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Parte superior do formulário ECONOMIA POLÍTICA – AULA 01 Aluno(a): FERNANDA MONTEIRO Data: 13/09/2016 17:26:17 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201602086511) Qual a importância de se aprender economia? Poder entender as variações climáticas; Poder conhecer melhor o mundo que nos cerca; Poder entender todos os comportamentos humanos; Poder conhecer várias doenças humanas; Poder ganhar na Mega-Sena; 2a Questão (Ref.: 201602167495) É o ramo da ciência econômica que trata dos grandes agregados econômicos do país como a renda nacional, o produto interno bruto, a poupança do país etc. Estamos nos referindo a: Macroeconomia Microeconomia Desenvolvimento econômico Economia internacional Crescimento econômico 3a Questão (Ref.: 201602377114) Segundo Paulo Gonzaga Mibielli de Carvalho ("Economia, o que você precisa saber", p. 14), o objetivo da Economia é alcançar o desenvolvimento sustentável, ou seja, o que visa atender às necessidades da geração presente sem comprometer o atendimento das necessidades das gerações futuras. Para Enriquez Garcia e Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos ("Fundamentos de Economia"), "em qualquer sociedade, os recursos produtivos ou fatores de produção [...] são limitados. Por outro lado, as necessidades humanas são ilimitadas e sempre se renovam, por força do próprio crescimento populacional e do contínuo desejo de elevação do padrão de vida". As frases acima dizem respeito a uma questão central do estudo da Economia que é o da: pobreza política cambial e monetária taxação daqueles que recebem toda e qualquer espécie de renda escassez estrutura do mercado de uma economia 4a Questão (Ref.: 201602338616) Economia trata primariamente com o conceito de: Pobreza Escassez Dinheiro Bancos Riqueza 5a Questão (Ref.: 201601629687) São objetos materiais que tendem a satisfazer diretamente ou indiretamente as necessidades humanas. Com esta definição, estamos nos referindo aos: Serviços Bens Fatores de produção serviços públicos Recursos produtivos 6a Questão (Ref.: 201601629637) No que se refere as explicações sobre o que são bens (econômicos), leia as alternativas abaixo e assinale a correta. Bens materiais são de caráter abstrato, ou seja, é toda e qualquer atividade tais como serviços bancários, as aulas ministradas, transportes etc. Bens econômicos são ilimitados e conseguem atender as necessidades de todos os agentes econômicos. Bens imateriais (ou serviços) são objetos que podemos atribuir-lhes características físicas, tais como de peso, forma etc. Todo e qualquer bem é definido como bem econômico pois está em quantidade ilimitada, em função dos recursos ilimitados utilizados na produção desses bens Todo e qualquer bem econômico tem uma procura e esta é feita em função da utilidade (ou da capacidade que tem este bem) de satisfazer as necessidades humanas 7a Questão (Ref.: 201602202212) A relação entre escassez e necessidades representa uma base importante de sustentação da teoria microeconômica. Dessa relação derivam os chamados problemas básicos de uma economia de mercado. Esses problemas são os seguintes: A inflação, o desemprego, a superprodução e o subconsumo. Os métodos de produção, a eficiência técnica e a escassez de recursos; O quê produzir, quanto produzir, como produzir e para quem produzir; Os rendimentos decrescentes, os custos crescentes e o equilíbrio de mercado; A diminuição dos recursos, os fatores de produção e as necessidades crescentes; 8a Questão (Ref.: 201602072112) Em comparação as demais Ciências e suas Inter-relações identificaram que: A Economia atua junto com a Matemática para atuar no mercado de maneira certeira. Em conjunto com as outras Ciências a Economia informa que os cálculos são exatos em relação ao Mercado. A Economia atua junto com os dados fornecidos tanto pela História quanto pela Geografia para promover uma probabilidade maior de acertos no mercado levando em conta o fator humano nas escolhas do consumidor. A Economia atua junto com números fornecidos tanto pela Matemática quanto pela Estatística para promover uma probabilidade maior de acertos no mercado levando em conta o fator humano nas escolhas do consumidor. A Economia atua junto com números fornecidos tanto pela Matemática quanto pela Estatística para promover um acerto no mercado e nas escolhas do consumidor. