TRABALHO PORTFOLIO ed.FISICA

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Curso de Graduação em Educação Física 
Disciplinas: Saúde Coletiva 
Primeiros Socorros 
Homem, Cultura e Sociedade 
Empreendedorismo 
Atividade Física, Lazer e Saúde 
Seminário Interdisciplinar 1 
Semestre: 
1º regular 
2018 
Professores: 
 
Mário Carlos Welin Balvedi; Túlio Bernardo Alfano Macedo Moura; 
Alessandra Beggiato Porto; Marcio Saviani; Indiara Beltrame; Anísio 
Calciolari Jr. 
 
Produção interdisciplinar de grupo 
 
Objetivos: 
• Contribuir para que o discente obtenha conhecimentos substanciais sobre 
Epidemiologia em Educação Física e fatores determinantes para a saúde, assim 
como o impacto da prática da atividade física sobre a saúde coletiva. 
• Possibilitar ao aluno de licenciatura que aplique uma pesquisa no ambiente 
escolar e realize a análise dos dados obtidos. 
• Possibilitar ao aluno de bacharelado que aplique uma pesquisa no ambiente 
não escolar e realize a análise dos dados obtidos. 
 
 
 
Caro(a) aluno(a): 
 
A proposta de Produção Textual em Grupo (PTG) terá como temática “Fatores 
determinantes em Educação Física para a saúde”. Escolhemos esta temática para 
possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas 
desse semestre, assim como, proporcionar a experiência de levantamento de dados 
básicos para uma pesquisa voltada à atividade física, considerando seu impacto na 
saúde coletiva. 
Nessa atividade vocês terão a possibilidade de obter informações de ambientes 
específicos para realização de atividade física, através da aplicação de questionário, e 
analisar seu impacto sobre a saúde, qualidade de vida e saúde coletiva, tornando essa 
atividade uma excelente oportunidade para adquirir conhecimentos que terão grande 
relevância para sua carreira profissional. 
Com esse trabalho composto de três partes, vocês irão aprofundar os conceitos 
relacionados à Epidemiologia em Educação Física, fazendo sua interlocução com a 
saúde e qualidade de vida. A seguir essas partes serão especificadas: 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
 
1ª PARTE – SAÚDE COLETIVA E ATIVIDADE FÍSICA 
 
Nessa etapa, você deverá realizar a leitura do material indicado e produzir um texto a 
partir das ideias principais apontadas, envolvendo os aspectos epidemiológicos da 
atividade física e níveis de aptidão física recomentados para a saúde. 
 Abaixo, segue disponibilizado o livro completo Saúde Coletiva & Atividade Física – 
Conceitos e aplicações dirigidos à graduação em Educação Física, contudo, 
utilizaremos apenas dois capítulos específicos para a realização desse trabalho. 
 
 Livro: Saúde Coletiva & Atividade Física – Conceitos e aplicações dirigidos à 
graduação em Educação Física. Disponível em: 
<https://1drv.ms/b/s!Am1Jt3HGhOEwogVNRfvKag3g2GcX> 
 
 
Orientações específicas: 
- Os capítulos que deverão ser utilizados para a leitura e realização do trabalho são: 
 Capítulo 1: Epidemiologia, Atividade Física e Saúde. (Páginas: 11 a 16). 
 Capítulo 3: Aptidão Física & Saúde Coletiva: Níveis de Aptidão Física 
Recomendados para o Bem-Estar. (Páginas: 25 a 31). 
- Após a leitura do material, o grupo deverá elaborar um texto reunindo as informações 
principais e conceitos apresentados em cada um dos capítulos. O texto deverá ser 
redigido em formato de síntese, sem tópicos, com tamanho máximo de 2 páginas, o qual 
irá compor a introdução da versão final do trabalho (item 1). 
 
