QUESTIONARIO UNIDADE II UNIP INTERATIVA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

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03/04/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6979-...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Comunicação e Expressão 6979-30_59601_R_20181 CONTEÚDO
Usuário karen.pereira5 @unipinterativa.edu.br
Curso Comunicação e Expressão
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 14/02/18 19:50
Enviado 14/02/18 19:55
Status Completada
Resultado
da
tentativa
5 em 5 pontos  
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5 minutos
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- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que
as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém,
uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser
editada e enviada para ser devidamente considerada;
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acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
Pergunta 1
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0,5 em 0,5 pontos
karen.pereira5 @unipinterativa.edu.br 9
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil
recuperar a notícia à qual a charge se vincula.
O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil
recuperar a notícia à qual a charge se vincula.
O contexto mediado da charge relaciona-se à história do país, em
especial à história da corrupção política.
O contexto da charge exige do leitor conhecimento de mundo e
capacidade de inferência.
A linguagem da charge é uma paráfrase da obra Flora brasiliensis,
produzida entre 1840 e 1906.
O efeito de sentido encontra-se na relação entre o gênero textual –
charge – e o tipo de discurso – jornalístico.
Resposta correta: alternativa A. Comentário: Uma charge de jornal sempre
se refere a fato noticiado no mesmo dia, assim, a charge em questão trata
de uma notícia contemporânea veiculada na mídia. Por isso é difícil para o
leitor, em uma época bem posterior a sua publicação, recuperar essa
notícia. O contexto imediato da charge é sabido quando o leitor toma
conhecimento da notícia e da charge na mesma época em que elas foram
publicadas.
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Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
 
No mundo dos negócios, o predomínio é masculino. Nesse universo dá-se
à mulher um papel inferior, o de buscar um “cafezinho”.
 
No mundo dos negócios, o predomínio é masculino. Nesse universo dá-se
à mulher um papel inferior, o de buscar um “cafezinho”.
O dono da casa quer receber bem seus convidados e pede à mulher um
cafezinho.
Por se tratar de uma reunião entre homens, o marido usa a desculpa do
cafezinho para afastar a esposa.
0,5 em 0,5 pontos
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e.
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da
resposta:
Por ser a única mulher do grupo, faz parte da etiqueta social a mulher
recepcionar os convidados.
No mundo dos negócios, a assistente ou secretária assume a função de
buscar o cafezinho.
 
Resposta correta: alternativa A.
Comentário: A informação subentendida, aquela que não é dita
explicitamente, é a desigualdade entre homem e mulher no mundo dos
negócios. A mulher é inferiorizada nesse mundo.
 
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
0,5 em 0,5 pontos
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um
leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção
de sentido do discurso.
 
O texto sugere o contexto constituído do tsunami ocorrido no Japão em
março de 2011 e as consequências: restos de madeira, casas, fábricas,
meio de transporte, sujeira e alagamento.
É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do jovem,
pela mascote em sua mão e pelo círculo vermelho, que sugere a bandeira
nacional japonesa.
Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um
leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção
de sentido do discurso.
O texto permite a identidade ideológica do autor, que revela a destruição
dos aspectos materiais, mas abre discussão para o salvamento dos
aspectos ideológicos e culturais do Japão.
O símbolo da radiação aparece no canto inferior à direita da ilustração e
sugere a importância dada pelo autor ao problema das usinas nucleares e
à dissipação de sua radioatividade.
 
Resposta correta: alternativa C.
Comentário: O texto tem um contexto imediato e exige do leitor conhecimento
social, histórico, sobre o assunto do texto. Somente com esse conhecimento
o leitor terá de fato compreensão sobre o que lê.
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Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas:
a. 
b.
c.
d.
Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por não ter
sido cortado para se tornar árvore de Natal.
 
Pela expressão feliz do pinheiro, ele não gosta da época natalina.
Pela distância entre os pinheiros que conversam e os outros no fundo da
tira, os pinheiros que conversam são contrários aos outros pinheiros, que
gostam do Natal.
Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por não ter
sido cortado para se tornar árvore de Natal.
Pela expressão feliz do pinheiro, ele gosta da época natalina, apesar de
ser uma época cansativa com tantos preparativos.
0,5 em 0,5 pontos
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e. 
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da
resposta:
Pela imagem, há muitos pinheiros no local.
 
Resposta correta: alternativa C.
Comentário: Pela proximidade de árvores cortadas, podemos deduzir que o
alívio do pinheiro não se deve ao fato de ele gostar ou não do Natal, mas por
não ter sido cortado e transformado em árvore de Natal. Por não ter morrido,
enfim.
 
Pergunta 5
Resposta Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
criticar a falta de perspectivado pai.
 
 
condenar a prática de exercícios físicos.
0,5 em 0,5 pontos
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b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
valorizar aspectos da vida moderna.
desestimular o uso das bicicletas.
caracterizar o diálogo entre gerações.
criticar a falta de perspectiva do pai.
 
Resposta correta: alternativa E.
Comentário: A metáfora é uma figura importante presente na nossa fala
cotidiana e em textos mais específicos como o literário. Na tirinha, a metáfora
é a comparação entre a bicicleta e a vida do pai do garoto: ambas não saem
do lugar. A metáfora, então, representa a estagnação da vida do pai do
menino.
 
Pergunta 6
Resposta Selecionada:
b. 
Respostas:
 A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos
sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com
pressuposição.
“Pedro não parou de bater na mulher.”
0,5 em 0,5 pontos
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a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
“Eu vos declaro marido e mulher.”
“Pedro não parou de bater na mulher.”
 “Declaro aberta a sessão.”
“Estou com uma enxaqueca!”
“João quebrou um prato.”
Resposta correta: alternativa B.
Comentário: Pelo enunciado podemos deduzir que Pedro batia na
mulher.
 
