Elementos de Máquinas I ED (2)

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Competências
	Desenvolvimento de competências:
	Competências	Onde, como e de que forma serão/foram trabalhadas?
	Comunicação ( )
	Liderança ( )
	Aceitação de desafios ( )
	Trabalho sobre pressão ( )
	Trabalho em equipe ( )
	Relações Interpessoais ( )
	Criatividade ( )
	Flexibilidade ( )
	
	Obs.: Marque com “X” as possíveis competências que podem ser trabalhadas nesta atividade, fornecendo ao aluno as informações de onde, como e de que forma ela(s) podem surgir. Alguns exemplos: Comunicação – relacionada à oratória, caso ocorra apresentação e explicação para turma, trabalho sobre pressão - quando da aceitação e cumprimento dos alunos aos prazos, formas, processos, etc. exigido na atividade, criatividade - a forma com a qual o aluno realiza/apresenta a atividade proposta, etc. xiste a possibilidade de o professor solicitar aos alunos o preenchimento desta tabela, desde que seja fornecido posteriormente um feedback das respostas, ou ainda o professor e os alunos preencherem juntos. Professor(a) favor deletar esta orientação após digitar o estudo dirigido.
	
	E
SERIE 2011 I
	
	
		ETEP FACULDADES - ELEMENTOS DE MÁQUINA 1 - ESTUDO DIRIGIDO ( EM DUPLAS DE ALUNOS )
	
		PARA O REDUTOR DE ENGRENAGENS CILÍNDRICAS DE DENTES RETOS ABAIXO
		COM ÂNGULO DE PRESSÃO DOS DENTES NO DIÂMETRO PRIMITIVO DE a0n= 20º
		E MATERIAIS DOS EIXOS : SAE 1045 LAMINADO, SEM TRATAMENTO TÉRMICO DE ENDURECIMENTO.
	
									L
	
	
				L1		L2			L3			L4			L5
	
	
																												4
	
		E							F
	
									EIXO III
									Mt3																	EIXO III
																										SAÍDA
		Rolamento		4				Rolamento		2
								C		D																												2
																										3									POLIA MOVIDA
																			EIXO II
																			Mt2
	
				3
	a1
				Rola-					Rolamentos
				mento																									Dpol 2									EIXO II
																								EIXO IV
	EIXO IV																							SAÍDA
	SAIDA
	Mt4
																		B
		G		5					H	A
	
																			EIXO I							5
																			ENTRADA										T2					T1
	ne =	ne	RPM		L =	510	mm												Mt1
	Ne =	Ne	HP		L1 =	120	mm												Ne [ HP ]
	DP3 =	150	mm		L2 =	140	mm				1								ne [ RPM ]
	DP4 =	500	mm		L3 =	L3	mm																CABOS DE AÇO
	DP5 =	200	mm		L4 =	150	mm																										Dpol 1
	DPol1 =	400	mm		L5 =	100	mm
	DPol2 =	400	mm		h CABOS = 100%
		POR DEFINIÇÃO DE PROJETO O EIXO II TRANSMITE 60% DO MOMENTO TORÇOR PARA																		REFERÊNCIAS:																			EIXO I
		O EIXO III (ENGRENAGEM 4) E 30% PARA O EIXO IV (ENGRENAGEM 5).
		1- DIMENSIONAR O EIXO 2 CONSIDERANDO A FADIGA																		T1 / T2 =		e ma
		2- DIMENSIONAR AS CHAVETAS DO EIXO 2 PARA CUBOS DE AÇO																		m =	0.25
		3- FAZER UM ESQUEMA INDICANDO COMO DEVERÁ SER O EIXO 2																		a =	180	=	3.142	rad
		4- FAZER UMA CONCLUSÃO SOBRE OS RESULTADOS OBTIDOS																								1
		USE sr = 65 kgf / mm2 , C = 1,25 ; SN = 2,2																							POLIA MOTORA
		USE sfW10 = 12 kgf / mm2 PARA A POSIÇÃO DA CHAVETA
		USE sfW10 = 27 kgf / mm2 PARA A POSIÇÃO DO ROLAMENTO
		USE sw = tensão Adm. de cisalhamento para o eixo = 0,7 sfw																				PIVETTA - 15/02/2011
	
	
				Ne	ne	L3					Ne	ne	L3
		DUPLA		HP	rpm	mm			DUPLA		HP	rpm	mm
		1		36	600	300	50		11		50	300	240
		2		25	1200	280	80		12		80	280	210
		3		30	600	260	75		13		75	260	170
		4		32	1200	250	80		14		80	250	230
		5		40	1500	240	75		15		75	240	240
		6		45	1200	220	45		16		45	220	210
		7		55	1000	210	60		17		60	210	160
		8		64	1200	200	50		18		50	200	150
		9		60	1000	300	30		19		30	300	200
		10		100	840	250	36		20		36	250	210