2ª PARTE – LEVANTAMENTO DE DADOS 
 
Neste momento, os grupos formados por alunos do curso de LICENCIATURA e 
BACHARELADO em Educação Física deverão se reunir para estudar e discutir os 
passos que serão desenvolvidos no PTG. Além disso, os grupos devem imprimir os 
questionários (Anexos 1 e 2) e documentos (Anexos 3 e 4) para irem a campo nos 
respectivos ambientes (descritos a seguir). Uma sugestão seria que o grupo aplicasse 
seu questionário específico nos integrantes do próprio grupo, para se familiarizarem 
previamente com o conteúdo. 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
Cada grupo deverá realizar a coleta de dados através da aplicação dos questionários 
específicos disponibilizados. Os locais de aplicação dos questionários serão diferentes 
para os cursos de Licenciatura e Bacharelado, conforme orientações a seguir: 
 Orientações específicas para Licenciatura: 
- O grupo deverá aplicar o Questionário Licenciatura (anexo 1) exclusivamente no 
ambiente escolar, podendo escolher entre escolas públicas ou privadas. 
- O grupo deve levar a carta de solicitação (anexo 3), na qual constam os objetivos do 
trabalho acadêmico, para que a direção da escola tenha ciência e autorize a realização 
deste trabalho. 
- O questionário é composto por 10 perguntas direcionadas ao aluno e mais 2 perguntas 
direcionadas ao professor. 
- Em seguida, o grupo deverá solicitar a um(a) professor(a) de Educação Física 
(preferencialmente), que apresente uma turma do ensino médio. A aplicação do 
questionário deverá ser feita em 4 alunos dessa turma (2 do sexo masculino e 2 do sexo 
feminino, preferencialmente) e, ao final, o(a) professor(a) deverá responder as duas 
questões que lhe competem. 
 
 Orientações específicas para Bacharelado: 
- O grupo deverá aplicar o Questionário Bacharelado (anexo 2) no ambiente não escolar. 
As academias deverão ter preferência para a aplicação do questionário, contudo, na 
ausência desse tipo de empreendimento, outros locais que ofereçam a prática de 
exercício físico orientado podem ser utilizados. 
- O grupo deve levar a carta de solicitação (anexo 4), na qual constam os objetivos do 
trabalho acadêmico, para que o(a) gestor(a) tenha ciência e autorize a realização deste 
trabalho no seu estabelecimento. 
- Nessa carta de solicitação constam 2 questões que o próprio gestor(a) deve responder. 
Uma dessas questões (questão 2 - Qual atividade ofertada apresenta maior número de 
clientes em seu empreendimento?) será decisiva para o andamento do trabalho pois, 
com base na sua resposta, o grupo irá direcionar a aplicação do questionário. Segue 
um exemplo: Caso o(a) gestor(a) responda que a atividade que apresenta maior 
número de clientes é a musculação, o grupo deverá aplicar o questionário em 4 pessoas 
que realizam essa modalidade como atividade principal do seu treinamento. 
- O questionário é composto por 10 perguntas direcionadas ao cliente e mais 2 
perguntas direcionadas ao profissional que realiza o atendimento. 
- A aplicação do questionário deverá ser feita em quatro clientes desse estabelecimento 
(2 do sexo masculino e 2 do sexo feminino, preferencialmente), com idade entre 35 e 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
37 anos e, ao final, o(a) profissional(a) deverá responder as duas questões que lhe 
competem. 
Antes da aplicação do questionário, o grupo deve pedir ao cliente que preencha e assine 
o termo de consentimento da pesquisa (anexo 5). 
Segue abaixo um breve esquema dessa etapa para auxiliá-lo: 
 
ANÁLISE CRÍTICA DOS RESULTADOS 
 
Após a realização da coleta de dados, cada grupo deverá realizar uma análise crítica 
dos resultados obtidos com a aplicação do questionário. Um texto deverá ser produzido 
com a discussão do grupo sobre os resultados, sendo que essa discussão deve 
acontecer respeitando os aspectos específicos de cada área. 
Considerando que possam haver respostas diferentes para a mesma questão 
entre os 4 avaliados, o grupo deverá estabelecer uma média aproximada das 
respostas para cada questão para realizar a análise de forma geral. 
Segue abaixo os aspectos que deverão ser considerados para a análise e discussão 
dos resultados em cada curso: 
 
 
 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
Análise Licenciatura 
 
O grupo deverá descrever de que forma a resposta de cada uma das questões pode 
influenciar positivamente e negativamentea saúde e qualidade de vida dos alunos. 
Algumas questões devem ser respondidas pelo grupo para compor essa análise, são 
elas: As aulas de educação física contribuem para a melhoria da saúde e qualidade de 
vida dos alunos, de que forma? E ainda: Segundo a visão do grupo, qual o principal 
problema apresentado por essa população, e qual a sua causa? 
 
