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AV - Paradigmas de Análise e Desenvolvimentos

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Avaliação: CCT0259_AV_201101582766 » PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201101582766 - RICARDO PAULO FERREIRA 
Professor: JOSE CARLOS MILLAN Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 30/08/2014 09:10:07
1a Questão (Ref.: 201101794465) Pontos:0,0 / 1,5
O Conceito de evento ajudou muito os analistas de sistemas, na época da Análise Essencial, facilitando a 
identificação das funcionalidades que sistema deveria ter. Como se chama o elemento que chega ao sistema, 
derivado da ocorrência do evento, que ativa uma de suas funções?
Resposta: Evento
Gabarito: Quando o evento acontece, o chega ao sistema o estímulo, que ativa a respectiva função de resposta ao 
evento
2a Questão (Ref.: 201101794432) Pontos:1,5 / 1,5
Assertiva : O Diagrama de classes é criado/alterado exclusivamente na fase de Análise, dentro do processo de 
desenvolvimento de software. Essa assertiva é Verdadeira ou Falsa? Justique sua resposta Obs: respostas sem 
justificativa não serão consideradas. 
Resposta: Falso, poís com o Diagrama de Classes é mais utilizado pelos programas pois através dele podemos 
verificar cada classe com seus métodos e propriedades.
Gabarito: FALSA Na fase de analise elaboramos o diagrama conceitual de classes. Mas na fase de projeto esse 
diagrama pode ser estendido para inserimos clases de projeto, como por exemplo classes de controle ou de 
persistencia de dados.
3a Questão (Ref.: 201101888428) Pontos:0,0 / 0,5
Conceitualmente Paradigma é definido como um grupo de linguagens semelhantes que tenham características em 
comum. O paradigma imperativo ou procedural especifica a sequência de procedimentos com alterações no estado 
da memória da máquina de Von Neumann. Na lista abaixo marque uma vantagem do uso de uma linguagem de 
programação imperativa :
Requer acompanhamento passo a passo do estado de cada Variável.
Adequado a computação paralela.
Facilidade na escrita de programas complexos.
Eficiência nos programas, pois essas Linguagens de programação simulam a arquitetura do hardware.
Facilidade na correção de programas.
Página 1 de 4BDQ Prova
15/09/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
4a Questão (Ref.: 201101888425) Pontos:0,5 / 0,5
Na programação orientada a objetos, muitos conceitos são abordados, dentre eles, podemos citar o de Herança, 
polimorfismo, objetos, classes, métodos e encapsulamento. Dentre as opções abaixo, qual conceitua 
encapsulamento ?
é definido como a possibilita a criação de uma nova classe de modo que essa classe (denominada subclasse, 
classe-filha ou classe derivada) herda todas as características da classe-mãe (denominada superclasse, 
classe base ou classe primitiva); podendo, ainda, a classe-filha possuir propriedades e métodos próprios.
é definido como a habilidade do analista de sistemas de modelar características do mundo real.
é definido como a forma de acesso a objetos onde desconhecemos os seus procedimentos internos e 
acessamos os mesmos através dos seus métodos, sempre protegendo os atributos
é definido como uma instância criada a partir de uma classe, recebendo todas as características da classe o 
qual foi originada.
é capacidade ou técnica que permite a um objeto possuir "vários comportamentos".
5a Questão (Ref.: 201101778006) Pontos:0,5 / 0,5
Analise cada assertiva a seguir e classique cada uma em V(verdadeira) ou F(falsa). As assertivas são pertinentes 
aos conceitos do paradigma da análise estruturada.
I. Havia dificuldade do analista de sistemas em entender e comunicar as necessidades do sistema a sua equipe de 
desenvolvimento.
II. O sistemas não atendem a seus usuários, mesmo depois de desenvolvidos.
III. Os orçamentos e cronogramas estavam sempre dentro das previsões
IV Os sistemas começam a aumentar de tamanho e complexidade.
