BIOSSEGURANÇA I

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BIOSSEGURANÇA I 
	
	O INSS adotou a expressão DORT (Doença Osteomuscular Relacionada ao Trabalho), porque a expressão originalmente usada LER (Lesão por Esforço Repetitivo) passou a ser associada a tendinites e bursites de origens diversas, não associadas ao trabalho, desviando o sentido original da expressão. Para que houvesse a equivalência histórica nos documentos e artigos já publicados, o INSS adota a expressão LER/DORT. Analise as frases a seguir e assinale a alternativa correta:
I- Uma criança adquiriu uma lesão nos tendões do polegar devido ao excesso de movimentos no videogame. Isso é uma DORT.
II- Uma costureira adquiriu uma lesão nos tendões do polegar devido ao excesso de movimentos na máquina de costura. Isso é uma DORT
III- Um pai, digitador profissional, adquiriu uma lesão nos tendões do polegar durante uma partida de videogame com o filho. Isso é uma DORT.
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O texto a seguir foi retirado do artigo “Biossegurança no Laboratório de Química: um Estudo de Caso” (R.M.G. Silva, S.T.F. Furtado, C.V. Silva. Biológico, São Paulo, v.69, n.1, p.23-30, jan./jun., 2007).“Pesquisas evidenciam que os conhecimentos técnicos sobre o conceito e normas de biossegurança não são suficientes para o profissional ter segurança nos processos, bem como para executar melhores práticas e saber atuar em emergências. Desse modo, dispor as normas no ambiente de trabalho, realizar treinamentos não influenciam na redução de acidentes de trabalhos, exemplo disso, são os estudos epidemiológicos realizados nos hospitais públicos brasileiros que apontaram o alto índice de acidentes ocorridos com trabalhadores que foram capacitados para atuar nesses lugares. Sendo assim, parece difícil tratar aspectos ligados a biossegurança com treinamentos e introjeção de normas, o que indicia a complexidade do objeto de estudo e a exigência de um trabalho marcado pela construção de sentidos e significados respeitando os potenciais e dificuldades de cada um dos indivíduos envolvidos traçando desse modo caminhos para mudanças tanto no ambiente de trabalho como no próprio indivíduo. Nessa perspectiva, identificar nos laboratórios de ensino possíveis zonas de intervenção que necessitam do desenvolvimento de estratégias e de projetos que minimizem os riscos de acidentes, pode orientar ações educativas constituindo uma cultura institucional intrínseca às finalidades de desenvolvimento pessoal e social.”
Avalie as afirmações e assinale a alternativa correta:
I- Em situações de emergência, qualquer ação é válida, independente do treinamento.
II- Os estudos epidemiológicos apontam para a dificuldade do trabalhador em esquecer conhecimentos prévios e aprender coisas novas.
III- Os laboratórios de ensino servem para quebrar paradigmas de uma maneira segura para o trabalhador.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
	
	
	
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O texto a seguir foi retirado do artigo “Biossegurança no Laboratório de Química: um Estudo de Caso” (R.M.G. Silva, S.T.F. Furtado, C.V. Silva. Biológico, São Paulo, v.69, n.1, p.23-30, jan./jun., 2007).“Não é possível ver alguns contaminantes que afetam a saúde na atmosfera do laboratório, mas é possível avaliá-los, pois as manifestações podem acontecer de várias maneiras, ou seja, indisposição, cansaço, olhos irritados. Neste caso, cada organismo responde de uma maneira diferente, podendo isso também estar associado à suscetibilidade de cada um. Um dos contaminantes presentes em ambientes de laboratórios são os elementos particulados que incluem as poeiras, fumos, fumaças, aerossóis e neblinas e os gases e vapores.”
Qual das alternativas a seguir é a classificação dos perigos citados no texto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Perigos químicos.
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Os equipamentos de proteção individual são regulados pela Norma Regulamentadora 6 da CLT. Segundo a NR6, a empresa é obrigada a fornecer, gratuitamente, os EPIs necessários à execução do trabalho, em bom estado, e deve treinar o funcionário sobre seu uso e conservação. Por outro lado, o empregado se compromete a utilizá-lo apenas para que se destina, conservá-lo e guardá-lo adequadamente. Avalie as afirmações e assinale a alternativa correta:
I- Um funcionário de um hospital pode sair do edifício vestindo o jaleco, pois ele não é um equipamento de proteção individual.
II- Alguém vestindo jaleco em um restaurante, que não seja funcionário do restaurante, está em desacordo com a Norma Regulamentadora 6.
III- Um médico pode usar o jaleco onde quiser, já que é o dono da vestimenta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Apenas a afirmação II está correta.
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Os processos de desinfecção visam à eliminação de células vegetativas presentes nos utensílios médico-hospitalares. Antes de se executar um processo de desinfecção é fundamental que se processe uma limpeza, para remoção de sujidades físicas e químicas. A instrução sobre não se enxaguar após qualquer processo de desinfecção deve constar (marque a alternativa correta):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
No manual de boas práticas.
	
	
	
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Qualquer ambiente de trabalho oferece riscos ao trabalhador. Dada à diversidade de ambientes possíveis dentro de uma empresa, é impossível especificar um equipamento de proteção individual que cubra todas as necessidades, sendo necessário que sejam especificados EPIs por atividade profissional. A descrição detalhada sobre os cuidados com o manuseio e o uso de EPIs devem estar escritos em qual documento?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
No procedimento operacional padronizado.
	
	
	
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	São os agentes biológicos não existentes no país e que, embora não sejam obrigatoriamente patógenos de importância para o homem, podem gerar graves perdas econômicas e/ou na produção de alimentos. Esse agente deverá ser manipulado seguindo os mesmos critérios da classe de risco 4, enquanto ainda não circular em território nacional. Após o primeiro caso diagnosticado no país, esse agente deverá ser classificado dentro das demais categorias. O texto descreveu um micro-organismo classe de risco: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Especial.
	
	
	
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Um frasco de produto químico, encontrado durante uma auditoria do sistema de qualidade, no fundo da prateleira debaixo de uma bancada de trabalho, possuía um rótulo desgastado, em que não era possível ler nenhum dado relacionado ao produto. Assinale a alternativa que indica o procedimento correto para lidar com essa situação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Descartar o produto sem executar nenhuma tentativa de teste.
	
	
	
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Um hospital, exemplar nos seus procedimentos de limpeza e desinfecção, recebeu um paciente, vítima de uma picada de um animal peçonhento, cujo veneno provoca, entre outros sintomas, a necrose dos tecidos. Um cirurgião removeu os tecidos necrosados com uma cirurgia e o paciente desenvolveu um processo de infecção. Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Cirurgias em tecidos necrosados são chamadas de infectadas e possuem alto risco de infecção.
	
	
	
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	É um ambiente onde são manipulados agentes microbiológicos exóticos, sem potencial para transmissão via aerossol, cujas doenças podem ter consequências serias ou até fatais. Nesse ambiente há acesso limitado de pessoas, avisos de risco biológico e precauções com objetivos perfurocortantes. O manual de biossegurança define todas as descontaminações de dejetos,lixo e roupas usadas nos laboratórios. As barreiras primárias são cabines de segurança biológica classe I e II é obrigatório o uso de EPIs como luvas e máscaras. A barreira secundária é formada por separação física dos corredores de acesso, com portas de acesso duplas e com fechamento automático. O texto descreveu um ambiente: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Nível de segurança 3.