Análise Bacharelado 
 
O grupo deverá descrever de que forma a resposta de cada uma das questões pode 
influenciar positivamente e negativamente a saúde e qualidade de vida dos clientes. 
Com base nos resultados obtidos, o grupo deverá analisar se o objetivo do 
empreendimento, em relação ao seu cliente, está sendo atingido e se possui relação 
com a melhoria da saúde e qualidade de vida do mesmo. 
Algumas questões devem ser respondidas pelo grupo para compor essa análise, são 
elas: De que forma a atividade desenvolvida pode promover melhoria da saúde e 
qualidade de vida ao praticante? E ainda: Segundo a visão do grupo, qual o principal 
problema apresentado por essa população, e qual a sua causa? 
 
Orientações específicas: 
- Após reunir as informações necessárias o grupo deverá produzir um texto, redigido 
em formato dissertativo, com tamanho máximo de 3 páginas, o qual irá compor o 
desenvolvimento da versão final do trabalho (item 2). 
- Os questionários, cartas de solicitação e termos de consentimento deverão ser 
anexados ao trabalho, devidamente preenchidos e assinados (item 5). 
 
 
3ª PARTE – ASPECTOS RELACIONADOS À SAÚDE COLETIVA E PRIMEIROS 
SOCORROS 
 
Nesta etapa, cada grupo deverá produzir um texto abordando os assuntos solicitados 
dentro de sua área de intervenção, ou seja, o grupo formado por alunos de Licenciatura 
deverá considerar o ambiente escolar, já o Bacharelado deverá considerar o ambiente 
não escolar. 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
 
Aspectos relacionados à Saúde Coletiva 
 
Tendo como base as mudanças observadas nos padrões epidemiológicos da população 
brasileira, determine como a intervenção profissional em Educação Física pode 
impactar nos indicadores de saúde da população no período atual e como ela pode 
alterar as perspectivas do futuro destes indicadores. 
 
Aspectos relacionados aos Primeiros Socorros 
 
Durante a realização da pesquisa, foi levantado um dado sobre ocorrências que 
necessitam de atendimento de primeiros socorros no ambiente avaliado. Considerando 
a ocorrência mais comum apontada pelo profissional, determine qual impacto esta pode 
trazer em relação à saúde e qualidade de vida da população avaliada. 
Descreva o possível atendimento pré-hospitalar que deve ser prestado para a 
ocorrência apontada e qual a opinião do grupo sobre a possibilidade do profissional em 
questão realizar esse atendimento. 
 
Orientações específicas: 
- Após reunir as informações necessárias sobre ambos os tópicos, o grupo deverá 
produzir um texto, redigido em formato dissertativo, com tamanho máximo de 2 páginas, 
o qual irá compor os aspectos relacionados à saúde coletiva e primeiros socorros 
da versão final do trabalho (item 3). 
- Os apontamentos finais do grupo também deverão estar nessa parte do texto. 
 
ROTEIRO DO TRABALHO 
 
Todos os textos e informações produzidas até esse momento deverão ser transportadas 
para esse roteiro de trabalho, o qual irá compor o projeto final. 
O trabalho a ser apresentado deverá conter os seguintes itens: introdução, estruturação 
do projeto e impacto na saúde coletiva, descritos abaixo: 
Introdução: 
Item 1 (até 2 páginas) - Neste item será utilizado o texto produzido na 1ª etapa. 
 
Desenvolvimento: 
 Item 2 (3 páginas) - Neste item será utilizado o texto produzido na 2ª etapa. 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
 
Aspectos relacionados à Saúde Coletiva e Primeiros Socorros: 
 Item 3 (até 2 páginas) – Utilizar o texto produzido na 3ª etapa contemplando os 
tópicos abaixo: 
- Aspectos relacionados à Saúde Coletiva 
- Aspectos relacionados aos Primeiros Socorros 
- Apontamentos finais do grupo 
Referências Bibliográficas: 
 Item 4 (1 página) – Adicionar nesse item as referências utilizadas na elaboração 
do trabalho, dentro das normas solicitadas. 
 
