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AULA1 Introducao Economia Slides2018 novo

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*
EMENTA DE ECONOMIA AGRÍCOLA
 I . Noções de economia
Importância da economia agrícola;
Conceito de economia e de seus ramos (macroeconomia e microeconomia);
Elementos do sistema econômico e Sistema de Contas Nacionais;
Noções de políticas macroeconômicas e relações com a economia agrícola;
Modelo de economia aberta e papel do setor agropecuário;
Regimes cambiais e impactos política industrial, determinação dos equilíbrios;
*
EMENTA DE ECONOMIA AGRÍCOLA
 II . Inflação e Preços Agrícolas 
Problema da inflação na formação de preços agropecuários;
Como medir a inflação: números índices e análise de preços agropecuários;
III . Teoria dos Preços
Teoria do comportamento do consumidor;
 Curva de demanda de mercado;
Fatores deslocadores da curva de demanda;
Demanda em nível de produtor;
Elasticidades da demanda Elasticidade-renda;
 Teoria da oferta;
Curva de oferta de mercado;
Fatores deslocadores da curva de oferta;
Oferta em nível de produtor;
 Elasticidades da oferta Equilíbrio de mercado;
Importância da análise de preços e instrumental analítico;
*
EMENTA DE ECONOMIA AGRÍCOLA
IV . Teoria da Firma: Economia da produção
Fatores de produção agrícola;
A função de produção;
Produtividade;
Instrumentos básicos da análise de produção;
 Eficiência técnica e econômica;
A maximização de lucros e a conduta de otimização;
Aplicação dos princípios da economia da produção;
Custos de produção;
Equilíbrio da firma em regime de concorrência perfeita
*
EMENTA DE ECONOMIA AGRÍCOLA
V . Mercados e Comercialização Agrícola 
Conceitos básicos;
Estrutura e funcionamento do mercado de produtos agropecuários;
A comercialização de produtos agrícolas: evolução, organização, função e desempenho da comercialização;
Mercado externo de produtos agrícolas
*
EMENTA DE ECONOMIA AGRÍCOLA
VI . Análise de Mercados Imperfeitos 
O monopólio e a formação de preço;
A competição monopolística;
Oligopólio;
Monopsônio;
Oligopsônio;
Conduta e eficiência de mercado;
Equilíbrio na produção e no consumo
VII- Tópicos especiais relacionados à conjuntura da economia agrícola 
*
AVALIAÇÕES
PROVA 1 (VALOR 33,33 %) 28/04/18  MATÉRIA : ministrada do início até 21/04.
PROVA 2 (VALOR 33,33 %) 01/06/18  MATÉRIA: ministrada de 04/05 até 25/05
SABATINAS E TRABALHOS (VALOR 33,33 %)  Todas as aulas  MATÉRIA TODA
PROVA FINAL (VALOR 50 %) final semestre. MATÉRIA TODA
*
O entendimento da disciplina de Economia pode ser muito fascinante, se você for interessado e principalmente, aplicado, capacitando-o a avaliar sistematicamente a atuação de todos os agentes econômicos que participam de um sistema econômico; possibilitando um enriquecimento tanto para a sua vida profissional como pessoal, pois estará avaliando e entendendo o seu dia-a-dia. 
O modo de pensar a partir de uma perspectiva econômica pode fornecer a você vantagens que a maioria das pessoas não tem, pois o estudo da Economia nada mais é do que o estudo do homem dirigindo sua vida cotidiana.
*
1ª Aula de Introdução à Economia
Dito isso passemos à nossa primeira aula de Economia. Neste nosso primeiro encontro nós vamos apresentar alguns conceitos específicos de Economia.
Mas, afinal do que trata a Economia?
A Ciência Econômica se propõe a estudar os homens na sociedade e, a maneira pela qual eles decidem empregar os recursos escassos a fim de produzir diferentes bens e serviços, de modo a distribuí-los a pessoas, para satisfação das suas necessidades.
*
Por que estudar economia ?
1. Ajudar a entender o mundo em que vive
2. Tornar-se um participante mais ativo da sociedade 
Antecipar fatos
Lei do que chega primeiro ...
3. Melhorar compreensão dos potenciais e limites da política econômica
O brasileiro acha que economia é igual futebol. Motoristas de táxi, barbeiros, políticos, etc., todo mundo acha que “entende” de economia
*
Vantagens do estudo da Economia
As roupas que vestimos, a escola que frequentamos, o salário que recebemos, os problemas do desemprego e da inflação, todos esses elementos citados estão relacionados com às condições econômicas em nosso país.
O estudo da Economia permite, dessa maneira, uma melhor compreensão dos problemas sócio-econômicos que afetam a nossa sociedade.
*
Uma família e a economia 
enfrentam muitas decisões:
Quem vai trabalhar?
Que bens e quanto deve ser produzido?
Quais os recursos que devem ser utilizados no processo produtivo?
A que preços os bens devem ser vendidos?
*
Economistas estudam. . .
Como as pessoas tomam decisões.
Como as pessoas interagem entre si.
As forças e tendências que afetam a economia como um todo.
