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Prova Objetiva Auditoria de Sistemas

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Questão 1/12 - Auditoria de Sistemas
TEMA 3 – TIPOS DE CONTROLES INTERNOS - 3.5 Registro de erros e manipulação - (Página 11/19) do Texto da Aula 4, é apresentado que: "Os processamentos de entradas exigem que os controles sejam identificados para verificar se os dados são aceitos no sistema corretamente e se os erros de entrada são reconhecidos e corrigidos. A entrada de manipulação de erro pode ser processada das seguintes formas:"
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as afirmativas Falsas.
I.   (  ) Rejeitando operações com erros;
II.  (  ) Rejeitando todo o lote de transações;
III. (  ) Segurando o lote em suspense;
IV.  (  )  Rejeitando o lote e as operações com erros sinalizados.
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 4, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
Você acertou!
TEMA 3 – TIPOS DE CONTROLES INTERNOS - 3.5 Registro de erros e manipulação - (Página 11/19) do Texto da Aula 4,
	
	B
	(V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS
	
	C
	(V, V, F, V) - Somente as alternativas I, II e IV estão CORRETAS
	
	D
	(V, F, F, V) - Somente as alternativas I e IV estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
Questão 2/12 - Auditoria de Sistemas
No ítem 4.1 Organização, identificação e definição dos pontos de controle da Aula 3 (página 14/18 do Texto da Aula) são apresentadas as etapas existentes na identificação de riscos para a avaliação. São as etapas:
Analise as alternativas a seguir e assinale (V) para as Verdadeiras ou (F) para as Falsas
I.   (   ) Identificação de produtos.
II.  (   ) Identificação de ameaças.
III. (   ) Identificação de vulnerabilidades.
IV.  (   ) Identificação de consequências.
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 3, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(F, V, V, V) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
Você acertou!
Slide 27/36 e/ou página 14/18 do Texto da Aula 3
	
	B
	(V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS
	
	C
	(V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	D
	(V, V, F, V) - Somente as alternativas I, II e IV estão CORRETAS
	
	E
	(V, F, F, V) - Somente as alternativas I e IV estão CORRETAS
Questão 3/12 - Auditoria de Sistemas
Nos Slides 17 e 18/28 da Aula 2, é apresentado que "o desempenho não é determinado diretamente pela experiência em auditoria (é indiretamente via conhecimento), sendo a capacidade do auditor determinante. Assim, é possível afirmar que a capacidade do auditor é a base, sendo a experiência e o conhecimento (em conjunto) os determinantes do desempenho do auditor."
Considerando o texto do enunciado e os demais conteúdos ministrados na Aula 2, analise a figura abaixo e complete as caixa de texto (em branco)
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	1. Experiência
2. Conhecimento
3. Desempenho
4. Capacidade
Você acertou!
Slide 17/28 AULA 2
	
	B
	1. os gerentes de auditoria.
2. os seniores e supervisores.
3. os assistentes de auditoria.
4. os trainees.
	
	C
	1. trainees.
2. assistentes de auditoria.
3. seniores e supervisores.
4. gerentes de auditoria.
	
	D
	1. Performance
2. Competência
3. Experiência
4. Entendimento
	
	E
	1. Experiência
2. Competência
3. Performance
4. Entendimento
Questão 4/12 - Auditoria de Sistemas
A norma da ABNT (2002) elenca atributos e habilidades pessoais que devem ser observados no momento de seleção de uma equipe interna de auditoria, como ilustra o Slide 6/28 da Aula 2. 
De acordo com a norma, são os requisitos básicos para a seleção profissional:
Analise as alternativas a seguir e assinale (V) para verdadeiras ou (F) para falsas.
I - (   ) Competências para expressar clara e fluentemente conceitos e ideias, oralmente ou através da escrita.
II - (   ) Habilidades interpessoais para um desempenho eficiente da auditoria, como diplomacia e habilidade para escutar.
III - (   ) Habilidade para manter suficientemente independência e objetividade.
IV - (   ) Organização pessoal necessária ao efetivo desempenho da auditoria.
V - (   ) Habilidade para realizar julgamentos aceitáveis, baseado em evidências objetivas.
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA.
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V, F, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	B
	(F, V, V, V, F) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
	
	C
	(V, F, V, V, V) - Somente as alternativas I, III, IV e V estão CORRETAS
	
	D
	(V, V, F, F, V) - Somente as alternativas I, II e V estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
Você acertou!
Slide 6/28 da Aula 2
Questão 5/12 - Auditoria de Sistemas
No TEMA 4 – ANÁLISE E DEFINIÇÃO DOS PONTOS DE CONTROLE - (Página 11/18) do Texto da Aula 3 e no Slide 25/36 da Aula 3, é apresentado o ciclo de definição de um ponto de controle, que ao fim se torna um ponto de auditoria e é utilizado como evidência de auditoria no processo.
A Figura a seguir apresenta o ciclo de vida dos pontos de controle.
Analise a figura e complete com o nome/título das 3 (três) etapas:
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	1. Ponto de controle identificado
2. Ponto de controle definido
3. Etapa Final
	