Anexos: 
 Item 5 – Todos os questionários, cartas de solicitação e termos de consentimento 
deverão ser anexados ao trabalho, devidamente preenchidos e assinados 
 
 
Observações Gerais: 
- Os alunos devem realizar o trabalho em grupo (mínimo 2 e máximo 7 alunos). 
- O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a 
Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha a opção “Modelo para elaboração 
de Trabalho Acadêmico”. 
- O trabalho deverá conter um total de até 8 páginas. 
- O trabalho deverá conter Capa e Sumário, sendo que ambos não serão 
contabilizados no total de páginas. 
- Os tópicos: Introdução, Desenvolvimento, Aspectos relacionados à Saúde Coletiva 
e Primeiros Socorros e Referências Bibliográficas deverão compor o trabalho e serão 
contabilizados no total de páginas. Os anexos (questionários, cartas de solicitação 
e termos de consentimento) deverão ser incluídos na versão final do trabalho e 
esses não serão contabilizados no total de páginas. 
- Ao formar o grupo, um aluno deverá ficar responsável por cadastrar o grupo no 
Ambiente Virtual, dentro da Disciplina de Atividades Interdisciplinares (Portfólio), ou 
seja, ele deverá indicar os nomes dos demais membros do grupo; somente após 
cadastrar o grupo, deverá ser enviado o trabalho. A capa do trabalho deverá conter os 
nomes de todos os alunos do grupo. 
- Para a postagem, as duas partes devem ser reunidas em um único arquivo. 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
- O trabalho deve ser postado no Portfólio, na pasta específica, dentro do prazo 
estipulado no Colaborar. 
- Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações 
na Sala do Tutor. 
- Os alunos do 1º semestre deverão apresentar o roteiro de trabalho completo nas 
aulas atividades da disciplina de Seminário Interdisciplinar 1. 
Um ótimo trabalho! 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
Anexo 1 
 
Questionário Licenciatura 
 
Perguntas direcionadas ao aluno 
Idade do avaliado: _______ anos Sexo: ( ) Masculino ( )Feminino 
 
Por favor, leia cada questão, veja o que você acha e circule o número que lhe parece a 
melhor resposta. 
 
 
Muito 
ruim 
Ruim 
Nem ruim 
nem boa 
Boa Muito boa 
1 
Como você avaliaria sua 
qualidade de vida? 
1 2 3 4 5 
 
 
muito 
insatisfeito 
Insatisfeito 
Nem 
satisfeito 
nem 
insatisfeito 
Satisfeito Muito satisfeito 
2 
Quão satisfeito (a) você 
está com a sua saúde? 
1 2 3 4 5 
 
As questões seguintes são sobre o quanto você tem sentido algumas coisas nas últimas 
duas semanas. 
 
 Nada 
Muito 
pouco 
Mais ou 
menos 
Bastante Extremamente 
3 
Em que medida você 
acha que sua dor (física) 
impede você de fazer o 
que precisa? 
1 2 3 4 5 
4 
O quanto você precisa de 
algum tratamento 
médico para levar sua 
vida diária? 
1 2 3 4 5 
 
As questões seguintes perguntam sobre quão completamente você tem sentido ou é capaz de 
fazer certas coisas nestas últimas duas semanas. 
 
 
 Nada 
Muito 
pouco 
Médio Muito Completamente 
5 
Você tem energia 
suficiente para 
seu dia-a-dia? 
1 2 3 4 5 
6 
Você é capaz de aceitar 
sua aparência física? 
1 2 3 4 5 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
7 
Você tem dinheiro 
suficiente para satisfazer 
suas necessidades? 
1 2 3 4 5 
8 
Quão disponíveis para 
você estão as 
informações que precisano seu dia-a-dia? 
1 2 3 4 5 
9 
Em que medida você tem 
oportunidades de 
atividade de lazer? 
1 2 3 4 5 
 
Para essa questão considerar atividades físicas como: exercícios, esportes ou lazer ativo, com 
duração superior a 30 minutos. 
 
10 
Quantas vezes você 
pratica atividades físicas 
por semana? 
1 2 3 4 5 ou mais 
 
Perguntas direcionadas ao professor. 
 