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário ECONOMIA POLÍTICA – AULA 02 Aluno(a): FERNANDA MONTEIRO Data: 13/09/2016 17:38:21 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201601641565) O clima pode ser considerado o fator de produção: Tecnologia Terra ( recursos naturais) Capital Trabalho Empresariedade 2a Questão (Ref.: 201601557094) As famílias fazem parte do mercado de bens e de fatores de produção como: oferta no mercado de bens e a demanda no mercado de fatores demanda no mercado de bens e a oferta no mercado de fatores demanda em ambos os mercados demanda no mercado de bens, apenas oferta em ambos os mercados 3a Questão (Ref.: 201601703524) A Fronteira ou Curva de Possibilidade de Produção trabalha com o conceito de : Escassez de recursos Funcionamento econômico baseado na moralidade das relações econômicas No uso dos recursos econômicos pra o crescimento horizontal da economia Abundância, pois lida com fartura de recursos No uso dos recursos econômicos para o crescimento vertical da economia 4a Questão (Ref.: 201602132883) Analisando-se uma economia de mercado, observa-se o fluxo circular de renda, composto pelos fluxos(Real e Monetário), composto por dois agentes econômicos ___________________e__________________e dois mercados______________________________________e_______________________________. Complete as lacunas com as seguintes palavras , respectivamente: Família - empresa - de bens e serviços - fatores de produção. Família - Governos - de bens e serviços - monetário. Empresa - governo - de bens e serviços - concorrência. Governo - empresa - de bens e serviços - monetário. Família - governo - livres - fatores de produção. 5a Questão (Ref.: 201602074675) Marque a alternativa correta: Mão de obra economicamente mobilizável e mão de obra economicamente inativa são sinônimos Fator Trabalho engloba mão de obra economicamente não mobilizável e mão de obra economicamente mobilizável Toda população de um país pode ser considerada Fator Trabalho Fator Trabalho engloba a mão de obra economicamente mobilizável. 6a Questão (Ref.: 201601707557) A Curva de Possibilidades de Produção é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra: Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra existentes e com determinada tecnologia. Os desejos dos indivíduos perante a produçãototal desses dois bens. A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos são escassos. A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade. A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra. 7a Questão (Ref.: 201602043858) De acordo com a Curva de Possibilidades de Produção, ao escolhermos produzir um dado bem com todos os recursos disponíveis, não poderemos produzir mais qualquer outro tipo de bem, dado que não há mais recursos para serem empregados. Neste caso, o que é necessário para se produzir unidades de um outro bem? Iniciar a produção do novo bem com os recursos abundantes provenientes da produção de outros bens que ainda não foram produzidos. Como não há mais recursos disponíveis, não é possível produzir outros bens, mesmo transferindo recursos da produção anterior. Alterar o processo de produção do bem que está sendo produzido, obtendo uma nova combinação de todos os recursos. Com os recursos ainda disponíveis, iniciar a produção do outro bem, como forma de expandir a produção total além do limite máximo. Transferir recursos empregados na produção anterior, sacrificando parte desta produção, para torna-los disponíveis para produção do novo bem que será produzido. 8a Questão (Ref.: 201601700170) Em um estudo econômico sobre a população de um determinado país, constatou-se que 65% desta população corresponde a faixa etária apta para o Mercado de Trabalho. Logo, estamos falando sobre que Fator (recurso) de produção ? Trabalho Econômico Ativo Populacional ativo Populacional crescente Econômico Crescente Parte inferior do formulário Parte superior do formulário ECONOMIA POLÍTICA - AULA 03 Aluno(a): FERNANDA MONTEIRO Data: 13/09/2016 18:05:16 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201601706067) Na divisão do estudo da economia temos um segmento que estuda os grandes agregados econômicos do país como Renda Nacional, Despesa Nacional, Produto Interno Bruto, Poupança, Investimento. Como é denominado este segmento? Assinale abaixo a alternativa correta: Macroeconomia Microeconomia Economia Fiscal Economia Internacional Desenvolvimento Econômico 2a Questão (Ref.: 201602346819) A economia como uma ciência específica nasce com os economistas denominados clássicos. O primeiro e mais importante desses economistas foi: Thomas Malthus Walras; David Ricardo Adam Smith Karl Marx 3a Questão (Ref.: 201602368338) Os conceitos de mão invisível e de divisão do trabalho podem ser encontrados principalmente no livro e pelo autor. Ensaio sobre o Princípio da População