Buscar

Lógica e Organização de Computadores Avaliação Final (Objetiva) Individual

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

4. Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX (405844) - Lógica e Organização de Computadores (GTI30)
 Prova: 6894163
X = Questão Cancelada
	Gabarito da Prova:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada
	
	
	Disciplina:
	Lógica e Organização de Computadores (GTI30)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:405844) ( peso.:3,00)
	Prova Objetiva:
	6894163
	Nota da Prova:
	2
Parte superior do formulário
	1.
	Com o processo de globalização em todos os setores produtivos, econômicos e sociais, as empresas de desenvolvimento de software precisaram se estruturar, a fim de acompanhar e manter-se no mercado, adaptando-se à nova realidade mundial com métodos cada vez mais apurados de administração empresarial, controle do capital financeiro, novas tecnologias, baixos custos de produção e mão de obra altamente qualificada, entre outros aspectos. Neste sentido, novas ferramentas de desenvolvimento foram criadas com o objetivo de agilizar o processo de construção de novos softwares, trazendo consigo diversos benefícios aos programadores. Acerca das ferramentas de desenvolvimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O compilador é responsável por gerar, a partir de um programa escrito em linguagem de alto nível, um programa em linguagem de máquina não executável.
(    ) As ferramentas de desenvolvimento atuam como softwares intermediários entre o usuário e o hardware de um computador, tendo como propósito dispor de um ambiente em que o usuário possa executar os programas de forma conveniente.
(    ) Em programa escrito em linguagem de alto nível e traduzido por compilador, alguns comandos que fazem parte desse código são instruções da linguagem de programação, enquanto outros comandos são instruções típicas do compilador denominadas diretivas.
(    ) Nas linguagens Pascal e Java, consideradas de baixo nível, os códigos são convertidos, por meio de compiladores, em linguagem de máquina (assembly).
(    ) Considerando as características das principais linguagens de programação, é correto afirmar que as linguagens de alto nível têm como característica a não necessidade de conhecimento do processador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V - F.
	 b)
	V - F - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - V - V.
	 d)
	V - V - F - V - F.
	2.
	O desenvolvimento de um algoritmo requer do desenvolvedor o conhecimento acerca de diversos conceitos e comandos, os quais permitirão que as instruções ali constantes retornem os resultados esperados na resolução do problema inicial. Dentre os principais comandos, destacam-se: a atribuição de valores às variáveis, a comparação entre valores, as estruturas de seleção e repetição, entre outros. Com base nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Qualquer valor menor do que 10 atribuído à variável número possibilitará a impressão da instrução 2.
(    ) A impressão da instrução 3 será exibida apenas se o valor atribuído à variável número for maior do que 10.
(    ) Para finalizar o algoritmo, o flag deverá receber o valor ‘não’.
(    ) A instrução 2 será exibida se o valor atribuído à variável número for menor ou igual a 5 e menor do que 10.
(    ) A instrução 1 será exibida se o valor atribuído à variável número for maior ou igual a zero e menor do que 5.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	V - V - V - F - F.
	 b)
	F - V - F - V - V.
	 c)
	F - F - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - F - V.
	3.
	As filas são estruturas de dados semelhantes às listas ligadas, porém com algumas limitações relacionadas às operações que podem ser realizadas sobre elas. Outra característica relevante das filas é sua arquitetura do tipo FIFO (First in - First out), em que o primeiro elemento que foi inserido na fila é o primeiro a ser retirado dela. Considerando as propriedades das filas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Um exemplo de utilização de filas na computação são as filas de impressão.
(    ) Não há diferenças significativas na operação de remoção de itens nas estruturas de dados fila e lista.
(    ) A fila possui como característica relevante um elemento de controle, que é conhecido como topo.
(    ) Remover, adicionar e verificar se determinada estrutura de dados está vazia são operações que podem ser realizadas com as filas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	4.
	A Ciência da Computação, quando comparada a outras áreas do saber, demonstra-se muito recente. Entretanto, neste curto espaço histórico, com o surgimento dos computadores digitais que datam da Segunda Guerra Mundial, constata-se um avanço exponencial da computação, em que se evidencia uma infinidade de tecnologias, conceitos, ideias, transformando-se em algo quase irreconhecível. A fim de compreender melhor esse momento histórico, os estudiosos classificaram os avanços conquistados na área da computação em cinco gerações. Acerca das gerações dos computadores, analise as sentenças a seguir:
I- A segunda geração caracteriza-se pelo uso de transistores, o que possibilitou uma redução significativa no tamanho dos computadores e uma maior confiabilidade.
II- As linguagens de programação de alto nível somente despontaram no cenário computacional no início da quarta geração.
III- A terceira geração é marcada pelos circuitos integrados, uma nova tecnologia que propiciava a síntese dos transistores e válvulas numa pequena placa de silício, o chip.
IV- Uma das principais características do ENIAC era a programação realizada diretamente na linguagem de máquina, a qual se demonstrava mais simples aos programadores.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	5.
	Entre as diversas formas de representar a lógica digital, destacam-se os símbolos lógicos e suas tabelas-verdade, que quando combinados possibilitam o desenvolvimento dos mais variados circuitos lógicos, a fim de atender às necessidades do mercado de eletrônicos. Neste sentido, analise a porta lógica apresentada a seguir e assinale a alternativa CORRETA que identifica a tabela-verdade correspondente:
	