	B
	1. Etapa Inicial
2. Ponto de controle definido
3. Etapa Final
	
	C
	1. Etapa Inicial
2. Ponto de controle identificado
3. Etapa Final
	
	D
	1. Ponto de controle identificado
2 .Ponto de controle definido
3. Ponto de auditoria
Você acertou!
Página 11/18 do Texto da Aula 3 e no Slide 25/36 da Aula 3
	
	E
	1. Etapa Inicial
2. Ponto de auditoria
3. Etapa Final
Questão 6/12 - Auditoria de Sistemas
No TEMA 2 – OS DETALHES DO PLANEJAMENTO - (Página 5/18) do Texto da Aula 3 e no Slide 15/36 da Aula 3, é apresentado que: "A razão deste planejamento inicial é o direcionamento e a coordenação para a execução da auditoria. 
Este planejamento agrega todos os processos de auditoria elencados:"
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I.   (   ) Conhecimento do ambiente.
II.  (   ) Estabelecimento de estratégias.
III. (   ) Definição da equipe
IV.  (   ) Análise de etapas executadas.
V.   (   ) Relatórios finais.
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 3, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V, F, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	B
	(V, F, V, V, V) - Somente as alternativas I, III, IV e V estão CORRETAS
	
	C
	(V, V, F, F, V) - Somente as alternativas I, II e V estão CORRETAS
	
	D
	(F, V, V, V, F) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, F, V, V) - Somente as alternativas I, II, IV e V estão CORRETAS
Você acertou!
Página 5/18 do Texto da Aula 3 - TEMA 2 – OS DETALHES DO PLANEJAMENTO - e no Slide 15/36 da Aula 3
Questão 7/12 - Auditoria de Sistemas
No TEMA 3 – COBIT - (Página 8/19) do Texto da Aula 5 e no Slide 23/40 da Aula 5, é apresentado que: "O referencial CobiT considera os controles de SI agrupados em 4 grandes domínios que trabalham em conjunto, de forma cíclica, para uma organização bem suportada em termos de SI, otimizada com base nas prioridades e nos recursos da organização. 
Os 4 domínios são:" 
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as afirmativas Falsas.
I.   (  ) Planejar e Organizar (PO – Plan andOrganize);
II.  (  ) Inteligência Artificial (AI – Artificial Intelligence);
III. (  ) Produzir e Suportar (DS – Deliver and Support);
IV.  (  ) Monitorar e Avaliar (M – Monitor and Evaluate).
Considerando os dados do enunciado e os conteúdos ministrados na Aula 5, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS
Você acertou!
TEMA 3 – COBIT - (Página 8/19) do Texto da Aula 5 
	
	B
	(V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	C
	(V, V, F, V) - Somente as alternativas I, II e IV estão CORRETAS
	
	D
	(V, F, F, V) - Somente as alternativas I e IV estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
Questão 8/12 - Auditoria de Sistemas
Na Aula 2 - TEMA 1 – DEFINIÇÃO DA EQUIPE DE AUDITORIA (Texto da Aula - página 4/19), é apresentado que: "Para que o auditor venha a atuar apropriadamente como auditor de tecnologia de informações, seu know-how relativo à tecnologia avançada precisa ser aprimorado".
As estratégias a seguir apresentadas, são geralmente implementadas para compor a equipe de auditoria de tecnologia de informações: Analise as alternativas a seguir e assinale (V) para verdadeiras ou (F) para falsas.
(  ) Treinar um número de auditores internos ou independentes em conceitos e práticas de tecnologia de informações e métodos para a aplicação das técnicas e ferramentas de auditoria em ambiente computadorizado.
(  ) Treinar profissionais qualificados em técnicas de mercado e princípios de vendas geral para o uso de técnica e ferramentas de auditoria.
(  ) Contratar e treinar auditores, fornecendo-lhes tanto conhecimento de auditoria como de tecnologia de informações para compor a equipe desde o início.
(  ) Contratar auditores com larga experiência, com o objetivo de torná-los auditores de tecnologia de informações.
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, F, V, V) - Somente as alternativas I, III e IV estão CORRETAS
Você acertou!
Texto da Aula 2 - TEMA 1 – DEFINIÇÃO DA EQUIPE DE AUDITORIA (página 4/19)
	
	B
	(V, V, V, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	C
	(F, V, V, V) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
	