de Thomas Malthus Riqueza das Nações de Adam Smith O Capital de Karl Marx Princípios de Economia Política e de Tributação de David Ricardo Nenhuma das resposta anteriores 4a Questão (Ref.: 201602081682) Considerando a evolução do pensamento econômico, as idéias de Adam Smith baseavam-se no: comunismo idealismo construtivismo socialismo Liberalismo 5a Questão (Ref.: 201602204784) Mão invisível foi um termo introduzido por Adam Smith em "A Riqueza das nações" para descrever como numa economia de mercado, apesar da inexistência de uma entidade coordenadora do interesse comum, a interação dos indivíduos parece resultar numa determinada ordem, como se houvesse uma "mão invisível" que os orientasse. Segundo Adam Smith, ¿Cada indivíduo (...) não pretende promover o interesse público, nem sabe o quanto o está promovendo (...) ele pretende apenas sua própria segurança e dirigindo sua atividade de tal maneira que sua produção seja de maior valor, ele pretende apenas seu próprio ganho, e nisto, como em muitos outros casos, é levado por uma mão invisível para promover um fim que não fazia parte de sua intenção.¿ Assinale a alternativa correta: A mão invisível é o mecanismo pelo qual Deus possibilita que indivíduos buscando seu próprio interesse poderiam ajudar outros indivíduos mesmo sem intenção alguma; A mão invisível é o mecanismo pelo qual a sociedade fiscaliza as ações do governo e promove a ética nos negócios públicos; ¿A mão invisível do mercado¿ foi uma expressão empregada por Adam Smith para explicar como, numa economia concorrencial, a busca pelo interesse individual pode resultar em melhoria do bem comum; A mão invisível justifica o comportamento egoísta dos agentes econômicos, eximindo-os de responsabilidade pelos enormes problemas sociais, sobretudo nos períodos iniciais da Revolução Industrial. A mão invisível é a percepção de que os negócios devem ser regidos por princípios éticos; 6a Questão (Ref.: 201602248966) Após a crise de 1929 surge uma nova era na história do pensamento econômico guiada por uma nova doutrina que pregava a necessidade da intervenção do Estado na economia. Essa teoria era chamada de: Teoria das Vantagens Comparativas. Teoria Geral da População. Teoria Neoclássica. Teoria Marxista. Teoria Keynesiana. Em um belo discurso, o senhor Presidente dos EUA Barack H. Obama, descreveu o sistema econômico norte americano. E ao estudarmos em nossas aulas de Fundamentos de Economia, sabemos perfeitamente bem, que não é somente os EUA que possui um sistema econômico, como toda e qualquer Sociedade, ou seja, um país, possui Sistema Econômico. Logo, marque a opção que ratifica um Sistema Econômico. Sistema econômico pode ser dividido entre países desenvolvidos e não desenvolvidos. Podemos compreender que sistema econômico, é a manutenção do crescimento econômico de um país. A oferta e a demanda de novos empregos e o crescimento de uma nação é a definição clássica de um sistema econômico. Sistema Econômico pode ser definido como sendo a forma social, política e econômica pelo qual está organizado um país. A forma de planejamento social de um país é a única característica de um sistema econômico. 8a Questão (Ref.: 201602219477) Adam Smith era considerado o pai da economia. Em 1776, publicou a riqueza das nações, um estudo abrangente sobre questões econômicas que englobam desde aspectos monetários e de preços até a distribuição do rendimento da terra. Dessa forma o que não se enquadra na teoria deste autor. destaca o papel do trabalho humano como fonte de riqueza, introduzindo a noção de produtividade como determinante da riqueza. Bem como a divisão do trabalho e a especialização. a mão invisível dizia que todos os agentes, em sua busca de lucrar o máximo, acabam promovendo o bem-estar de toda a comunidade. è como se uma mão invisível orientasse todas as decisões da economia o liberalismo defende que o mercado seria o regulador das decisões econômicas de uma nação, traria muitos benefícios para a coletividade, independentemente da ação do estado. ele era a favor que o Estado atua-se na formação de preços corrigindo externalidades, com tabelamentos, fixação de salário mínimo, preços mínimos. ele era contra o monopólio e o oligopólio porque eles atrapalhavam o andamento do mercado Parte inferior do formulário ECONOMIA POLÍTICA – AULA 04 Aluno(a): FERNANDA MONTEIRO Data: 13/09/2016 18:34:14 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201601641597) Todas as variáveis determinantes da demanda porum bem ou serviço são: o preço do bem, a renda e os gostos, preferências e hábitos do consumidor o preço do bem, o preço do bem complementar