	 a)
	Tabela-verdade 01.
	 b)
	Tabela-verdade 03.
	 c)
	Tabela-verdade 02.
	 d)
	Tabela-verdade 04.
	6.
	Apesar de o sistema binário ser o mais apropriado para os computadores, é excessivamente inapropriado para os seres humanos. Nestes casos, a possibilidade de conversão entre os sistemas de numeração assume um papel muito importante para os profissionais da área da tecnologia. Contudo, para que esta conversão ocorra sem maiores dificuldades, é imprescindível a adoção de algumas regras já estudadas. Considerando os valores A = 720 na base octal, e B = 1C5 na base hexadecimal, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o resultado da subtração A - B expressa no sistema de numeração decimal:
	 a)
	-15.
	 b)
	11.
	 c)
	595.
	 d)
	0.
	7.
	Para a criação de um algoritmo, por muitas vezes, será necessária a utilização de algumas técnicas básicas de programação, as quais poderão ser utilizadas várias vezes pelo desenvolvedor. Com base nisso, analise o algoritmo a seguir e assinale a alternativa CORRETA que apresenta as técnicas utilizadas neste caso:
	
	 a)
	Inicialização, Contador e Acumulador.
	 b)
	Looping, Função e Acumulador.
	 c)
	Função, Contador e Procedimento.
	 d)
	Acumulador, Procedimento e Inicialização.
	8.
	Os conhecimentos matemáticos sempre foram de suma importância para a humanidade e assumiram um papel importante para o surgimento dos primeiros computadores mecânicos,os quais remontam de milhares de anos. Acerca dos computadores mecânicos, analise as sentenças a seguir:
I- De acordo com a história, o primeiro instrumento para fazer cálculo foi o ábaco, e após este surgiram outros instrumentos nascidos da necessidade de automatizar os cálculos e tornar os processos mais dinâmicos.
II- A máquina aritmética criada por Blaise Pascal foi o primeiro computador mecânico que possibilitou o armazenamento das informações processadas.
III- A régua de cálculo desenvolvida pelo matemático William Oughtred teve como seu precursor o cartão perfurado.
IV- A máquina tabuladora permitia a leitura das informações do censo norte-americano armazenada nos cartões perfurados.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	9.
	Diante da crescente necessidade do ser humano em automatizar suas atividades, buscou-se desenvolver um computador semelhante ao cérebro humano, mas com capacidades infinitamente maiores. Desta forma, o computador digital foi projetado para armazenar e manipular informações representadas apenas por algarismos ou dígitos. Acerca do computador digital, analise as sentenças a seguir:
I- Os caracteres são representados segundo o sistema de numeração hexadecimal.
II- É utilizada a matemática convencional para realizar a operação de soma.
III- O computador realiza operações matemáticas simples. 
IV- Os circuitos integrados executam funções exclusivamente com dados binários.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	Com o grande desenvolvimento das linguagens de programação, deve-se primar pela importância da organização na escrita de um algoritmo, a fim de torná-lo mais legível, pelo simples fato de estarmos, cada vez mais, precisando trabalhar em grupo. Para tanto, é importante organizar a escrita horizontalmente de forma hierárquica. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o recurso que torna a escrita de um algoritmo mais organizado:
	 a)
	Endentação.
	 b)
	Parágrafo.
	 c)
	Organizar.
	 d)
	Comentário.
Parte inferior do formulário

Continue navegando