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Terminar Sessão Estudos Disciplinares I (5012-15_DP_PD_17_20181) CONTEÚDO Curso Estudos Disciplinares I Teste AVALIAÇÃO - TI Iniciado 25/04/18 16:40 Enviado 25/04/18 16:51 Status Completada Resultado da tentativa 8 em 10 pontos Tempo decorrido 10 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 1 em 1 pontos Concisão, coesão e coerência. Indique qual dos textos a seguir, sobre o cantor e compositor Tim Maia, apresenta a melhor combinação de concisão, coesão e coerência para compor a sua biografia. Fonte: adaptado de www.ebiografia.com/tim_maia Resposta Selecionada: d. Tim Maia, nome artístico de Sebastião Rodrigues Maia, nasceu em 28 de setembro de 1942, no bairro da Tijuca, cidade do Rio de Janeiro. E lá faleceu em 1998. Foi cantor e compositor brasileiro, com canções de sucesso do soul e pop nacional, como Azul da Cor do Mar, Primavera e Sossego. Pergunta 2 1 em 1 pontos Um anúncio do tênis Mizuno, elaborado pela Almap, para lançar o modelo Mizuno Creation 7, traz os seguintes elementos em seu layout: 1 - Foto lateral do produto sobre um espelho; 2 - Título: “Este lançamento não vai causar o menor impacto”; 3 - Corpo de texto: “Novo Mizuno Creation 7. O que ele absorve no impacto, devolve no impulso”. 4 - Assinatura: Mizuno (marca): “serious performance”. Qual das alternativas representa o recurso de linguagem usado no título desse anúncio? Resposta Selecionada: d. Ironia. Pergunta 4 1 em 1 pontos Considere os enunciados e assinale a alternativa correta: I. Quando eu for ao shopping, comprarei o livro. II. Se eu for ao shopping, comprarei o livro. Resposta Selecionada: c. Em I, há a certeza da ida ao shopping, mesmo sem a definição de uma data. Pergunta 5 1 em 1 pontos O título de uma música de Chico César é: "Respeitem meus cabelos, brancos". Quanto a presença da vírgula nesse título, considere as seguintes afirmações: I. O uso é opcional e serve para destacar a cor dos cabelos. II. O uso fere a norma culta, pois não se separa o substantivo do adjetivo. III. A presença da vírgula altera o significado, transformando a palavra "brancos" em vocativo. Está correta a alternativa: Resposta Selecionada: c. III. Pergunta 6 1 em 1 pontos Considere o trecho de Josias de Souza, publicado na Folha de S. Paulo, em 14/11/1995: “O parlamentar é um ‘trabalhador’ privilegiado. Costuma pegar pesado apenas às quartas e quintas. É o único a dispor de final de semana com cinco dias. E estão pedindo aumento. Justo. Muito justo. Justíssimo”. Assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: d. As aspas em “trabalhador” indicam que o autor cita o termo utilizado em outro texto. Pergunta 7 1 em 1 pontos Considere o anúncio de um livro de gestão empresarial: “Se o sucesso é o seu objetivo, este é o seu livro”. A conjunção grifada estabelece uma relação de: Resposta Selecionada: c. Condição. Resposta Selecionada: a. Todas. Pergunta 9 1 em 1 pontos Considere o trecho de diálogo apresentado no quadro abaixo. A expressão “tipo assim”, muito utilizada nos dias de hoje, principalmente por jovens e adolescentes, significa, geralmente: Resposta Selecionada: a. Uma forma de pensar, em determinada fala e em determinada conversa, conforme situação em que as palavras estão dissociadas dos sentidos desejados para compor a resposta; um rápido pensamento. Pergunta 10 1 em 1 pontos Pontuação e clareza. Com relação à pontuação e ao entendimento da manchete de matéria de jornal on-line escrita a seguir, escolha a alternativa correta. “As duas lindas irmãs loiras da famosa atriz, preferem, também, aparecer mais no Facebook”. I) A pontuação da manchete destaca o Facebook como o principal elemento da ação. II) A pontuação estaria mais correta se não houvesse vírgula após a palavra também. III) As vírgulas não podem separar as partes de um verbo composto. IV) A vírgula está separando de modo inadequado o sujeito e o termo que indica a ação. V) A palavra também indica que a famosa atriz deve gostar de aparecer no Facebook. Estão corretas as afirmativas: Resposta Selecionada: d. IV e V Leia a seguir a representação escrita de uma conversa telefônica entre a gerente de um banco e um cliente. Gerente – Boa tarde. Em que posso ajudá-lo? Cliente – Estou interessado em financiamento para compra de veículo. Gerente – Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O senhor é nosso cliente? Cliente – Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do banco. Gerente – Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em Brasília? Pensei que inda tivesse na agência de Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma! Fonte: BORTONI-RICARDO. S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado). No texto, observa-se que a maneira de falar da gerente foi alterada, de repente, devido: Resposta Selecionada: a. À adequação de sua fala à conversa com um amigo, caracterizada pela informalidade.
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