e o preço do bem substituto o preço do bem e as preferências do consumidor. o preço do bem, o preço do bem complementar e a renda. o preço do bem, o preço do bem substituto, o preço do bem complementar, os gostos, hábitos e preferências do consumidor e sua renda 2a Questão (Ref.: 201602226334) O leite e seus derivados constituem um grupo de alimentos de grande valor nutricional, por serem fontes consideráveis de proteínas de alto valor biológico, além de vitaminas e minerais. O consumo habitual destes alimentos é recomendado, principalmente, para atingir a adequação diária de cálcio, um nutriente fundamental para a formação e a manutenção da estrutura óssea, entre outras funções no organismo. Apesar da importância do consumo de leite e derivados para todas as faixas etárias, poucos estudos têm avaliado a ingestão destes alimentos, sobretudo, entre adultos e idosos. No Brasil, dados da última Pesquisa de Orçamentos Familiares mostraram que o consumo de leite, a partir dos dez anos de idade, está aquém do recomendado, o que se traduz em elevadas prevalências de inadequação de ingestão de vitaminas e cálcio. Se considerarmos a relação entre a demanda de um bem e o hábito dos consumidores (g), ceteris paribus, uma campanha do tipo: "incentivo ao consumo de leite", a demanda efetiva por leite: Marque a alternativa correta: I. a quantidade demanda diminui; II. a quantidade demanda se mantém constante; III. a quantidade demanda aumenta; IV. a quantidade demanda é indiferente; V. a quantidade demanda fica em equilíbrio. apenas o item II está correto. apenas os item III está correto. apenas o item I está correto. apenas o item IV está correto. apenas o item V está correto. 3a Questão (Ref.: 201602071301) A manteiga torna-se mais barata e seu consumo aumenta. Paralelamente o consumidor aumenta sua demanda por pão. Pode-se afirmar que pão e manteiga são: Bens de Giffen Bens de luxo Bens complementares Bens inferiores Bens substitutos 4a Questão (Ref.: 201602162129) Pode ser considerado como o denominador comum entre a oferta e a demanda, em função da estrutura de mercado existente. Este conceito refere-se à(ao): Equilíbrio de mercado. Demanda. Preço. Oferta. Moeda. 5a Questão (Ref.: 201602328361) São variáveis das quais demanda é função: Preço do Bem, Renda, Gosto ou Preferência, Preço dos Bens Substitutos e Preço dos Bens Complementares Preço do Bem, Renda, Gosto ou Preferência, Preço dos Bens Substitutos e Tecnologia Clima, Custos de produção, Preço dos Bens Substitutos na Demanda, Gosto ou Preferência e Preço do Produto Preço do Bem, Renda, Tecnologia, Gosto ou Preferência, Preço dos Bens Substitutos e Clima Preço do Bem, Custos de Produção, Gosto ou Preferência, Preço dos Bens Substitutos e Preço dos Bens Complementares 6a Questão (Ref.: 201602369590) Leia as alternativas a seguir e marque a correta sobre o que estuda a microeconomia: O comportamento dos consumidores e dos produtores individualmente. O comportamento do Produto Interno Bruto. A relação entre demanda e oferta agregada. O comportamento da inflação. O comportamento da poupança e dos investimentos 7a Questão (Ref.: 201602066304) ¿Pesquisa mostra comportamento e hábitos do consumidor brasileiro. O brasileiro demonstra preocupação em economizar na hora das compras. De acordo com dados do Target Group Index, do IBOPE Media, 83% da população das principais capitais e regiões metropolitanas do País procuram por ofertas e descontos no momento de consumir¿. http://www.ibope.com.br/pt-br/noticias/paginas/pesquisa-mostra-comportamento-e-habitos-do-consumidor-brasileiro.aspx. O percentual é o mesmo independente da classe econômica analisada Nos dias de hoje, um dos instrumentos mais utilizados por todos aqueles que se preparam para entrar em qualquer mercado é a pesquisa de campo, que trará para os interessados a noção mais exata possível do comportamento do consumidor na busca da maximização da utilidade de suas compras. Assinale qual alternativa abaixo a que não se inclui entre os determinantes da procura individual. o gosto ou preferência do indivíduo o preço do bem. a renda do consumidor. a quantidade ofertada do bem o preço dos outros bens. 8a Questão (Ref.: 201602250865) O leite e seus derivados constituem um grupo de alimentos de grande valor nutricional, por serem fontes consideráveis de proteínas de alto valor biológico, além de vitaminas e minerais. O consumo habitual destes alimentos é recomendado, principalmente, para atingir a adequação diária de cálcio, um nutriente fundamental para a formação e a manutenção da estrutura óssea, entre outras funções no organismo. Apesar da importância