/04/2018 08:58
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
As aulas de reforço e a recuperação paralela são práticas instituídas nas escolas para que o
aprendizado efetivamente ocorra. Assinale a alternativa abaixo que corresponde ao objetivo
dessas ações.
 Ensinar respeitando as diferenças de ritmo e de capacidade de
aprendizado dos alunos, em defesa, especialmente, daqueles menos
capacitados.
Reforçar os métodos de ensino utilizados nas salas regulares.
Dar oportunidade aos alunos com bom desempenho de refazer as suas
avaliações.
Punir os alunos com baixo desempenho nas avaliações continuadas.
 Ensinar respeitando as diferenças de ritmo e de capacidade de
aprendizado dos alunos, em defesa, especialmente, daqueles menos
capacitados.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
 Por muito tempo a avaliação foi vista como um instrumento autoritário de punição,
classificação e controle do professor. Porém, a avaliação está longe de ser um instrumento
que engessa a aprendizagem. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que
corresponde a uma concepção dessa avaliação contínua e formativa.
Avaliar é uma ferramenta que auxilia o professor na tomada de
decisão.
Avaliar é uma ferramenta que auxilia o professor na tomada de
decisão.
Avaliar significa mensurar a qualidade do trabalho apenas dos
alunos.
Avaliar é rotular o aluno.
 A avaliação deve ser entendida como algo apartado do processo
de ensino.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
a.
 Sobre o método de Aula Expositiva, assinale o item que NÃO corresponde.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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5 de 6 09/04/2018 08:58
Segunda-feira, 9 de Abril de 2018 08h53min43s BRT
Respostas: a.
b.
c.
d.
 Representa congressos científicos, culturais ou tecnológicos, nos quais
especialistas sobre determinado assunto, alunos e demais participantes
discutem e debatem sobre os temas propostos.
 Representa congressos científicos, culturais ou tecnológicos, nos quais
especialistas sobre determinado assunto, alunos e demais participantes
discutem e debatem sobre os temas propostos.
Na sua forma dialógica os alunos precisam se sentir livres e aptos a
realizar questionamentos, confrontando a teoria apresentada com a
realidade social.
Na sua forma tradicional o professor assume a condição de autoridade,
dirigindo o ensino.
A aula expositiva é a técnica de ensino mais tradicional e muito utilizada
no Brasil.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
De acordo com as leituras realizadas por você nessa unidade sobre avaliação da
aprendizagem, qual das respostas abaixo NÃO corresponde a uma tarefa da avaliação.
Verificar os conteúdos que não foramensinados.
Apuração de dados sobre o aproveitamento dos alunos.
 Balanceamento dos resultados com os objetivos pretendidos.
 Constatação dos resultados pela atribuição de notas ou
conceitos.
Verificar os conteúdos que não foram ensinados.
1 em 1 pontos
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6 de 6 09/04/2018 08:58