mass communication

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Escola Americana: Chicago, Palo Alto e Mass Communication
Ritmo com o que os meios de comunicação de Massa ocuparam a vida cotidiana espantou os pesquisadores no início do séc. XX. Força dos meios, de Hollywood. 
As necessidades de um Estado em Guerra conduziram as primeiras pesquisas em comunicação nos Estados Unidos do início do Século XX. Eficiência das propagandas de guerra intrigava pesquisadores. 
Mal usados os meios de massa podiam ser um caminho para o autoritarismo. 
O controle na prática: meios de comunicação e Nazismo
Quando Hitler assumiu o poder, em 1933, os nazistas controlavam menos de 3% dos 4.700 jornais alemães. 
Em apenas alguns meses, o regime nazista destruiu a imprensa livre, que antes fora muito vigorosa. Em 1941, a editora do Partido Nazista havia se tornado a maior da história alemã. 
Seu jornal principal chegou a atingir uma circulação de mais de um milhão de exemplares.
As pessoas precisavam estar envolvidas na Guerra para apoiarem a Pátria na ação contra o inimigo e assim suportarem possíveis privações num Estado em Guerra 
“Os cidadãos tinham de odiar o inimigo, amar sua pátria, e devotar-se ao máximo ao esforço de Guerra. Não se podia depender de que o fizessem por conta própria. Os veículos de comunicação de massa disponíveis então tornaram-se as principais ferramentas para persuadi-los a agir assim” 
As propagandas de guerra e os novos meios de comunicação, como o rádio e o cinema, chamaram a atenção dos pesquisadores para o que essas novas formas de comunicação podiam causar nas pessoas. 
É dessa época o conceito de sociedade de massa, definido como um aglomerado de pessoas, porém todas completamente isoladas umas das outras. 
Bala Mágica ou Agulha Hipodérmica
teoria pensada principalmente em relação aos efeitos das propagandas de guerra. 
Passou a ser difundido o pensamento de que a mídia era pode- rosa numa sociedade sem coletividade e que seus efeitos seriam diretos, uniformes e imediatos nos indivíduos. 
Crença no poder onipotente dos meios de comunicação de massa, 
popularizou-se a partir de 1920. O processo de comunicação de massas é "equivalente ao que se passa numa galeria de tiro. Bastava atingir o alvo para que este caísse. As balas eram irresistíveis, as pessoas estavam totalmente indefesas” 
O seu modelo era uma simples relação de:
E R // Estímulo – Resposta
Influenciada pelos estudos de Psicologia Comportamental (Behavorismo)
a massa é um grupo anônimo, ou melhor, é composta por indivíduos anônimos. (...) existe pouca interação ou troca de experiência entre os membros da massa. Em geral, encontram-se fisicamente separados e, por serem anônimos, não dispõem da oportunidade de se misturar 
 
A massa não possuía características de sociedade ou comunidade, pois não tinha costumes, tradição, organização social, regras, rituais ou lideranças institucionalizadas. 
A descrença na Teoria da Balas Mágicas só ocorreu quando se iniciaram as pesquisas empíricas. No período entre-guerras, as pesquisas passaram a utilizar metodologia e técnica de observação das Ciências Sociais e instrumentos estatísticos e matemáticos. 
Fundo Payne = pesquisas realizadas para investigar a influência de filmes nas crianças é o início da pesquisa empírica em Comunicação (1920) 
Teoria extremamente ingênua. As revelações de propagandas enganosas por operadores da mídia durante a Guerra chocaram a população que havia acreditado nessas mensagens. 
Apesar dessas pesquisas estudarem aspectos do processo comunicativo, a palavra comunicação só viria a aparecer em estudos e livros a partir de 1940. 
Pesquisas empíricas realizadas nos EUA a partir de 40 é que esboçam os primeiros modelos de Comunicação, com destaque para: Modelo de Lasswell, Modelo do fluxo de comunicação em dois tempos e a Teoria Matemática da Comunicação. 
Modelo de Lasswell (1948) 
Esse propagandista foi o iniciador da análise de conteúdo, com técnicas mais sofisticadas e procedimentos do tipo quantitativo. 
