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INICIAÇÃO CIENTÍFICA Sequência Didática: 1º momento: Reunir os alunos para assistirem alguns vídeos motivacionais referentes à criação de invenções a partir da problematização de uma situação; 2º momento: Mostrar que são as ideias que movem o futuro inventor, conduzindo-o a buscar soluções para problemas que afligem a sociedade; 3º momento: Ouvir as sugestões dos alunos a respeito do que gostariam de trabalhar, buscando atender a suas futuras vocações pessoais ou profissionais; 4º momento: Formar grupos (frentes de trabalho) para dar início ao processo de pesquisa visando adquirir conhecimento científico necessário ao desenvolvimento de seu objeto de trabalho; 5º momento: Estabelecer os temas e as problemáticas a partir das sugestões apresentadas; 6º momento: Estabelecer um cronograma para o desenvolvimento dos objetivos; 7º momento: Estruturar o projeto de pesquisa para cada tema abordado. Áreas de Pesquisa: Energia Renovável Segurança Saúde Educação Aplicativos Alimentação Informática Acessibilidade Inclusão Robótica Meio ambiente Construção Invensões
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