1 - Você se sente seguro em realizar procedimentos de primeiros socorros? 
( ) SIM ( ) NÃO 
 
2 - Considerando o ambiente escolar, quais ocorrências que exigem o atendimento de 
primeiros socorros você considera mais comum? 
( ) Cortes/hemorragias 
( ) Pancada na cabeça 
( ) Entorse/ Fratura 
( ) Parada cardiorrespiratória 
( ) Desmaio 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
Anexo 2 
Questionário Bacharelado 
 
Perguntas direcionadas ao praticante. 
Idade do avaliado: _______ anos Sexo: ( ) Masculino ( )Feminino 
 
Por favor, leia cada questão, veja o que você acha e circule o número que lhe parece a 
melhor resposta. 
 
 
Muito 
ruim 
Ruim 
Nem ruim 
nem boa 
Boa Muito boa 
1 
Como você avaliaria sua 
qualidade de vida? 
1 2 3 4 5 
 
 
Muito 
insatisfeito 
Insatisfeito 
Nem 
satisfeito 
nem 
insatisfeito 
Satisfeito Muito satisfeito 
2 
Quão satisfeito (a) você 
está com a sua saúde? 
1 2 3 4 5 
 
As questões seguintes são sobre o quanto você tem sentido algumas coisas nas últimas 
duas semanas. 
 
 Nada 
Muito 
pouco 
Mais ou 
menos 
Bastante Extremamente 
3 
Em que medida você 
acha que sua dor (física) 
impede você de fazer o 
que precisa? 
1 2 3 4 5 
4 
O quanto você precisa de 
algum tratamento 
médico para levar sua 
vida diária? 
1 2 3 4 5 
 
As questões seguintes perguntam sobre quão completamente você tem sentido ou é capaz de 
fazer certas coisas nestas últimas duas semanas. 
 
 
 Nada 
Muito 
pouco 
Médio Muito Completamente 
5 
Você tem energia 
suficiente para 
seu dia-a-dia? 
1 2 3 4 5 
6 
Você é capaz de aceitar 
sua aparência física? 
1 2 3 4 5 
7 
Você tem dinheiro 
suficiente para satisfazer 
suas necessidades? 
1 2 3 4 5 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
8 
Quão disponíveis para 
você estão as 
informações que precisa 
no seu dia-a-dia? 
1 2 3 4 5 
9 
Em que medida você tem 
oportunidades de 
atividade de lazer? 
1 2 3 4 5 
 
Para essa questão considerar atividades físicas como: exercícios, esportes ou lazer ativo, com 
duração superior a 30 minutos. 
 
10 
Quantas vezes você 
pratica atividades físicas 
por semana? 
1 2 3 4 5 ou mais 
 
Perguntas direcionadas ao profissional. 
 
1 - Você se sente seguro em realizar procedimentos de primeiros socorros? 
( ) SIM ( ) NÃO 
 
2 - Considerando o ambiente, quais ocorrências que exigem o atendimento de primeiros 
socorros você considera mais comum? 
( ) Cortes/hemorragias 
( ) Pancada na cabeça 
( ) Entorse/ Fratura 
( ) Parada cardiorrespiratória 
( ) Desmaio 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
Anexo 3 
Carta de Solicitação 
 
Ao(À) Ilmo(a). Sr(a). Diretor(a) _____________________________ 
 
Prezado senhor(a), 
 
Nós ___________________________,discentes do curso de Educação Física da 
Universidade Pitágoras Unopar, fazemos parte de um trabalho sobre “Fatores 
determinantes em Educação Física para a saúde”. 
Os objetivos do trabalho consistem para que o discente obtenha conhecimentos 
substanciais sobre Epidemiologia em Educação Física e fatores determinantes para a 
saúde, assim como o impacto da prática da atividade física sobre a saúde coletiva. 
Possibilitar ao aluno de licenciatura a aplicação de uma pesquisa no ambiente escolar 
e realização da análise dos dados obtidos. 
 
Sendo assim, solicito a vossa contribuição com o trabalho na autorização da realização 
em sua escola/colégio. Sua colaboração é de fundamental importância para o 
desenvolvimento e construção do trabalho. 
 
