Conceitos de Escalares e Vetores na Mecânica

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Todas as quantidades físicas usadas na mecânica para a engenharia são medidas usando escalares ou vetores. Um escalar é qualquer quantidade física positiva ou negativa que pode ser completamente especificada por sua intensidade. São exemplos de quantidades escalares:
		
	
	
	
	 
	Comprimento, massa e força.
	
	 
	Comprimento, massa e tempo.
	
	
	Massa, aceleração e comprimento.
	
	
	Velocidade, aceleração e força.
	
	
	Comprimento, velocidade e tempo.
	
	
	
		2.
		Dois vetores têm magnitudes de 10m e 15m. O ângulo entre eles quando são desenhados com suas caudas no mesmo ponto é de 65°. O componente do vetor mais longo ao longo da linha do mais curto é:
		
	
	
	
	
	4,2 m
	
	
	0
	
	
	14m
	
	
	9,1 m
	
	 
	6.3m
	
	
	
		3.
		De acordo com o estudo sobre a estática do corpo rígido, mais precisamente sobre momento de uma força, marque a alternativa que completa a frase abaixo. Quando um corpo extenso está sujeito à ação de forças de resultante não nula, ele pode adquirir movimento de _______, de _______ ou ______, simultaneamente.
		
	
	
	
	 
	equilíbrio, relação, ambos.
	
	 
	translação, rotação, ambos.
	
	
	translação, relação, rotação.
	
	
	aplicação, rotação, relação
	
	
	equilíbrio, rotação, ação.
	
	
	
		4.
		O módulo da resultante de duas forças de módulos F1 = 4kgf e F2 = 3kgf perpendiculares entre si vale:
		
	
	
	
	 
	5kgf
	
	
	4kgf
	
	
	6kgf
	
	
	100kgf
	
	 
	10kgf
	
	
	
		5.
		(UFB) Observe a figura a seguir e determine quais os vetores que tem a mesma direção:
		
	
	
	
	 
	C e D; A,E e F.
	
	
	C e D;  B e G.
	
	
	A,E e F; B e G.
	
	 
	C e D; A,E e F; B e G.
	
	
	C e D; A e F; B e G.
	
	
	
		6.
		(FGV-SP) São grandezas escalares:
		
	
	
	
	 
	Tempo, temperatura e volume.     
	
	
	Tempo, temperatura e deslocamento.
	
	
	Tempo, deslocamento e força.      
	
	
	Temperatura, velocidade e volume.
 
	
	
	   
 Força, velocidade e aceleração.        
	
	
	
		7.
		(UFB) Observe a figura a seguir e determine quais os vetores que são iguais.
		
	
	
	
	 
	A e F; C e D.
	
	
	A e E; C e D.
	
	
	C e D.
	
	 
	A e F.
	
	
	A e F; B e G.
	
	
	
		8.
		(UFB) Observe a figura a seguir e determine quais os vetores que tem o mesmo sentido:
		
	
	
	
	 
	A e F; C e D.
	
	
	Nenhum dos vetores tem o mesmo sentido.
	
	
	n.d.c
	
	
	A e F.
	
	
	C e D.