Pergunta 7
Leia o texto abaixo:
Aquecimento global pode acabar com o pão francês
Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão francês? Pois um
estudo realizado pelos pesquisadores da Science concluiu que, por culpa do aquecimento
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
global, estamos cada dia mais perto dessa realidade.
A pesquisa analisou o impacto das mudanças climáticas nas quatro principais culturas
consumidas pela população mundial – trigo, arroz, milho e soja – e concluiu que a
produção do trigo é a mais afetada pelo aumento da temperatura: atualmente, ela está
5,5% menor do que se os termômetros não tivessem subido e a tendência é essa
porcentagem aumentar junto com a temperatura global.
Sendo assim, a produção de todos os alimentos à base de trigo – como pães, massas e
bolachas – sofrerá redução, mas a maior ameaça é à fabricação do pão francês. Isso
porque, de acordo com os pesquisadores, a iguaria – também conhecida como cacetinho,
média e carioquinha, entre outros nomes, pelo Brasil afora – é uma das que possui maior
teor de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo.
Ainda segundo os cientistas, por enquanto os avanços nas tecnologias de produção estão
dando conta de combater os efeitos da natureza e manter o ritmo de fabricação da iguaria,
mas, quanto mais a temperatura subir, mais difícil será evitar o desaparecimento do
pãozinho francês. Será que, com essa notícia, mais pessoas se animam a lutar contra o
aquecimento global?
Texto disponível em: http://super.abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento-global-pode-acab
ar-com-o-pao-frances/
O texto acima apresenta discurso de divulgação científica. Ele é constituído a partir de
dois discursos, que são:
 
O discurso da ciência e do jornalismo.
 
 
O discurso da culinária e do jornalismo.
O discurso da ciência e do cotidiano.
O discurso da academia e da ciência.
O discurso da medicina e do cotidiano.
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e. 
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da
resposta:
O discurso da ciência e do jornalismo.
 
Resposta correta: alternativa E.
Comentário: Não podemos nos esquecer de que o autor desse tipo de texto é
o jornalista. Assim, temos a mistura de linguagem da ciência, que faz as
descobertas, e do jornalismo, que divulga tais descobertas. O jornalista torna
mais acessíveis os acontecimentos científicos.
 
Pergunta 8
Leia o texto abaixo:
Aquecimento global pode acabar com o pão francês
Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão francês? Pois um
estudo realizado pelos pesquisadores da Science concluiu que, por culpa do aquecimento
global, estamos cada dia mais perto dessa realidade.
A pesquisa analisou o impacto das mudanças climáticas nas quatro principais culturas
consumidas pela população mundial – trigo, arroz, milho e soja – e concluiu que a
produção do trigo é a mais afetada pelo aumento da temperatura: atualmente, ela está
5,5% menor do que se os termômetros não tivessem subido e a tendência é essa
porcentagem aumentar junto com a temperatura global.
Sendo assim, a produção de todos os alimentos à base de trigo – como pães, massas e
bolachas – sofrerá redução, mas a maior ameaça é à fabricação do pão francês. Isso
porque, de acordo com os pesquisadores, a iguaria – também conhecida como cacetinho,
média e carioquinha, entre outros nomes, pelo Brasil afora – é uma das que possui maior
teor de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo.
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Ainda segundo os cientistas, por enquanto os avanços nas tecnologias de produção estão
dando conta de combater os efeitos da natureza e manter o ritmo de fabricação da iguaria,
mas, quanto mais a temperatura subir, mais difícil será evitar o desaparecimento do
pãozinho francês. Será que, com essa notícia, mais pessoas se animam a lutar contra o
aquecimento global?
Texto disponível em: http://super.abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento-global-pode-acab
ar-com-o-pao-frances/
 
O gênero textual divulgação científica utiliza-se de elementos didáticos. No final do terceiro
parágrafo do texto, percebemos um desses elementos (“é uma das que possui maior teor
de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo.”). O elemento utilizado aqui seria
a:
 
 
Definição.
 
Definição.
Nomeação.
Exemplificação.
Comparação.
Metáfora.
 
Resposta correta: alternativa A.
Comentário: A jornalista emprega um termo (glúten) que, na concepção dela,
não será facilmente entendido, assim, ela continua o texto dando a definição
do termo.
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Pergunta 9
Resposta
Selecionada: b. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d.
e.
Feedback da
resposta:
O gênero textual divulgação científica:
 
Tem função essencialmente socioeducativa.
Tem função social de entretenimento e não apenas educativa.
Tem função essencialmente socioeducativa.
É exclusivamente uma forma de entretenimento.
Apresenta ensinamentos, por isso não poder ser uma forma de
entretenimento.
Liga-se à tradição jornalística e acabou sendo extinto ao longo da
história.Resposta correta: alternativa B.
0,5 em 0,5 pontos
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Comentário: A função da divulgação científica relaciona-se ao
ensinamento. Continua vigorando em diversas revistas e jornais.
 
Pergunta 10
Resposta Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O que não podemos pressupor com a frase “Julinha foi minha primeira filha.”
 
Eu tenho filhos.
 
Eu tenho outras filhas.
Julinha é a filha mais velha.
Eu não tenho filhos.
As outras filhas nasceram depois da Julinha.
Eu tenho filhos.
 
0,5 em 0,5 pontos
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Terça-feira, 3 de Abril de 2018 14h01min11s BRT
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Resposta correta: alternativa E.
Comentário: O léxico “primeira” pressupõe: que tenho outras filhas; que elas
nasceram depois da Julinha; que Julinha é a mais velha. Mas não se pode
pressupor que tenho filhos (tenho filhas, não filhos).
 
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