	D
	(V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, F, F) - Somente as alternativas I e II estão CORRETAS
Questão 9/12 - Auditoria de Sistemas
No TEMA 2 – CONTROLES INTERNOS EM TI, PRINCÍPIOS, FINALIDADES E OBJETIVOS - 2.2 Objetivos dos controles internos - (Página 6/19) do Texto da Aula 4, é apresentado que:
"Os objetivos do controle interno são, entre outros, assegurar que as várias fases do processo decisório, o fluxo de informações e a implementação das decisões se revistam da necessária confiabilidade."
Os principais objetivos de um sistema geral de controle interno são:
Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as afirmativas Falsas.
I.   (   ) Proteger os ativos de uma organização;
II.  (   ) Manter a integridade;
III. (   ) Corrigir e garantir a confiabilidade dos registros;
IV.  (   ) Promover a eficiência operacional;
V.   (   ) Encorajar o cumprimento dos procedimentos e das políticas da gerência.
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 4, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V, F, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	B
	(F, V, V, V, F) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
	
	C
	(V, F, V, V, V) - Somente as alternativas I, III, IV e V estão CORRETAS
	
	D
	(V, V, F, F, V) - Somente as alternativas I, II e V estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
Você acertou!
TEMA 2 – CONTROLES INTERNOS EM TI, PRINCÍPIOS, FINALIDADES E OBJETIVOS - 2.2 Objetivos dos controles internos - (Página 6/19) do Texto da Aula 4
Questão 10/12 - Auditoria de Sistemas
No TEMA 4 – AVALIAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS DE CONTROLES INTERNOS DE SI - (Página 14/19) do Texto da Aula 4, é apresentado que: "Exame da configuração de sistemas de segurança de informação atende às políticas e do processo de compliance que fornece o mais alto nível de garantia sobre a afirmação de que um auditor pode proporcionar. São exemplos de teste:"
Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 4, Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Teste de controles: efetuar o walk-through do processo de movimentação;
Testes substantivos: recalcular totais de inventários e custos de produtos vendidos.
Você acertou!
TEMA 4 – AVALIAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS DE CONTROLES INTERNOS DE SI - (Página 14/19) do Texto da Aula 4
	
	B
	Teste de Seleção de Funcionários: efetuar o processo de escolha dos melhores para a Equipe;
Testes substantivos: recalcular totais de inventários e custos de produtos vendidos.
	
	C
	Teste de controles: efetuar o walk-through do processo de movimentação;
Teste de Seleção de Funcionários: efetuar o processo de escolha dos melhores para a Equipe;
	
	D
	Teste de controles: efetuar o walk-through do processo de movimentação;
Testes Práticos: analisar o conhecimento do colaborador através de práticas.
Questão 11/12 - Auditoria de Sistemas (questão opcional)
São apresentadas, nos Slides e demais materiais da Aula 1, as Definições de auditoria de sistema.
Analise as Definições de auditoria de sistema a seguir:
I - Exame analítico, minucioso, de investigação e validação de um sistema, atividade ou informação
II - A palavra auditar é originária do latim de auditu, ou seja, saber por ouvir. 
III - Auditoria não significa ouvir, é uma técnica da organização.
IV - Auditoria define-se como "um ramo de estudo das ciências de negócios, que avalia determinadas informações com o objetivo de trazer maior eficácia e eficiência, seguindo princípios e normas com aplicações próprias e direcionando a entidade a melhores resultados"
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 1 responda:
Assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas as Alternativas I e II são CORRETAS
	
	B
	As Alternativas I, II e III são CORRETAS
	
	C
	Apenas as Alternativas I e IV são CORRETAS
	
	D
	As Alternativas I, II e IV são CORRETAS
Slide 8/37 - Aula 1
O Item III está INCORRETO
	
	E
	Apenas as Alternativas III e IV são CORRETAS
Questão 12/12 - Auditoria de Sistemas (questão opcional)
A norma da ABNT (2002) considera que os procedimentos de auditoria dentro de um programa a ser aplicado podem ser baseados conforme apresentado na figura a seguir. (Slide 35/37 da Aula 1).
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 1, complete as etapas "em branco" na figura
Analise as Alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 0.0
	
	A
	Realizando a análise crítica de documentos
Conduzindo atividades da auditoria no local
Conduzindo ações de acompanhamento de auditoria
Slide 35/37 da Aula 1
	
	B
	visita ao escritório de contabilidade da empresa
análise do data center da empresa
entrega dos relatórios
	
	C
	Consulta aos manuais dos softwares utilizados
Análise das instalações físicas da empresa
Verificação da velocidade de conexão
	
	D
	Análise dos equipamentos (dispositivos) de conectividade
Verificação e análise da documentação de Software
Consulta aos código fonte dos APPs

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