Assinale a UNICA opção que contém a correta sequencia de V (verdadeiro) e F(falso).
I-F; II-V; III-V; IV-V
I-F; II-F; III-F; IV-V
I-V; II-F; III-F; IV-F
I-V; II-V; III-F; IV-F
I-V; II-V; III-F; IV-V
6a Questão (Ref.: 201101778035) Pontos:0,0 / 0,5
No que se refere aos conceitos da Análise Essencial analise as assertivas a seguir I. A Análise Essencial pressupõe 
uma tecnologia perfeita (capacidade ilimitada de processamento e armazenamento). II. A analise essencial foi uma 
revolução na técnica de análise propondo novos modelos e nada preservando da análise estruturada III. O principal 
conceito trazido pela análise essencial é o conceito de evento. IV. A estrutura conceitual da análise essencial é 
divida em Modelo Essencial e Modelo Ambiental
Estão corretas as opções I e III
Estão corretas as opções II e IV 
Estão corretas as opções II, III e IV
Estão corretas as opções I e IV
Estão corretas as opções I, III e IV
7a Questão (Ref.: 201101888433) Pontos:0,5 / 0,5
Página 2 de 4BDQ Prova
15/09/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
A analise essencial prevê a construção de um sistema com base no principio da essência do sistema. Um sistema 
modelado por este ponto de vista é composto de dois modelos: Modelo ambiental e Modelo comportamental. O 
modelo comportamental tem por objetivo ?
Definir a lista de eventos.
Definir as interfaces entre o sistema e o ambiente.
Confeccionar o Diagrama de contexto.
Confeccionar o Propósito do Sistema.
Definir o comportamento do sistema, de modo a representar o que ele deve fazer para atender ao ambiente.
8a Questão (Ref.: 201101888429) Pontos:0,0 / 0,5
Na UML existem vários diagramas, cada qual com uma finalidade. Considere os diagramas descritos a seguir:
1 - No diagrama de classes, é exibida, de forma isolada, cada classe do sistema
2 - O diagrama de sequência mostra a interação entre objetos, dando ênfase à ordenação temporal das 
mensagens. 
3- O diagrama de Casos de USO, especifica a sequência de ações de cada funcionalidade (caso de uso) do sistema.
4 - O diagrama de colaboração mostra o conjunto de objetos, seus relacionamentos, não enfatizando a troca de 
mensagens estre os mesmos.
Com base em sua análise sobre os diagramas especificados assinale a UNICA alternativa correta 
Apenas as assertivas 1, 2 e 3 estão corretos.
Apenas as assertivas 2, 3 e 4 estão corretos. 
Apenas as assertivas 1, 3 e 4 estão corretos.
Apenas as assertivas 2 e 4 estão corretos.
Apenas as assertivas 1, 2, 3 e 4 estão corretos.
9a Questão (Ref.: 201101779868) Pontos:1,0 / 1,0
Como se chama o diagrama que mostra todo o ciclo de vida de uma entidade de um istema de informação? 
Assinale a opção correta
Diagrama de ciclo da entidade
Diagrama de Transição de Estados 
Diagrama de Fluxo de Estados 
Diagrama de Entidade e Estados 
Diagrama de Transição do ciclo 
10a Questão (Ref.: 201101873786) Pontos:1,0 / 1,0
Considerando a classe QUARTO em um SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE UMA POUSADA, aponte entre as opções 
abaixo os ESTADOS possíveis para a classe QUARTO: 
não fumante, reservado, ocupado e em limpeza;
não fumante, reservado, pago e em limpeza;
disponível, reservado, ocupado e livre;
não fumante, reservado, disponível e em limpeza;
Página 3 de 4BDQ Prova
15/09/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
disponível, reservado, ocupado e em limpeza;
Período de não visualização da prova: desde 19/08/2014 até 04/09/2014.
Página 4 de 4BDQ Prova
15/09/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp

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