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AV GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS

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27/11/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=242735130&p1=201408169193&p2=2086903&p3=CCE0868&p4=103065&p5=AV&p6=09/11/2017&p… 1/3
 
 
Avaliação: CCE0868_AV_201408169193 » GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201408169193 - DANIEL DEVERLI DE JESUS RAMOS
Professor: ELISABETH FLAVIA ROBERTA OLIVEIRA DA MOTTA
 
Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 7,5 Nota de Partic.: 0,5 Av. Parcial 2 Data: 09/11/2017 20:06:30
 
 1a Questão (Ref.: 201408994545) Pontos: 0,2 / 1,0
De acordo com a resolução CONAMA 001/1986, impacto ambiental é definido de que forma ?
 
Resposta: É o impacto causado pela geração de resíduos, poluição da água, do solo e do ar.
 
 
Gabarito: Qualquer alteração nas propriedades físicas químicas e biológicas do meio ambiente, causada por
qualquer forma de matéria ou energia que afetem direta ou indiretamente a saúde, segurança e bem estar da
população, atividades sociais e econômicas, a biota, entre outros elementos do ambiente.
 
 2a Questão (Ref.: 201408994393) Pontos: 0,3 / 1,0
Onde nasceu a orientação para se adotar sistemas integradas na gestão dos Resíduos Sólidos?
 
Resposta: Nasceu através da conscientização e estudos de medidas a serem tomadas para tentar reutilizar os
resíduos sólidos e dar adequação final ao resíduo gerado.
 
 
Gabarito: A necessidade de adotar uma visão sistêmica e integrada de Gestão dos Resíduos Sólidos, nasceu da
Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente e o Desenvolvimento, em sua sessão plenária de 14/06/1992.
Nesta foi elaborada a Agenda 21 que em seu capítulo 21 diz: " que tanto os países mais industrializados como os
países em vias de desenvolvimento, devem conferir maior prioridade à investigação e desenvolvimento,
transferência tecnológica, educação do público e investimento dos setores público e privado, adotando uma visão
sistêmica e integrada, utilizando conceitos de ecoeficiência, para gestão dos resíduos sólidos, que envolve algumas
das atividades a seguir: redução e reutilização dos resíduos, reciclagem, compostagem, incineração energética,
aterro energético, aterro de rejeitos, programas de educação ambiental e programas de participação comunitária.
 
 3a Questão (Ref.: 201408994523) Pontos: 1,0 / 1,0
Das afirmações abaixo, qual a que não se ajusta com a questão sanitária atual e seus respectivos impactos
ambientais.
Muitas doenças ocorrem no brasil como consequência da produção excessiva e tratamento inadequado de
resíduos.
A reciclagem de resíduos ainda é pequena em relação ao total de resíduos gerados.
A geração de resíduos é elevada em nosso país e, causa poluição do solo, da água e do ar.
 A geração de resíduos no Brasil ainda é muito baixa, haja vista, o baixo desenvolvimento econômico.
No Brasil os resíduos não são devidamente dispostos em aterros sanitários.
 
 4a Questão (Ref.: 201408994411) Pontos: 1,0 / 1,0
27/11/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=242735130&p1=201408169193&p2=2086903&p3=CCE0868&p4=103065&p5=AV&p6=09/11/2017&p… 2/3
A frase abaixo é correspondente a: Princípio a ser aplicado para a imputação de custos das medidas de prevenção e
de controle da poluição, que favorecem o emprego racional de recursos limitados do meio ambiente.
 princípio do poluidor-pagador
Princípio da liderança ambiental
Princípio da adequação ambiental empresarial
Princípio da obediência
Penalidade de crime ambiental
 
 5a Questão (Ref.: 201408994495) Pontos: 1,0 / 1,0
Os poluentes que produzimos vem de dois tipos de fontes. Marque a alternativa, referente as fontes pontuais:
É muito mais difícil controlar a poluição de fontes pontuais.
os exemplos estão os pesticidas pulverizados no ar ou levados pelo vento até a atmosfera.
outro exemplo é o derramamento em córregos e lagos de fertilizantes e pesticidas utilizados em fazendas,
gramados e jardins.
estão dispersas e com frequência são difíceis de identificar.
 são fontes únicas e identificáveis.
 
 6a Questão (Ref.: 201408994329) Pontos: 1,0 / 1,0
A classificação de resíduos, conforme a NBR 10004/2004 é:
Classe domiciliar; Classe comercial; Classe industrial.
Classe 1 - inertes; Classe 2 - não inertes; Classe 3 - colóides;
 Classe I - perigosos; Classe IIA - não inertes; Classe IIB - inertes.
Classe física; Classe química; Classe biológica.
Classe a - não perigosos; Classe b - perigosos; Classe c - possivelmente perigosos.
 
 7a Questão (Ref.: 201408994563) Pontos: 1,0 / 1,0
Não é benefício da coleta seletiva:
A coleta seletiva ajuda na menor redução de florestas nativas.
 A coleta seletiva aumenta o lixo nos aterros e lixões.
Diminui os custos da produção, com o aproveitamento de recicláveis pelas indústrias.
A coleta seletiva prolonga a vida útil dos aterros sanitários.
A coleta seletiva cria oportunidade de fortalecer cooperativas.
 
 8a Questão (Ref.: 201408994446) Pontos: 1,0 / 1,0
Por meio de quais meios recuperam-se matérias-primas que de outro modo seriam tiradas da natureza?
Disposição e tratamento de resíduos sólidos
biorremediação e diminuição de uso de energia
 
 coleta seletiva e reciclagem
 
reuso e tratamento de resíduos
27/11/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=242735130&p1=201408169193&p2=2086903&p3=CCE0868&p4=103065&p5=AV&p6=09/11/2017&p… 3/3
 
produção de material biodegradável e não produção de material nuclear
 
 
 9a Questão (Ref.: 201408994437) Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as lacunas da frase abaixo:
_____________consiste em transformar materiais já usados em outros novos, por meio de
processo industrial ou artesanal. ______________é deixar fora do lixo tudo que pode ser
reaproveitado ou reciclado:
 Reciclar; Separar
 
Reciclar; Armazenar
Processar; Separar
 
Separar; Reciclar
 
Armazenar; Remediar
 
 
 10a Questão (Ref.: 201408994362) Pontos: 0,5 / 0,5
Alguns fatores precisam ser analisados antes da instalação de um aterro sanitário. Qual alternativa abaixo é
incorreta quanto a estes fatores?
Densidade populacional
Uso e ocupação das terras
Vida útil
 Cor dos resíduos a serem despejados
Zoneamento ambiental
Período de não visualização da prova: desde 01/09/2017 até 24/11/2017.

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