O Modelo ou Paradigma de Lasswell estabelece através do funcionalismo, uma analogia entre o corpo social e o biológico: 
“Os processos de comunicação da sociedade humana, quando examinados em pormenor, revelam equivalência em relação às especializações encontradas no organismo físico e nas sociedades animais inferiores” 
Quem? Diz o quê? Em que canal? Para quem? Com que efeito?
O estudo científico do processo de comunicação tende a se concentrar em uma ou outra dessas questões.
O Modelo de Lasswell continuava a supor o postulado da Teoria da Bala Mágica, uma relação behavorista de E - R 
Não estudou o ato comunicacional na sua totalidade, pois concentrou seus esforços nos efeitos, ignorando também o papel do receptor, 
Fluxo de comunicação em dois tempos (1944) 
Lazarsfeld: pesquisa sobre a decisão de votos dos eleitores 
Hipótese: comunicação de massa desempenhava papel fundamental na escolha de voto do eleitor e que o mesmo deveria reagir realizando as ordens transmitidas pelos meios 
Descoberta: 
Os pesquisadores perceberam que as pessoas pareciam muito mais influenciadas nas decisões políticas pelo contato face a face do que diretamente pela comunicação de massas. Eles reviram seus processos e descobriram então, o papel do líder de opinião 
Comunicação em duas etapas: uma das pessoas mais expostas à mídia e outra das pessoas menos expostas, que eram influenciadas pelos líderes. 
O próprio Lazarsfeld reconheceu nos anos seguintes, a necessidade de reformular alguns aspectos do two-step flow: nasce o MULTI-STEP FLOW.
Bala mágica falava de manipulação e Two Step de INFLUENCIA. 
Funções sociais dos meios de comunicação de massa: 
1) atribuição de status: quem esta no centro dos meios de massa tem sua importancia e merece atenção
2) execução de normas sociais: manutenção de status quo, dos padrões morais públicos 
Modelo de Shannon & Weaver (1949) 
Engenheiros da Companhia Telefônica de Nova York e estavam preocupados em transmitir o maior número possível de mensagens no menor espaço de tempo ao menor custo operacional, com a menor taxa de ruído. 
"Quando eu falo com você, meu cérebro é a fonte de informação e o seu é o destinatário; meu sistema vocal é o transmissor e o seu ouvido, com o oitavo nervo, o receptor 
Hoje em dia, teóricos destacam que o ruído também deve ser considerado como um fator positivo, pois leva o emissor a modificar, corrigir a mensagem, contribuindo para o aperfeiçoamento da mesma. 
A crítica que se fez a essa teoria é a de que seu teor matemático a faz mais apropriada para máquinas e não para seres humanos. 
"Quando o jornalista redige a notícia colocando no lead o máximo de informações e deixando ‘no pé’ os pormenores de menor importância que podem ser cortados quando há falta de espaço – consciente ou inconscientemente – ele está aplicando o princípio da quantificação da informação". 
A Teoria da Informação por seu caráter linear, uma mensagem que vai de um ponto a outro, é uma teoria que concebia a comunicação apenas como transmissão. 
O que as primeiras teorias sobre os meios de comunicação têm em comum?
Povo não tem capacidade crítica. Devem ser comandados. 
Lições que as Guerras ensinaram e que eram exploradas pelo Mass Communication:
Estudos em comunicação eram quantitativos: comunicação como meio de fazer a massa aderir mais (Agulha Hipodérmica). 
Notícia e propaganda como forma de manter o povo sobre controle. Mais eficaz que violência.
Primeiras pesquisas possuíam fortes interesses em conhecer e entender a persuasão eficaz, pois eram realizadas para satisfazer o interesse do Estado ou de anunciantes 
A pesquisa norte-americana da primeira metade do Século XX inferiu traços básicos da comunicaçãosocial: a importância do meio, a relação dos componentes sociais para produzir uma res- posta perante os estímulos do contexto e a transmissão da herança social, além do reconhecimento do entretenimento como um dos traços circunstanciais de um produto de massa.