do consumo de leite e derivados para todas as faixas etárias, poucos estudos têm avaliado a ingestão destes alimentos, sobretudo, entre adultos e idosos. No Brasil, dados da última Pesquisa de Orçamentos Familiares mostraram que o consumo de leite, a partir dos dez anos de idade, está aquém do recomendado, o que se traduz em elevadas prevalências de inadequação de ingestão de vitaminas e cálcio. Se considerarmos a relação entre a demanda de um bem e o hábito dos consumidores (g), ceteris paribus, uma campanha do tipo: ¿incentivo ao consumo de leite¿, a demanda efetiva por leite: a quantidade demanda aumenta; a quantidade demanda fica em equilíbrio. a quantidade demanda se mantém constante; a quantidade demanda fica indiferente; a quantidade demanda diminui; Parte inferior do formulário Parte superior do formulário ECONOMIA POLÍTICA – AULA 05 Aluno(a): FERNANDA MONTEIRO Data: 13/09/2016 19:04:30 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201601699386) O mercado do tipo oligopolista representa, em termos de alternativas para o consumidor adquirir produtos : um mercado composto de dois vendedores um mercado que não impõe preços um número pequeno de vendedores a existência de um só vendedor uma quantidade grande de vendedores 2a Questão (Ref.: 201602358872) Dentre as possíveis estruturas de mercado, em qual delas encontramos a melhor condição para o consumidor em termos da formação do preço do bem ou serviço? Oligopólio Todas alternativas Concorrência Monopolística Monopólio Concorrência Perfeita 3a Questão (Ref.: 201602172988) O monopólio puro ou natural ocorre quando: a empresa detém o controle exclusivo do fornecimento de matérias-primas básicas as empresas se organizam em um cartel para determinar a política de preços as empresas concorrem basicamente através de estratégias de diferenciação de seus produtos a empresa é detentora de uma patente as características do mercado exigem a instalação de grandes plantas produtivas, inviabilizando a concorrência 4a Questão (Ref.: 201602085867) A concorrência monopolística é uma estrutura de mercado constituída de algumas atividades, tais como salão de beleza. Assinale abaixo a alternativa que representa a característica ou premissas dessa estrutura de mercado: Muitos produtores ou ofertantes com fortes barreiras à entrada de outros concorrentes Um únicoprodutor ou ofertantes com produto homogêneo Vários produtores ou ofertantes onde cada qual tem seu produto diferenciado dos demais Poucos produtores ou ofertantes com produtos diferenciados Um único produtor ou ofertantes com produto heterogêneo 5a Questão (Ref.: 201601732730) Quando nos referimos ao fato de que não há possibilidade de manobras pelas empresas estamos nos referidno a qual estrutura de mercado? Concorrência perfeita. Cartel. Duopólio. Oligopólio homogêneo. Concorrência imperfeita. 6a Questão (Ref.: 201601557102) Um mercado caracterizado por um grande número de consumidores e poucos ofertadores é denominado: Monopólio Monopsônio Oligopsônio Concorrência monopolísta Oligopólio 7a Questão (Ref.: 201602350829) "A consolidação de um monopólio da Rede Globo nos direitos de transmissão de futebol brasileiro ocorre especialmente por uma falha de mercado brasileiro. Não há nenhuma outra emissora no país com estrutura para dar uma plataforma tão ampla quanto a Vênus Platinada, que disponibiliza TV aberta, canais por assinatura com pay-per-view e conteúdo para Internet e mobile. Por mais que emissoras tenham interesse em quebrar esta exclusividade, como é o caso recente do Esporte Interativo, o mercado brasileiro ainda é muito escasso em termos de estrutura. Porém, a Rede Globo precisa rever uma série de conceitos quanto a seus contratos" (http://www.lance.com.br/brasileirao/carencia-ofertas-mercado-favorece-globo-ter-monopolio.html). O trecho anterior faz menção ao monopólio, que possui todas as características abaixo, EXCETO: barreiras à entrada de novas empresas. formação de cartel. lucro econômico extraordinário. inexistência de bens substitutos. um único ofertante. 8a Questão (Ref.: 201601709359) Compreendemos ppela estrutura de mercado de Monopólio: um mercado onde só existe produtos similares para a demanda de um bem ou serviço externo; um mercado onde só existe um único produtor ou fornecedor de um bem ou serviço; um mercado onde só existe vários produtores ou fornecedores de um bem ou serviço. um mercado onde só existe um consumidor do produto de um bem ou serviço; um mercado onde só existe no paralelo um consumidor ou fornecedor de um bem ou serviço; Parte inferior do formulário
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