*
Alguns Princípios de Economia 
1. Pessoas Enfrentam Tradeoffs.
Para conseguir alguma coisa, usualmente temos que abrir mão de outra.
	  Alimentação vs. Vestuário; 
Lazer vs. Trabalho; Eficiência vs. Eqüidade
Eficiência significa que a sociedade recebe o máximo possível pelo uso de seus recursos escasso.
Equidade significa uma justa distribuição da prosperidade econômica entre os membros da sociedade.
*
2. O custo de alguma coisa é o que você desiste para obtê-la.
Custo de oportunidade é o que se abre mão para obter alguma coisa.
É o quanto você ganharia numa atividade alternativa mais rentável
Por que executivos não lavam seus carros? Por que eles não dirigem seus próprios carros em viagens de negócios? etc.
Custo de oportunidade do estudante, da dona de casa, do lixeiro, do médico.
Custo de oportunidade do dinheiro !!!
*
Custo de oportunidade
Se você deseja adquirir algo no futuro próximo,mas não tem recursos suficientes para tal. 
Você abre mão hoje de viajar e se divertir na praia e fica no escritório trabalhando, trabalhando....
Decisões exigem a comparação entre custos e benefícios de alternativas.
*
3. Os mercados são ...
As Famílias e as Firmas interagem como se guiadas por uma “mão invisível.”* 
*Mão invisível termo Adam Smith em A Riqueza das Nações para descrever como, numa economia de mercado, apesar da inexistência de uma entidade coordenadora, a interação dos indivíduos resulta numa determinada ordem, como se houvesse uma "mão invisível" que orientasse a economia. A "mão invisível" nada mais é do que as forças de oferta e demanda.
Preços são os instrumentos pelos quais a “mão invisível” dirige a atividade econômica
Numa economia de mercado, as Famílias decidem o que comprar e para quem trabalhar.
Preço é o fator de decisão e o sinalizador da economia
As Firmas decidem quem contratam e o que produzem. 
Economias centralizadas: decisões são tomadas por órgãos de planejamento
 
*
4. O padrão de vida de um país depende de sua capacidade de produzir bens e serviços.
O Padrão de vida pode ser medido de várias formas:
Comparando as rendas pessoais.
Comparando o valor total de mercado da produção da nação. Quase todas as variações no padrão de vida são explicadas pelas diferenças nas produtividades dos países.
Produtividade é a quantidade de bens e serviços produzida em uma hora de trabalho.
Produtividade Alta = Altos padrões de vida
Papel da educação e sua relação com a produtividade
*
Alguns conceitos básicos:
Antes de entrarmos na teoria econômica, propriamente dita, iremos conceituar alguns termos relevantes em economia:
Bens e serviços - são o resultado do processo produtivo. 
Os bens são os objetos concretos, materiais, tangíveis, como roupas, automóveis, computadores; 
*
já os serviços podem ser entendidos como serviços de transporte, de educação, de saúde, intermediação financeira, comunicações, dentre outros. 
*
Conceito de Fatores de Produção
Fatores de produção - são todos os recursos utilizados na produção de bens e serviços para a satisfação das necessidades humanas.
 Compreendem desde os recur-sos naturais não renováveis, como a terra e a água, até máquinas, equipamentos, recursos humanos, conheci-mento técnico, capacidade empresarial entre outros.*
Conceito de Consumo , Investimento e Poupança
Esses conceitos também devem ser introduzidos desde já. Ambos são gastos, porém de natureza diversa. Consumo refere-se aos gastos ou despesas com bens e serviços que satisfazem as necessidades pessoais, exemplos, gastos com alimentação, vestuário, saúde, lazer, transporte, etc. 
*
Investimento 
Já Investimento refere-se às despesas voltadas para a ampliação da capacidade produtiva da economia. Exemplos de investimento na economia são a construção ou ampliação de uma fábrica, a aquisição de novas máquinas e equipamentos de uma empresa.
*
Poupança
Já a Poupança é definida como a parcela da renda dos indivíduos ou das empresas que não é gasta.
*
O Sistema Econômico: agentes e fluxos
Agora, vamos compreender como funciona o sistema econômico de um país. Para isso, devemos considerar tanto os agentes econômicos que atuam sobre ele, e os fluxos gerados pela interação desses agentes no sistema econômico.
Imaginemos um sistema econômico hipotético onde só exista famílias e empresas.
*
As empresas e as famílias
As empresas são os agentes econômicos que produzem bens e serviços e utilizam os fatores produtivos (capital, trabalho e terra) pertencentes às famílias. 
Já as famílias, por outro lado, são agentes econômicos que cedem seus fatores de produção às firmas para serem usados no processo produtivo. Pela cessão de seus fatores produtivos às empresas, as famílias recebem uma renda correspondente à remuneração de cada um dos fatores empregados.
*
Os fluxos:monetários e reais
O funcionamento do sistema econômico é melhor retratado através de um modelo econômico que nada mais é do que uma simplificação da realidade, chamado diagrama do fluxo circular da renda.
Então, vejamos quais são os fluxos que existem no sistema econômico: 
das famílias para as empresas existe um fluxo (real) de fatores de produção (capital, trabalho e terra). 