Dados da Escola: 
Nome do(a) Diretor(a):_____________________________________________ 
Endereço Escolar: ________________________________________________ 
E-mail do(a) Diretor(a):_____________________________________________ 
Telefone do(a) Diretor(a):___________________________________________ 
 
Na expectativa de contar com a inestimável atenção de V.S.ª no atendimento desta 
solicitação, aproveitamos o ensejo para apresentar o elevado apreço do Graduando e 
do Professor da Instituição. 
( ) Autorizo 
( ) Não autorizo 
 
________________________ 
Assinatura e Carimbo do 
Diretor(a) da Escola/Colégio 
 
 
Desde já agradecemos a sua colaboração. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
Anexo 4 
 
Carta de Solicitação 
 
Ao(À) Ilmo(a). Sr(a). Gestor(a) _____________________________ 
 
Prezado senhor(a), 
 
Nós ___________________________,discentes do curso de Educação Física da 
Universidade Pitágoras Unopar, fazemos parte de um trabalho sobre “Fatores 
determinantes em Educação Física para a saúde”. 
Os objetivos do trabalho consistem para que o discente obtenha conhecimentos 
substanciais sobre Epidemiologia em Educação Física e fatores determinantes para a 
saúde, assim como o impacto da prática da atividade física sobre a saúde coletiva. 
Possibilitar ao aluno de bacharelado que aplique uma pesquisa no ambiente não escolar 
e realize a análise dos dados obtidos. 
 
Sendo assim, solicito a vossa contribuição com o trabalho na autorização da realização 
em seu empreendimento. Sua colaboração é de fundamental importância para o 
desenvolvimento e construção do trabalho. 
 
Dados do Empreendimento: 
Nome do(a) Gestor(a):_____________________________________________ 
Endereço do Empreendimento: ______________________________________ 
E-mail do(a) Gestor(a):_____________________________________________ 
Telefone do(a) Gestor(a):___________________________________________ 
 
Na expectativa de contar com a inestimável atenção de V.S.° no atendimento desta 
solicitação, aproveitamos o ensejo para apresentar o elevado apreço do Graduando e 
do Professor da Instituição. 
( ) Autorizo 
( ) Não autorizo 
 
____________________________ 
Assinatura e Carimbo do Gestor(a) 
 
Desde já agradecemos a sua colaboração. 
 
Perguntas direcionadas ao gestor. 
1 - Qual o objetivo do seu empreendimento em relação ao seu cliente? 
R: 
 
2 - Qual atividade ofertada apresenta maior número de clientes em seu 
empreendimento? 
R: 
 
 
 
 
Curso de Graduação em Educação Física 
Anexo 5 
 
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido 
Prezado(a),_________________________________________________________ 
Gostaríamos de solicitar a autorização para realizar o trabalho “Fatores 
determinantes em Educação Física para a saúde”. Os objetivos do trabalho 
consistem para que o discente obtenha conhecimentos substanciais sobre 
Epidemiologia em Educação Física e fatores determinantes para a saúde, assim como 
o impacto da prática da atividade física sobre a saúde coletiva. Possibilitar ao aluno de 
bacharelado que aplique uma pesquisa no ambiente não escolar e realize a análise dos 
dados obtidos. A participação se daria da seguinte forma: preenchimento de 
questionários padronizados para avaliar aspectos relacionados à saúde e qualidade 
de vida. Gostaríamos de esclarecer que a participação é totalmente voluntária, 
podendo você: recusar-sea participação, ou mesmo desistir a qualquer momento 
sem que isto acarrete qualquer tipo de ônus ou prejuízo. Informamos ainda que as 
informações serão utilizadas somente para os fins deste trabalho e serão tratadas 
com o mais absoluto sigilo e confidencialidade, de modo a preservar a identidade. 
Informamos que você não pagará nem será remunerado por sua participação. 
Salientamos ainda, que a aplicação do questionário pode causar algum nível de 
desconforto ao responder as questões. 
 
Local: , ______ de _______________de 2018. 
 
Discente; 
RG:__________________________ 
 
Eu, ______________________________________________________________, 
_________________________________________________________, tendo sido 
devidamente esclarecido sobre os procedimentos do trabalho, concordo em 
participar voluntariamente do trabalho descrito acima. 
 
 
 
Assinatura (ou impressão dactiloscópica): ____________________________ 
 
Data: ___________________