*
Os fluxos:monetários e reais
Paralelamente a este, surge um fluxo de renda (monetário) correspondente aos pagamentos pelas empresas às famílias pelo uso dos fatores produtivos, representados pelos salários, lucros, aluguéis e juros.
Os outros dois fluxos são os bens e serviços (fluxo real) adquiridos pelas famílias no mercado de bens e serviços e seu correspondente fluxo de renda (ou monetário) representado pelo pagamento das famílias às empresas pela compra daqueles bens e serviços.
*
Fluxo Circular da Renda
*
Outros conceitos relevantes: Mercado
 	 É o lugar aonde compradores e vendedores se encontram para comprar ou vender bens, serviços e fatores de produção. 
	Você tanto houve falar no mercado de café, ou de automóveis, quanto do mercado de trabalho. 
Existe um mercado para cada bem ou serviço, como também existe um mercado para um país como um todo. 
E, dependendo de quantos compradores e vendedores do produto, este mercado receberá uma denominação diferente, como por exemplo, monopólio, oligopólio. Nós estudaremos esse assunto mais no final do curso.
*
Os problemas econômicos
Agora,vejamos quais são os principais problemas econômicos:
O problema econômico por excelência na economia é a escassez que surge no sistema porque as necessidades humanas são ilimitadas, e os recursos econômicos, limitados, incluindo também os bens. 
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Escassez
Escassez significa que sociedade tem menos para oferecer do que aquilo que as pessoas desejam ter.
Administrar os recursos da sociedade é importante porque os recursos são escassos.
Economia é o estudo da forma pela qual a sociedade administra seus recursos escassos.
*
O que e quanto produzir, 
como produzir e para quem...
As famílias têm rendas limitadas e buscam satisfazer, por isso, seus desejos a partir de escolhas cuidadosas.
 Decidem alocar seus gastos entre diferentes bens e serviços. 
*
O que e quanto produzir, como produzir e para quem...????
A sociedade, por outro lado, precisa de pessoas para produzir alimentos, construir casas, carros, máquinas, necessita de médicos para atender aos enfermos, de professores para ensinar conhecimentos, de advogados para a defesa de direitos, enfim, possui necessidades coletivas de educação, saúde, segurança, justiça, lazer.
Defronta-se com muitas decisões: 
_O que produzir? 
_Quanto produzir? 
 _Como produzir? 
 _Para quem produzir?
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Conceito de Custo de Oportunidade
O custo total de qualquer decisão que fazemos – comprar uma casa, um computador, ler um livro, por exemplo - é tudo aquilo que precisamos abrir mão quando praticamos um ato. Tal custo é chamado de custo de oportunidade.
Então, como são tomadas as decisões pelas pessoas quando seus recursos são escassos e seus desejos ilimitados? 
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As duas divisões da Economia: a microeconomia e a macroeconomia
A ciência econômica pode ser compreendida através de duas óticas que se complementam:
A macroeconomia 
e a microeconomia.
 
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Macroeconomia
a macroeconomia que estuda o comportamento da economia como um todo, isto é, da produção total de bens e serviços (PIB) e de seu crescimento ou não; de análises das taxas de inflação e desemprego; de aspectos da economia internacional, tais como, a balança de pagamentos de um país, e da taxa de câmbio; das políticas fiscal e monetária; do orçamento do governo; taxas de juros e moeda, entre outros. 
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A Microeconomia
A microeconomia tem por temáticas principais o estudo do comportamento individual das famílias, empresas e indústrias, bem como analisa o modo como os preços e quantidades são determinados, e como se usam a mão-de-obra e o capital. 
A microeconomia estuda o processo de produção da firma e dos diversos tipos de mercado – da concorrência perfeita ao oligopólio. 
Dessa forma, quando nos referimos na demanda e oferta de roupas ou automóveis, estamos pensando em termos microeconômicos.
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Principais fatores que explicam o crescimento do PIB em 2017:
1 - Supersafra
2 - Queda da inflação
3 - Queda dos juros
4 - Saques das contas do FGTS
5 - Aumento do consumo das famílias
6 - Aumento da massa de rendimentos
7 - Melhora da confiança
8 - Retomada dos investimentos
8 - Retomada dos investimentos
9 - Alta nos preços do petróleo e minério de ferro
10 - Ambiente internacional favorável
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A armadilha do endividamento e o naufrágio do crescimento
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Resumo da aula
Essa nossa primeira aula procurou salientar os principais conceitos do mundo econômico.
Hoje nós vimos diversos conceitos tais como, bens, serviços, consumo, investimento, custo de oportunidade.
Apresentamos o sistema econômico,seus fluxos e seus agentes.
Na próxima aula discutiremos um pouco sobre os grandes agregados da economia.
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Referências Bibliográficas
MANKIW, N. G. Introdução à economia. 3a. ed., São Paulo:Editora Pioneira/Thomson, 2005. 
PINHO, D. B. E Vasconcellos, M. A. S. Manual de economia. São Paulo: Saraiva, 2004. 
VASCONCELLOS, M.A.S. e GARCIA, M. E. Fundamentos de economia. 2a. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
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